فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد ابتذال فراگیر

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد ابتذال فراگیر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد ابتذال فراگیر


تحقیق در مورد ابتذال فراگیر

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه44

 

فهرست مطالب

 

 انحرافات زیر پوستی در جامعه‌

اعتیاد در ایران

اعتیاد ایدز و هپاتیت در زندان

هپاتیت

ایـدز

ابتذال فراگیر درد این نسل را باید درک کرد 

راه درمان اساسی این است که اول ما درد این نسل را بشناسیم‏‌‏ ، درد عقلی و فکری، دردی که نشانه بیداری است یعنی آن چیزی را که احساس می کند و نسل گذشته احساس نمی کرد. مولوی می گوید:‌

در گذشته درها بروی مردم بسته بود، درها که بسته بود سهل است، پنجره ها هم بسته بود، کسی از بیرون خبر نداشت، در شهر خود که بود از شهر دیگر خبر نداشت، در مملکت خود که بود از مملکت دیگر خبر نداشت، امروز این درها و پنجره ها باز شده، دنیا را می بیند که رو به پیشرفت است، علوم مختلف دنیا را می بیند، قدرتهای سیاسی و نظامی دنیا را می بیند و دموکراسی های دنیا را می بیند، برابریها را می بیند، حرکت ها را می بیند، قیام ها و  انقلاب ها را می بیند، جوان است احساسش عالی است و حق هم دارد، می گوید ما چرا باید عقب مانده تر باشیم به قول شاعر:‌

سخن درست بگویم نمی توانم دید                                که می خورند حریفان و من نظاره کنم.

دنیا این طور چهار اسبه بطرف استقلال سیاسی و اقتصادی و اجتماعی و عزت و شوکت و حرمت و آزادی می رود و ما همچنان نظاره گری خواب آلوده باشیم، یا از دور تماشا کنیم و خمیازه بکشیم؟نسل قدیم این چیزها را نمی فهمیدند و درک نمی کردند نسل جدید حق دارد بپرسد چرا ژاپن بت پرست و ایران مسلمان که در یکسال و در یک زمان بفکر افتادند که  تمدن و صنعت جدید را اقتباس کنند ولی ژاپن رسید به آنجا که با خود غرب رقابت می کند و ایران دراین حد است که می بینیم؟!

ما ولیلی همسفر بودیم اندر راه عشق‏‌، او به مطلبها رسید وما هنوز آواره ایم آیا نسل جدید حق دارد این سئوال


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد ابتذال فراگیر

تحقیق در مورد گونه از قرص های روان گردان اکستاسی

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد گونه از قرص های روان گردان اکستاسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد گونه از قرص های روان گردان اکستاسی


تحقیق در مورد گونه  از قرص های روان گردان اکستاسی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه36

 

فهرست مطالب

 

       

 

     99 گونه  از قرص های روان گردان اکستاسی:   

قرص‏های ام.دی.ام.آ (MDMA) که با نام‏های اکستاسی Ecstasy، اکس X، اکس‏تی‏سی XTC و ...

 

    نیز شناخته می‏شوند، جزو اصلی گروه مواد مخدر توهم‏زا و سرخوشی‏آور به شمار می‏روند که از       

 

    مواد شیمیایی ساخته می‏شوند.

در سطح خارجی این قرص‏ها اغلب اشکال و حروفی دیده می‏شوند که به همراه رنگ و ترکیبات

 

رنگی، شدت و مدت زمان تاثیر و نوع ماده موثر آن را برای مصرف کننده مشخص می‏کند هر چند

 

درستی این کدها قابل اطمینان نیست!

علاوه بر بی‏پروایی در رفتار و گفتار، احساس داشتن قدرت و نیروی فوق‏العاده و بروز رفتارهای

 

هیجانی، یکی از خطرات مصرف اکستاسی از بین‏بردن قابلیت مهار جنسی در افراد است که این عامل

 

بخصوص در اکس پارتی‌ها،  بسیار خطرناک بوده و تبعات ناگواری بویژه برای زنان در بر دارد.                                                       

 

اکستاسی را می‏توان «جادوی مرگ» در قرن حاضر خواند. تاثیر این قرص نیروزا آنقدرها باقی نمی‏ماند

 

و وقتی به پایان برسد دیگر از شور و هیجان خبری نیست. آنچه باقی می‏ماند بی‏قراری، اضطراب،

 

خستگی و کوفتگی عضلات، بی‏انگیزگی و بی‏تفاوتی، افسردگی و احساس بیهودگی است. احساسی که

 

ممکن است فرد را تا حد مرگ به جنون بکشاند!

 

 تعریف :

  

 قرص های شادی بخشاکس تاسی(ecstasy) یک داروی روان گردان مصنوعی از دسته داروهای

 

محرک , با دو خاصیت تحریکی شبه آمفتامین و توهم زای شبه LSD است .نام های خیابانی این ماده

 

 

 

  

  XTCقرص شادی ، عشق و آتش فرشته می باشند . فرمول شیمیایی آن متیلن دی اکسی آمفتامین بطور

 

مخفف MDMA است . این ماده برای سیستم عصبی سمی بوده و در دوزهای بالا قادر است درجه

 

حرارت بدن را خیلی سریع افزایش دهد که منجر به تخریب عضلات ، کلیه و سیستم قلبی عروقی

 

خواهد شد . از اعضاء دیگر خانواده اکستاسی, میتوان آمفتامین و کوکائین را نام برد.

سابقه مصرف :

در جنگ جهانی اول انگلیسی ها این دارو را برای سربازانشون تهیه کردند تا در جنگ احساس شادی

 

کنند, بعد از جنگ هم یک مدتی مصرف کردند ولی چون دریک سال 15نفرتلف شدند, داروجمع آوری

 

شد. مجددا درسال 1980 تولید دارو در اروپا شروع شد, و از آن زمان به بعد تولید غیر رسمی این

 

دارو در بعضی کشور ها ادامه دارد. بطور کلی میتوان گفت مصرف این قبیل دارو از دهه 1980, به

 

ویژه در مجالس رقص و کلوپ ها افزایش یافته است.

مکانیزم دارو:

تحقیقات انجام شده با استفاده از تصویربرداری مغز در انسانها نشان داده است که MDMA در مغز به

 

سلولهای عصبی که با واسطه شیمیایی سروتونین عمل می کنند آسیب می رساند . واسطه شیمیایی

 

سروتونین نقش مهمی در تنظیم خلق ، پرخاشگری ، فعالیت جنسی ، خواب و حساسیت به درد ایجاد  


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد گونه از قرص های روان گردان اکستاسی

دانلود مقاله منظور از افت تحصیلی چیست؟

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله منظور از افت تحصیلی چیست؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله منظور از افت تحصیلی چیست؟


دانلود مقاله منظور از افت تحصیلی چیست؟

افت تحصیلی کاهش نسبی فعالیت درسی و مطالعه یک دانش آموز در یک دوره نسبی  در مقایسه با دوره نسبی قبل از آن می باشد.مثلاً کسی که طی سه ماه نمرات در حد 15 داشته اما در دو هفته اخیر در تمامی یا تعدادی از دروس نمرات حدود 12 کسب کرده، می گوییم در حال حاضر نسبت به سه ماه پیش افت تحصیلی دارد. منظور از آوردن کلمه نسبی این است که افت تحصیلی تنها شامل دانش آموزان ضعیف نبوده حتی کسی که چند ماه پیش نمرات حدود 18 داشته اگر در حال حاضر نمرات حدود 16 کسب می کند ، دو نمره نسبت به دوره قبل افت دارد.
        عوامل موثر بر افت تحصیلی:
         ۱.     عوامل مربوط به خود دانش آموز
•        عوامل فیزیولوژیکی و جسمی مانند ضعف بینایی و شنوایی و غیره
•        عوامل ذهنی و روانی مانند میزان هوش و قدرت حافظه و سلامت روانی
•        نداشتن هدف واقعی و عینی و روشن از تحصیل
•        عدم انگیزش درونی برای تحصیل و مطالعه
•        نداشتن اعتماد به نفس کافی
•        ضعف اراده در تصمیم گیری های تحصیلی و مطالعه و اجرای تصمیمات
•        عدم برنامه ریزی دقیق از لحاظ زمان و میزان مطالعه روزانه
•        نداشتن روش مطالعه مناسب برای دروس مختلف
•        مهارت های مطالعه نادرست (مهارت های درست مطالعه در آخر این بحث ذکر  می گردد)



   ۲.    عوامل مربوط به خانواده
•        اختلاف خانوادگی و خانواده آشفته ، طلاق فیزیکی یا روانی والدین ، وجود        نا مادری یا نا پدری و غیره
•        اختلاف فرزندان با خانواده مانند لجبازی با والدین و اعتراض به جو خانواده
•        وابسته و متکی نمودن فرزندان به والدین در امور درسی و تکالیف منزل از دوران ابتدایی
•    تحقیر ، سرزنش و مقایسه نادرست فرزندان با همسالان موفق و در نتیجه پایین آوردن اعتماد به نفس و خود پنداری آنان
•        تغییرات منفی در خانواده مانند ورشکستگی سیاسی و اقتصادی و اعتیاد و غیره
•    تغییر در جهت ارتقای سریع و غیر مترقبه سطح اقتصادی یا اجتماعی خانواده و از خود باختگی و غافلگیر شدن فرزندان و انواع انحرافات
        ۳ .     عوامل مربوط به مدرسه
•        گروه همسالان مانند مزاحمت و شوخی های نابجا در کلاس درس
•        رفتارهای نا مناسب عوامل اجرایی مدرسه مانند مدیر ، معاونین ، دبیران و مشاوران
•    جو عمومی حاکم بر مدرسه از لحاظ درسی مانند سخت گیری بیش از حد دبیران در دادن نمره به خاطر بالا فرض کردن سطح علمی مدرسه یا همرنگ شدن دانش آموز با سایر دانش آموزان ضعیف با فرض اینکه همه دانش آموزان مدرسه ضعیف هستند.
         ۴.  عوامل مربوط به اجتماع
دوستان نا باب
استفاده نادرست از کلوپ های ورزشی ، بدن سازی ، بیلیارد و غیره
استفاده نادرست از کافی نت ها و گیم نت ها
گذراندن وقت زیاد در خیابان ها و خارج از منزل
     مهارت های صحیح مطالعه
مطالعه با فاصله: مطالعه بی وقفه و مستمر موجب خستگی و بیزاری از مطالعه می شود؛ روش درست ، مطالعه ی با فاصله و استراحت در میان دو وعده مطالعه میباشد. مورد زیر الگوی مناسبی است ‍‍» 90 دقیقه مطالعه و 15 دقیقه استراحت ، 75 دقیقه مطالعه و 30 دقیقه استراحت ، 60 دقیقه مطالعه و 45 دقیقه استراحت ، 45 دقیقه مطالعه و استراحت نسبی زیاد و انجام سایر امور روزانه » یادتان باشد به هر میزان که میزان مطالعه در یک روز افزایش می یابد خستگی زیاد شده و به دقایق استراحت زیادتری نیاز دارید و مدت زمان مطالعه مرحله بعدی باید کاهش یابد.
عدم مطالعه در کنار وسایل صوتی و تصویری روشن
لب خوانی به جای بلند خوانی
مطالعه در حالت نشسته و آرامش به جای حالت حرکت و قدم زدن
مطالعه به موقع و بیدار نماندن در شب برای حضور مناسب در کلاس یا جلسه امتحان روز بعد
مطالعه نکردن در موقع خستگی
عدم مطالعه طوطی وار (بدون درک و تلخیص و طبقه بندی)
مطالعه نکردن با حالت افسردگی
شروع مطالعه از مطالب آسان به مشکل
مطالعه نکردن در حالت نگرانی و اضطراب

 

شامل 10 صفحه word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله منظور از افت تحصیلی چیست؟

دانلود مقاله فشرده سازی تصویر

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله فشرده سازی تصویر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله فشرده سازی تصویر


دانلود مقاله فشرده سازی تصویر

وقتی برای تولید یک تصویر رقمی ،تابع شدت نور دو بعدی متناظر، نمونه برداری وچندی می شود،مقادیر بی شماری «داده» تولید می گردد.درواقع مقدار داده های تولید شده ممکن است آنقدر بزرگ باشد که ذخیره سازی ، پردازش ومخابره آن غیر عملی باشد.درچنین حالاتی ، به نمایش هایی غیر ازنمونه برداری دو بعدی وچندی سازی ساده که دربخش 2. 3 توضیح داده شد ، نیاز است . به عنوان مثال ، برای نمایش دایره المعارف Encyclopaedia Britannica درشکل رقمی ، بیش از25 گیگابایت(25×109   بایت) داده مورد نیاز است.

فشرده سازی تصویر به موضوع کاهش مقدار داده های مورد نیازبرای نمایش تصویر رقمی می پردازد.اساس فرایند کاهش ، حذف داده های زاید است . ازنقطه نظر ریاضی ، این فرآیند معادل تبدیل یک آرایه پیکسلی دو بعدی به یک مجموعه داده ناهمبسته آماری است که معمولاً این تبدیل ، قبل ازذخیره سازی یا ارسال تصویر انجام می شود . تصویر فشرده درزمانی دیگر یا درمقصد، وافشرده می شود تا تصویر اولیه یا تقریبی ازآن ، بازسازی شود.

شامل 50 صفحه فایل word قابل ویرایش

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله فشرده سازی تصویر

ACR 2005

اختصاصی از فایل هلپ ACR 2005 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ACR 2005


ACR 2005

مجموعه اسلایدهای آموزشی روماتولوژی ACR ویرایش 2005

در این مجموعه کامل از بیماریهای روماتولوژی، اسلایدهای بسیار معروف ACR ویرایش 2005 قرار داده شده است که با مطالعه و مرور این مجموعه، از عهده تمامی امتحانات آسکی در زمینه این رشته بر خواهید آمد.

دانلود این مجموعه را به تمامی دانشجویان پزشکی  و دستیاران محترم رشته داخلی، توصیه می نمائیم.

نکته مهم : پس از خرید لینک ، در یک فایل متنی، لینک دائمی فایل را دریافت می دارید.

حجم اصلی فایل جهت دانلود : 501 مگابایت می باشد.

 

 


دانلود با لینک مستقیم


ACR 2005