فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله رهبری، شخصیت و اثر بخشی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله رهبری، شخصیت و اثر بخشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله رهبری، شخصیت و اثر بخشی


دانلود مقاله رهبری، شخصیت و اثر بخشی

این مقاله در مورد رهبری و شخصیت صحبت می کند. علاوه بر این به عنوان تجدید علاقه ای به این موضوع دیده می شود. حتی زمانی که مجدداً تحقیقات گذشته بررسی شدند و تحقیات جدید شکل گرفت، اساسی ترین نتایج به صورت قبل باقی ماندند. مطالعات پاسخ های ناسازگاری در مورد اینکه چطور خصوصیات شخصیتی با رهبری ارتباط می یابند، می دهد. تحقیقات گذشته و معاصر نشان می دهد که شخصیت نمی تواند رهبری را توضیح دهد. خصوصیات رهبران نمی توان اثر بخشی سازمانی را توضیح دهد. رهبری نشان دهنده داشتن تأثیر جزئی بر اثر بخشی سازمانی است. موضوع شخصیت کمتر با مدیریت در ارتباط است. مدیریت و رهبری در سازمان های اسمی در مورد دارا بودن ویژگی های خاص نیست، بلکه در ارتباط با عملکرد می باشند.


1- مقدمه:

آیا مقوله رهبری می تواند توضیح بدهد که چرا برخی مردم قادرند به موقعیت رهبری برسند، در حالی که دیگران نمی توانند؟ آیا رهبری کلید اثرگذاری سازمانی است؟ یکصد سال تحقیق اختصاص داده شد برای جواب دادن به این سؤالات بوسیله افرادی که در رشته هایی همچون روانشناسی، مدیریت بازرگانی، مدیریت، اقتصاد و علوم سیاسی آموزش دیده بودند. این مقاله به بررسی همزمان مطالعات گذشته و حال حاضر و ( همچنین) علاوه بر این آزمایش مجدد آثار کلاسیک می پردازد. هدف ترسیم نتایجی مرتبط با حالت های رشته امروزی است. با این حال دیدگاه ( رهیافت، نگرش) شخصیت در رهبری تنها دیدگاه رهبری است.

دیدگاه ابزاری و روش نهادی، روشهای غالب امروزی هستند.

4 بخش ویژه تحقیقات رهبری در این مقاله عبارتند از:

1- رابطه بین ویژگی های شخصیتی و ظهور رهبری و درک رهبری

2- رابطه بین شخصیت و اثرگذاری

3- رابطه بین ویژگی ها و رفتار رهبر و در خاتمه،

 4- رابطه بین رفتار رهبری و اثرگذاری.

جدول 1 این روابط را توضیح می دهد.

 

2- چگونه رهبری را تعریف کنیم؟

چند صد تعریف برای رهبری در سالهای متمادی ارائه شده است. اکثر تعاریف شامل 1 یا چند عوامل نیل به اهداف، گروه یا سازمان، ساختار و روابط بین اشخاص است. این نشان دهنده یک ارتباط قوی مابین رهبری و سازمان است. در تمامی سازمان ها ما برخی از انواع رهبری را می یابیم. در تئوری مدیریت و سازمان، رهبری به گروه و سازمان متصل است. جامعه شناسان و سیاستمداران همچنین رهبری را در حرکت های اجتماعی و سیاسی که سازمان نیستند مورد مطالعه قرار می دهند.

 

 

شامل 28 صفحه فایل word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله رهبری، شخصیت و اثر بخشی

دانلود مقاله عناصر و عوامل هواشناسی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله عناصر و عوامل هواشناسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله عناصر و عوامل هواشناسی


دانلود مقاله عناصر و عوامل هواشناسی

هوا به مفهوم تغییرات کوتاه مدت وضعیت جوی است با بررسی برخی خصوصیات مشخص اتمسفر که مدام در حال تغییر است و تعیین وضعیت آنها در هر لحظه ، می توان به وضعیت هوا پی برد .

متغیرهای مهم مؤثر در تعیین هوا عبارتند از :

  • دما
  • رطوبت
  • دید افقی ، مه ، ...
  • نوع و مقدار بارندگی
  • ابرها و وضعیت آسمان
  • فشار هوا
  • باد

گزارشات مربوط به هوا براساس هفت مورد فوق انجام و تهیه می شود از عوامل ذکر شده ابر و جهت باد از همه بیشتر در پیش بینی های کوتاه مدت جوی مؤثر است.

عناصر جوی کاملاً با یکدیگر در ارتباط اند از بین عوامل هواشناسی هوا مهمترین عاملی است که تغییرات آن باعث تغییر در سایر عناصر می گردد.

عناصر و عوامل اقلیم شناسی :

دما ، رطوبت ، فشار و تابش خورشید هر کدام یک عنصر اقلیمی به حساب می آیند.

اما عامل اقلیمی ، عاملی است که در فضای مورد مطالعه تأثیر داشته باشد مانند :

  • ارتفاع
  • جهت
  • پوشش گیاهی

گاهی یک عنصر اقلیمی می تواند عاملی برای عنصر دیگر باشد مثلاً دما برای رطوبت ، رطوبت برای ابرناکی و ابرناکی برای تابش

روش و هدف مطالعه :

در این پروژه درسی سعی شده است تا در حد امکان پارامترهای هوا اقلیم شناختی منطقه طزرجان اندازه گیری شود پارامترهایی شامل بارش، دما ، خشکسالی ، تبخیر و تعرق و باد در این منطقه اندازه گیری شده است و روال کار به این صورت بوده است:

  • انتخاب ایستگاهها و انتخاب پایه زمانی و پراکندگی ایستگاهها
  • جمع آوری اطلاعات و آمار
  • انجام کارهای آماری روی داده ها به روش های معروف و آشنا
  • نتیجه گیری

و هدف این تحقیق ، کمک به تصمیم گیری و ارائه راهکارهایی برای مدیران و مردم منطقه می باشد .

عناصر و عوامل هواشناسی :
روش و هدف مطالعه :
ویژگی های منطقه :
حدود وسعت حوزه طزرجان
بارش :
اندازه گیری نزولات جوی
تعداد باران سنج ها در شبکه باران سنجی :
روش غیرگرافیکی یا غیر نموداری (روش ران تست)
آمار و احتمالات در هواشناسی
پراکندگی بارندگی فصلی حوزه
تعریف مفهومی خشکسالی :
تعریف عملی خشکسالی :
آغاز و خاتمه خشکسالی
فراوانی خشکسالی :
شاخص معیار بارندگی یا SIPA
شاخص دهک های بارندگی یا DPI
دمای هوا
پارامترهای درجه حرارت هوا :
ویژگی های آماری هر ایستگاه :
روش هیسپومتری :
 
روش خطوط هم یخبندان

 

شامل 44 صفحه فایل word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله عناصر و عوامل هواشناسی

دانلود پروژه بررسی آبزیان سد 15 خرداد

اختصاصی از فایل هلپ دانلود پروژه بررسی آبزیان سد 15 خرداد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پروژه بررسی آبزیان سد 15 خرداد


دانلود پروژه بررسی آبزیان سد 15 خرداد

هدف از بررسی و مطالعه آبزیان رودخانه ها نهایتاً باعث شناسایی استعدادها و سایر امکانات آبی استان در رابطه با پروش آبزیان می باشد.

در این بررسی علاوه بر مشخصات سد پانزده خرداد – مطالعاتی نیز درباره خصوصیات جغرافیایی و منابع آبی استان قم انجام شده است که در ذیل به آن اشاره می شود.

هدف از بررسی و مطالعه آبزیان رودخانه و منابع آبی شناسایی استعدادهاست که یکی از نکات مهم پروش آبزیان می باشد و از طرفی رشد روز افزون جمعیّت در کشور موجب گشته تا مسئله کمبود پروتئین اهمیت حیاتی پیدا کند لذا علاوه بر استفاده از منبع آبی وسیع کشورمان در جنوب و شمال نباید از منابع غنی آبی که در آبهای داخلی کشور موجود است غافل ماند و امید است که با پژوهش و مطالعات گسترده استعدادهای بالقوه این آبها را بصورت بالفعل در آوریم.

به عبارت دیگر شناسایی ماهیان جهت پی بردن به زیست شناسی آنها و مطالعه بوم سازگانهای آبی اولین قدم محسوب می گردد که بر پایه اینگونه اطلاعات و جمع بندی و پردازش آنها می توان روشهای صید, بهره برداری از نظر زمانی و مکانی و ارزیابی ذخایر و ترمیم ذخایر را تعیین کرده و در اختیار بخشهای اجرائی قرار داد.

به طور کلی دوران سوم قسمت مهمی از نواحی اطراف قم به واسطه دریای مدیترانه مرکزی پوشیده بوده و رسوبات و ته نشینهای دریای مزبور اکنون در اطراف کوههای شاه جمال – نرداغی – دوبرادران – خضر – کیکویه – و سایر کوههای شهرستان قم دیده می شود.

آثار دریای مزبور در نقاط نامبرده همان رسوبات ماکاکر ( آهک ) و بعضی اوقات سنگهای گچی و سنگهای نمکی می باشند که متعلق به دوره میوسن از دوران سوم است که در تمام تشکیلات میوسن مارنهای خاکستری و طبقات گچ و کنگلومرا شناخته شده است در روی طبقه گفته شده و در زیر تشکیلات میوسن سنگهای سبز و آهکهای ماسه دار دیده می شود که محتوی فسیل خارپوستانی از فامیل کلیپتاسترید و به خصوص جنس اسکوتلاسوبر و توندرا می باشد.

در روی طبقه نامبرده رسوبات مارنی و آهکی وجود دارد که به طور وفور دارای فسیل روزنه دارانی از فامیل اربیتوئد می باشد مخصوصاً جنس معروف لپید و سیکلینا در نزدیکی شاه جمال در 500 متری خط آهن و همچنین در دامنه شمالی کره نرداتی فراوان است درروی تمام تشکیلات فوق الذکر مانهای سبز رنگ دیگری قرار گرفته است که دارای دو کفه ایها فراوان است و از آن جمله می توان جنس معروف پکتن را نامبرد خصوصاً گونه فراوان آیکتن تیژی ( آیکتن تیژی از بی سران نرم تنان دوران سوم است که دو صدف قرنیه راست و چپ و دوزایده پهن در دو طرف لولا داشته است از فسیل مذکور در کوههای شهرستان قم فراوان دیده می شود) در تمام مارنهای سبز رنگ وجود دارد.

 

 
مقدمه :

1-1 زمین شناسی :
2-1    شرایط آب وهوایی
3-1 جمعیّت و تراکم نسبی :
1-1    رودهای استان
2-2    حوزه آبریز رودخانه قمرود و قره چای
3-2 رودخانه قره چای
4-2 رودخانه قمرود
5-2 مشخصات سد گلپایگان
6-2 تاریخچه سد 15 خرداد
7-2 ویژگیهای فنی سد مخزنی 15 خرداد
8 –2 قناتها -  چاهها
1-2    تعیین ایستگاههای نمونه برداری  
2-3    روش کار و وسایل لازم :
1-3    نتایج
2-4    موجودات نبتیک (نبتوزها ) Benthos  
1-4    نتیجه گیری
2-5    پیشنهادات

 

 

شامل 55 صفحه فایل word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پروژه بررسی آبزیان سد 15 خرداد

دانلود مقاله انرژی هسته ای

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله انرژی هسته ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله انرژی هسته ای


دانلود مقاله انرژی هسته ای

استفاده اصلی از انرژی هسته‌ای، تولید انرژی الکتریسته است. این راهی ساده و کارآمد برای جوشاندن آب و ایجاد بخار برای راه‌اندازی توربین‌های مولد است. بدون راکتورهای موجود در نیروگاه‌های هسته‌ای، این نیروگاه‌ها شبیه دیگر نیروگاه‌ها زغال‌سنگی و سوختی می‌شود. انرژی هسته‌ای بهترین کاربرد برای تولید مقیاس متوسط یا بزرگی از انرژی الکتریکی به‌طور مداوم است. سوخت اینگونه ایستگاه‌ها را اوانیوم تشکیل می‌دهد.
چرخه سوخت هسته‌ای تعدادی عملیات صنعتی است که تولید الکتریسته را با اورانیوم در راکتورهای هسته‌ای ممکن می‌کند.
اورانیوم عنصری نسبتاً معمولی و عادی است که در تمام دنیا یافت می‌شود. این عنصر به‌صورت معدنی در بعضی از کشورها وجود دارد که حتماً باید قبل از مصرف به صورت سوخت در راکتورهای هسته‌ای، فرآوری شود.
الکتریسته با استفاده از گرمای تولید شده در راکتورهای هسته‌ای و با ایجاد بخار برای به‌کار انداختن توربین‌هایی که به مولد متصل‌اند تولید می‌شود.
سوختی که از راکتور خارج شده، بعداز این که به پایان عمر مفید خود رسید می‌تواند به عنوان سوختی جدید استفاده شود.
فعالیت‌های مختلفی که با تولید الکتریسیته از واکنش‌های هسته‌ای همراهند مرتبط به چرخه‌ سوخت هسته‌ای هستند. چرخه سوختی انرژی هسته‌ای با اورانیوم آغاز می‌شود و با انهدام پسمانده‌های هسته‌ای پایان می‌یابد. دوبار عمل‌آوری سوخت‌های خرج شده به مرحله‌های چرخه سوخت هسته‌ای شکلی صحیح می‌دهد.

 

انرژی هسته ای
فراوری
بمب هیدروژنى
اورانیوم  
استخراج اورانیوم  
آسیاب کردن اورانیوم  
تبدیل و تغییر  
مزایایی استفاده از انژری هسته ای  
پزشکی هسته ای :  
پزشکی هسته ای و درمان بیماریها  
نیروگاه هسته ای (Nuclear Power Station) :  
کاربردهای پزشکی:  
کاربردهای کشاورزی:
کاربردهای صنعتی:
کاربرد انرژی هسته ای در تولید برق :  
برتری انرژی هسته ای بر سایر انرژیها:  
ایزوتوپ های اورانیوم  
ساختار نیروگاه اتمی  
غنی سازی اورانیم  
استخراج اورانیوم از معدن  
کشورهای اصلی تولید کننده اورانیوم  
غنی سازی:  
راکتور هسته ای:  
بازفراوری:  
بمب پلوتونیومی:  
بمب اورانیومی:  
غنی سازی اورانیوم
 
Gaseous Diffusion
بمب هاى هسته اى  
مراحل انفجار داخلى  
بمب نوترونى  

 

شامل 27 صفحه فایل word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله انرژی هسته ای

دانلود پایان نامه بررسی میزان تاثیر وسایل ارتباط جمعی ( تلویزیون ، اینترنت و مطبوعات) بر جایگاه فرهنگی ، اجتماعی و سیاسی دانشجو

اختصاصی از فایل هلپ دانلود پایان نامه بررسی میزان تاثیر وسایل ارتباط جمعی ( تلویزیون ، اینترنت و مطبوعات) بر جایگاه فرهنگی ، اجتماعی و سیاسی دانشجویان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه بررسی میزان تاثیر وسایل ارتباط جمعی ( تلویزیون ، اینترنت و مطبوعات) بر جایگاه فرهنگی ، اجتماعی و سیاسی دانشجویان


دانلود پایان نامه بررسی میزان تاثیر وسایل ارتباط جمعی ( تلویزیون ، اینترنت و مطبوعات) بر جایگاه فرهنگی ، اجتماعی و سیاسی دانشجویان

 می توان ادعا نمود که  با پیشرفت و توسعه فناوریهای نوین ارتباطی و اطلاعاتی در محدوده و گستره وسایل ارتباط جمعی1 و متناسب باآن افزایش سرعت اطلاعات و ارتباطات دوره جدیدی در زندگی بشر شروع شده و بسیاری از پایگاههای اولیه اجتماعی، سیاسی و فرهنگی در معرض تغییر و تحول قرار گرفته است. باشیوع و گسترش وسایل ارتباط جمعی و خارج شدن ارتباطات و اطلاعات از محدوده مرزها، کشورهای گوناگون بصورت یک سیستم یک پارچه قرار گرفته اند که تحولات و تغییرات در یک منطقه از این سیستم به صورت ناخودآگاه به دیگر مناطق اطلاع رسانی شده و دیگر مناطق در صورت نیاز خود و مناسب دیدن این مسئله ( در پاره ای موارد بدون استثناء ) اجازه تغییرات در محدوده خود را فراهم می سازند. گویی فرهنگی که در نتیجه چندین صده یا دهه در یک کشور شکل گرفته است در اندک زمانی رنگ باخته و فرهنگ جدیدی در شکل جهانی جای آن را می گیرد . گسترش وسایل ارتباط جمعی بخصوص وسایل نوین آن از قبیل : اینترنت ، فضای جامعه را به سمتی سوق می دهد که در نتیجه دسترسی آزادانه و یکسان اطلاعات و اخبار گروههای حاشیه ای یک جامعه در وضعیت برابری قرار گرفته و مطالبات برابری را خواستار باشند. آنها در برابر دولتهای خود قرار گرفته و خواستار این موضوع می باشند که پایگاههای اجتماعی ومنزلت اجتماعی آنان به عنوان شهروندان کشورشان مورد احترام قرار گیرد که این موضوع به خودی خود بد نمی باشد چون باعث توسعه اجتماعی ودر نتیجه توسعه سیاسی خواهد شد. (عزمی،1389)
رسانه های جمعی ابزاری هستند که از طریق آنها ایده ها،افکارو اطلاعات روزمره بین افراد یک جامعه منتشر می شود.امروزه رسانه های جمعی به عنوان جزئی جدایی ناپذیر از زندگی انسانها تبدیل شده و دارای مخاطبان زیادی هستند.این وسایل جدای از نابرابری در توزیع آنها ، گستره متنوعی از قبیل  گستره فرهنگی، اجتماعی ، اقتصادی، سیاسی، تفریحی و اطلاع رسانی را تحت پوشش قرار می دهند. امام خمینی3 در مورد نقش و کارکرد وسایل ارتباط جمعی و بالاخص رسانه ای مثل تلویزیون فرموده است: تمام رسانه ها مربی یک کشور می باشند ،بایستی تربیت کنند کشور را.نکته ابتدایی این است که رسانه2 ها مثل هر ابزاری از قواعد و قوانین خاصی پیروی می نمایند که این امر هم باعث کنترل آنها شده و هم تاثیرات
1-Mass Commonication
2-Media
3-Emam Khomeni
مخرب آنها را کمتر می نماید.در همه رسانه ها اصل بر این است که انسان و نیازهای آن بایستی در انتهای مسیر قرار بگیرد و تعالی انسان مد نظر باشد.وسایل ارتباط جمعی در بعد دیگر بایستی دارای حرکتی متناسب با وضعیت جامعه داشته باشند و جلوتر و عقبت از موقعیت ها حرکت ننمایند.(طوفان،1390)
وسایل ارتباط جمعی با توجه به میزان و محدوده انتشار و تحت پوشش قرار دادن مخاطبان دارای میزان تاثیر متفاوتی هستند. از میان وسایل ارتباط جمعی تلویزیون به علت قدمت آن،فراگیر بودن و اینکه احتیاج به سواد نوشتاری و خواندنی ندارد، داری مخاطبان گسترده تری بوده و می تواند تمام یا اکثریت  کارکردهای مورد بحث را ایفا نماید . با نیم نگاهی به شبکه های تلویزیونی داخلی می توانیم این امر را مورد تایید و تاکید قرار دهیم.  اما با وجود این مطلب  نظریات متفاوتی در مورد میزان تاثیر و نقش این رسانه وجود دارد.تلویزیون به عنوان یک رسانه در مقایسه با سایر رسانه ها موضوعات خود را نزدیک تر به زندگی واقعی مردم ارائه کرده و از این طریق به تولید معانی می پردازد."مک لوهان4" اذعان دارد:  تصویر تلویزیون ،تماشاگر را با تمام وجود به مشارکت  می انگیزد.گویی تماشاگر صحنه تلویزیون را با چشمان خود لمس می نماید.تلویزیون نقش اساسی در جامعه پذیری فرد ایفا می نماید ؛ به این صورت که فرد از طریق تلویزیون راه ها ، افکار ، اعتقادات ، ارزشها ، الگوها و معیارها خاص خود را ارائه کرده و با تکرار آن باعث می شود که این ویژگیها جزئ شخصیت انسان شوند. از نکات دیگر آن است که تماشای تلویزیون از صرفه اقتصادی کمتری در مقایسه با مطبوعات و اینترنت برخوردار است و این نکته از نکات اساسی برای نفوذ ه ر چه بیشتر در ذهن و شخصیت مخاطب می باشد.(دادگران ،1387)
 اگر افکار عمومی را به مجموعه عقاید افراد که میان آنها توافق وجود دارد در نظر بگیریم مطبوعات هم در شکل دهی افکار عمومی در ردیف اول قرار دارند ، زیرا خوانندگان بسیاری به علت قیمت مناسب آن، دسترسی آسان به آن و ماندگاری بالای آن  به آن دسترسی دارند. تنوع در انتشار روزنامه های متنوع در سطح کشور هم باعث گردیده تا ذائفه های گوناگون مخاطبان تحت پوشش قرار بگیرد.نکته اساسی این است که وظیفه اصلی مطبوعات خبر رسانی می باشد اما علاوه بر آن با موضوعات و مطالب مختلف می توانند تاثیر عمیقی بر خوانندگان گذاشته ودر جهت گیریهای آنها نقش ایفا نمایند.از ان جا که مطبوعات افق ها را وسیع ساخته ، دیدگاهها و جهان نگریها را وسعت می بخشد، استعدادها را شکوفا می سازد ، مردم را سرگرم می سازد و انگیزه بخش است بنابراین همکاری و مشارکت را در بین مردم ایجاد می نماید.نکته دیگر این است که مطبوعات می توانند پل ارتباطی باشند بین مسوولان و مردم جهت ارائه نظرات مردم تا از طریق آنها مسوولان با نیازها ، خواسته ها ، افکار ، رضایت مندی و شرایط زندگی آگاهی حاصل کرده و سیاستاهی خود را در جهت این مطالبات پی ریزی نمایند.کارکرد دیگر مطبوعات با
Marshal Mac Luhan 4-
توجه به واقعیتهای جامعه این است که گروههای اجتماعی هم مسلک که دارای تفکرات و دید گاههای نزدیک می باشند از طریق تاسیس روزنامه های حزبی گروههای اجتماعی پراکننده خود را سر و سامان داده و آخرین اخبار را در مورد اتفاقات مورد نظر خودشان به اشتراک می گذارند. آنها از طریق این روزنامه ها خط مشی ها را روشن می سازند. یا روزنامه ها بصورت سازمان یافته در بخشهایی فرهنگ های جدیدی را متناسب با شرایط جدی معرفی کرده و ارزشهای فرهنگی ارزشمند را با پرداختن به آنها حفظ می نمایند.(خانیکی،1387)
در میان وسایل ارتباط جمعی اینترنت پدیده ای است که در دو دهه اخیر جای خود را در میان جامعه ایرانی باز کرده است و کاربران کشورمان بسته به سلایق و نیازهای خود به نوعی از آن استفاده می نمایند. این پدیده تاجایی پیش رفته که از تلویزیون و ماهواره پیشی گرفته و با بر خورداری از روزنامه های آنلاین باعث گردیده تا اقبال مردم به مطبوعات نوشتاری را هم تحت تاثیر قرار دهد.اهمیت  این وسیله ارتباطی تا حدی می باشد که بعضی از دانشمندان تاریخ زندگی بشر را به دو دوره قبل از پیدایش اینترنت و بعد از پیدایش اینترنت تقسیم کرده اند که این موضوع نشانگر اهمیت بسزای این ابزار در تغییر و تحول زندگی انسانها دارد.تاریخ نشان داده در کشور ایرا ن با توجه به این که در برابر هر پدیده جدیدی مقاومتهایی صورت می گرفته اما در برابر این پدیده مقاومت ها جا خود را به انعطاف پذیری داده و از آن استقبال نموده اند.اینترنت یک فن آوری ذاتا فرهنگی  می باشد زیرا این ابزار برای تولید معانی و نمادها بطور بی واسطه با حوزه فرهنگ ارتباط داشته و بر آن تاثیر می گذارد. این وسیله  همچون تکنولوزی می باشد که مستقیما  در ارتباط با انسانها  قرار می گیرد ؛مثل رادیو، تلویزیون و مطبوعات ؛ و این گونه تولید وباز تولید معنا بر عهده می گیرد و در آنها انسانها بطور مستقیم درباره ارزشها و معانی به صحبت می پردازد و ارزشهای جدید بوجود میآورد و ارزشهای گذشته را به چالش می کشد.(ایله ای،1384)

فصل نخست: کلیات تحقیق 8
11 مقدمه  9
12 بیان مسئله 12
13 اهمیت و ضرورت  13
14 اهداف پژوهش  15
1 5 سوالات تحقیقف  15
فصل دوم: ادبیات تحقیق  16
21 مقدمه 17
22 مفاهیم پژوهش  18
23 چارچوب نظری تحقیق  40
24 پیشینه تحقیق  72
25 فرضیات تحقیق  82
فصل سوم: روش پژوهش  83  
31 مقدمه  84
32 روش پزوهش  84
  321 روش اسنادی  84
  322 روش پیمایشی  85
33 متغیرها ف تعریف نظری و عملیاتی  85
34 جامعه آماری  94
35 حجم نمونه  94
36 روش نمونه گیری  94
37 مراحل روش نمونه گیری  95
38 ابزار گرد آوری اطلاعت  95
39 تکنیک توصیف و تحلیل داده ها  96
310 ابزار روایی و پایایی  97
فصل چهارم: یافته های تحقیق  100
41 آماره های توصیفی 101
  411 سن پاسخگویان پاسخگویان 101
  412 رشته تحصیلی پاسخ گویان  101
  413 توصیف متغیر "میزان استفاده از رسانه تلویزیون "  102
  414 توصیف متغیر "میزان استفاده از رسانه مطبوعات"  102
  415 توصیف متغیر "میزان استفاده از رسانه اینترنت"  104
  416 توصیف متغیر " میزان اعتماد به رسانه تلویزیون"  106
  417 توصیف متغیر" میزان اعتماد به رسانه مطبوعات"  107
  418 توصیف متغیر" میزان اعتماد به رسانه اینترنت"  108
  419 توصیف متغیر " میزان رضایت از رسانه تلویزیون"  110
  4110توصیف متغیر "میزان رضایت مندی از رسانه مطبوعات "  111
  4111 توصیف متغیر" میزان رضایت از رسانه اینترنت"  112
  4112 توصیف متغی" میزان علاقه به دریافت مطالب  از رسانه تلویزیون"  114
  4113 توصیف متغیر" میزان علاقه به دریافت مطالب  از رسانه مطبوعات"  115
  4114 توصیف متغیر" میزان علاقه به دریافت مطالب  از رسانه اینترنت"  116
  4115 توصیف متغیر میزان کمی "مطالب منتشره از رسانه تلویزیون"  118
  4116 نمودار مربوط به توزیع فراوانی مطالب منتشره از رسانه مطبوعات  120
 4117 توصیف متغیر میزان کمی" مطالب منتشره از رسانه اینترنت"  120
 4118 توصیف متغی میزان کیفی " مطالب منتشره از رسانه تلویزیون"  122
 4119 توصیف متغیر میزان کیفی" مطالب منتشره از رسانه مطبوعات"  123
 4120 توصیف متغیر میزان کیفی" مطالب منتشره از رسانه اینترنت"  124
 4121 توصیف متغیرمیزان "اعتقاد به رشد فن آوریهای ارتباطی در تلویزیون"  126
 4122 توصیف متغیر میزان " اعتقاد به رشد فن آوریهای ارتباطی در مطبوعات"  127
 4123 توصیف متغیر میزان " اعتقاد به رشد فن آوریهای ارتباطی در اینترنت"  128
 4124 توصیف متغیرمیزان"اعتقاد به الگوبرداری ازبرنامه های خارجی درتلویزیون"  130
 4125 توصیف متغیرمیزان"اعتقاد به الگوبرداری ازبرنامه های خارجی درمطبوعات" 131
 4126 توصیف متغیرمیزان"اعتقاد به انعکاس تولیدات خارجی  در رسانه  اینترنت"  132  
 4127 توصیف متغیر میزان "تاثیر تلویزیون بر ارتقاء جایگاه فرهنگی دانشجویان" 134
 4128 توصیف متغیرمیزان تاثیر"مطبوعات بر ارتقاء جایگاه فرهنگی دانشجویان" 135
 4129 توصیف متغیرمیزان تاثیر"اینترنت بر ارتقاء جایگاه فرهنگی دانشجویان"  136
 4130 توصیف متغیرمیزان تاثیر" تلویزیون برارتقاء جایگاه اجتماعی دانشجویان"  138
 4131 توصیف متغیرمیزان تاثیر"مطبوعات برارتقاء جایگاه اجتماعی دانشجویان"  139
 4132 توصیف متغیرمیزان تاثیر "اینترنت برارتقاء جایگاه اجتماعی دانشجویان"  140
 4133 توصیف متغیرمیزان تاثیر" تلویزیون بر ارتقاء جایگاه سیاسی دانشجویان"  141
 4134 توصیف متغیرمیزان تاثیر"مطبوعات برارتقاء جایگاه سیاسی دانشجویان"  142
 4135 توصیف متغیرمیزان تاثیر"اینترنت برارتقاء جایگاه سیاسی دانشجویان"  143
 4136 چگونگی ارزیابی دانشجویان درتاثیررسانه تلویزیون درمسیررشد وتوسعه خود  145
 4137 چگونگی ارزیابی دانشجویان درتاثیررسانه مطبوعات درمسیررشد وتوسعه خود 146
 4138 چگونگی ارزیابی دانشجویان درتاثیررسانه اینترنت درمسیررشد وتوسعه خود  146
 4139  توصیف متغیرمیزان "اعتقاد به نقش آموزشی تلویزیون"  147
 4140  توصیف متغیرمیزان "دریافت اطلاعات از وسایل ارتباطی مورد نظر"  148
 4141 توصیف گویه "مهمترین منبع روزانه دریافت اطلاعات دانشجویان"  149
42 آزمون نرمال بودن متغیرها 154
43 تحلیل یافته های تحقیق ( آزمون فرضیات تحقیق)  155
 431 آزمودن فرضیه اول  155
 432 آزمودن فرضیه دوم  156
 433 آزمودن فرضیه چهارم  157
 434 آزمودن فرضیه چهارم  158
 435 آزمودن فرضیه پنجم  159
 436 آزمودن فرضیه ششم  160
 437 آزمودن فرضیه هفتم  161
 438 آزمودن فرضیه هشتم  162
 439 آزمودن فرضیه نهم  163
44 تحلیل رگرسیون چندگانه متغیر وابسته و متغیرهای مستقل  163  
45 معادله رگرسیون  164
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات  165
51 مقدمه166
52 خلاصه یافته ها  166
53 بحث و نتیجه گیری 166  
 531 نتایج حاصل از اطلاعات شخصی پاسخ گویان 166
 532 نتایج حاصل از بررسی فرضیات پژوهش  167
 533 نتایج حاصل از بررسی متغیر وابسته پژوهش  169
54 پیشنهادهای کاربردی  170
55 پیشنهاد برای پژوهشهای بعدی  171
56 محدودیتهای تحقیق  171

 

 

شامل 182 صفحه فایل word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه بررسی میزان تاثیر وسایل ارتباط جمعی ( تلویزیون ، اینترنت و مطبوعات) بر جایگاه فرهنگی ، اجتماعی و سیاسی دانشجویان