کتاب صوتی قله ها و دره ها

اختصاصی از فایل هلپ کتاب صوتی قله ها و دره ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بسم الله الرحمن الرحیم

کتاب قله ها و دره ها

نویسنده : اسپنسرجانسون

 رمانی بسیار آموزنده برای مدیریت دره ها و قله های زندگی و ماندن در قله

دانلود مقاله اصول زمین شناسی در سد سازی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله اصول زمین شناسی در سد سازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سد سازی از جمله طرح های مهندسی متمرکز به شمار می‌آید که در ارتباط مستقیم با زمین ساخته می‌شوند. مطالعات زمین‌شناسی مهندسی در تمامی مراحل اجرای یک طرح سد سازی مؤثر می‌باشند. ناکامی و گسیختگی پیش از یک سوم از سدها در سطح جهان نتیجه ضعف مطالعات زمین‌شناسی مهندسی محل اجرای آنها بوده است که دلیل روشنی بر اهمیت دیدگاههای زمین‌شناسی مهندسی در اجرای موفق طرحهای سد سازی می‌باشد.

سدها سازه‌های هیدرولیکی هستند که عمود بر مسیر جریان آب احداث می‌شوند. هدفهای متعددی با احداث یک سد برآورده می‌شوند که می‌توان به موارد زیر اشاره کرد :

- تأمین آب آشامیدنی شهرها، آبیاری دشت های کشاورزی و تأمین آب واحدهای صنعتی.

- مهار سیلابهای فصلی و کاهش خطر تخریبی آنها.

- تولید برق با احداث نیروگاههای آبی در محدوده سدها

 هرچند در پروژه‌های سد سازی پایه تمام محاسبات بر تضمین موفقیت اجرای سد قرار دارد اما با وجود این مطلب تعدادی از سدها با مشکلاتی در زمان اجرا و بهره‌برداری مواجه می‌شوند. در ایران نیز عدم موفقیت برخی از سدها کاملاً مشهود است که بارزترین آنها سد لار (واقع در شمال شرق تهران) می‌باشد. هرچند ظرفیت مخزن سد تقریباً یک میلیارد متر مکعب می‌باشد ولی از زمان بهره‌برداری در سال 1359 تاکنون کمتر از 3/1 مخزن پر شده است و روزانه در حدود یک میلیون مترمکعب فرار آب وجود دارد. سدهای دیگر کشور از  جمله سد لتیان، 15 خرداد، مارون، جیرفت و سفید رود نیز با مشکلاتی مواجه هستند که مهمترین آنها فرار آب و یا پر شدن مخزن به وسیله رسوبات می‌باشد.

عوامل مؤثر در انتخاب ساخت گاه سد

موفقیت یک سد در درجه اول به انتخاب صحیح ساخت گاه آن بستگی دارد. در انتخاب محل یک سد لازم است که دو شاخص اصلی در نظر گرفته شود،

1- تأمین پایداری بدنه و مخزن

2- آب‌بندی محدوده احداث سد.

شامل 8 صفحه فایل word قابل ویرایش

تحقیق در مورد فرا رسیدن تابستان

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد فرا رسیدن تابستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 6

با فرا رسیدن تابستان ، فرزندان ما پس از پشت سر گذاشتن یک سال تحصیلی توام با تلاش ، در پی آنند که از زمان فراغت تابستانی خود بیش ترین بهره را ببرند. پدران ، مادران و مسئو لان تعلیم و تربیت نیز با دغد غه چگونگی گذراندن اوقات فراغت کودکان و نوجوانان بدنبال برنامه ریزی صحیح در این زمینه هستند. اوقات فراغت پدیده ای است که از یک سو مناسب ترین بستر برای رشد و شکوفایی استعدادهای گوناگون و ابعاد مختلف وجود نوجوانان و جوانان به شمار می آید و از سویی دیگر زمینه ساز بسیاری از مشکلات اجتماعی و بزه کاریهای فردی و اجتما عی است.بنابراین اگر با آگاهی و دانش با آن روبه رو نشویم و برنامه ای سنجیده و منظم برای رویارویی با آن نداشته باشیم ،دچار صدمات و ضررهای جبران ناپذیری خواهیم شد.امروزه بیشتر وقت جوانان ،به ویژه در فصل تابستان به اوقات فراغت اختصاص می یابد.طبق استانداردهای بین المللی تعداد روزهای فراغت کشورهای دیگر در سال، ۸۰ روز و این رقم در کشور ما ۱۰روز بیشتر ۹۰روز است.اما بررسیهای انجام گرفته نشان می دهد که تنها ۶۱ درصد جوانان ایرانی اوقات فراغت خود را کافی می دانند. با گسترش دامنه اوقات فراغت باید دستگاهها و نهادهای متولی برای گذران مناسب این ایام به فکر برنامه ریزی مناسب برای کودکان و جوانان و نوجوانان باشند.با توجه به اهمیت اوقات فراغت در زندگی فرزندانمان و ضرورت برنامه ریزی در این زمینه بسیار حائز اهمیت می باشد.

• مفهوم اوقات فراغت:

آلن بیرو در بحث از اوقات فراغت و معنای آن می نویسد:فراغت از leislrمصدر قدیمی مبدل شده به اسم مصدر و از ریشه لاتینی licerبه معنای مجازی شدن گرفته شده است. اوقات فراغت فقط زمان آزاد شده از بار کار نیست،بلکه فعالیتی غیر اجباری است.در فرهنگ عمید نیز درباره تعریف و معنای اوقات فراغت چنین آمده است : فراغت در فارسی به معنی آسودگی و آسایش و آسودگی از کار و شغل است.در همه تعاریف بر عنصر آزادی و اختیار فرد در انتخاب نوع فعالیت در زمان فراغت و نیز لذت بخش و ارضا کننده بودن فعالیت تاکید شده است.در یک جمع بندی کلی از مباحث فوق می توانیم اوقات فراغت را زمانی بدانیم که شخص در اختیار خودش است و می تواند به کار دلخواه خود بپردازد.

• نیازهایی که از طریق گذران اوقات فراغت تامین می شود:

گذران اوقات فراغت نیازهایی را در پی دارد که به اختصار بدان اشاره می شود:

۱) نیا ز به استراحت و رفع خستگی:

انسان ها همه نیاز به استراحت و رفع خستگی دارند.پیوستگی در انجام کارها و نبود زمان کافی برای استراحت و فراغت موجب نزول کیفیت کار و نیز پرخاشگری فرد فعال می گردد.ولی باید به کودکان و نوجوانان آموخت که زمان استراحت زمان بطالت نیست.بلکه زمانی است که فرد به تمرکز اعصاب می پردازدو حاصل آن افزایش بازده است.بدن و ذهن آدمی پس از مدتی کار ،خود به خود نیاز مند استراحت است و به طور طبیعی بدان می پردازد.پس اوقات فراغت می تواند چنین نیازی را رفع کند.

دانلود جزوه کامل تکنولوژی بتن پیام نور

اختصاصی از فایل هلپ دانلود جزوه کامل تکنولوژی بتن پیام نور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود جزوه کامل تکنولوژی بتن پیام نور

جزوه دست نویس

رشته : عمران

فایل : pdf

تعداد صفحات : 47

طرح شهرسازی 4 (طرح تفصیلی منطقه 2- ناحیه 2 شهرداری مشهد)

اختصاصی از فایل هلپ طرح شهرسازی 4 (طرح تفصیلی منطقه 2- ناحیه 2 شهرداری مشهد) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

طرح مورد نظر طرح تفصیلی منطقه 2- ناحیه 2 کلانشهر مشهد با رویکرد راهبردی می باشد که به صورت فایل Word در 233 صفحه تهیه شده است. که در آن پس از شناخت وضع موجود و چشم انداز سازی ، استراتژی هایی جهت رسیدن به اهداف این طرح ارائه شده است. مرجع اطلاعاتی این طرح پس از انجام مطالعات یک پارچه بر روی طرح های جامع شهر مشهد که توسط مهندسین فرنهاد، مهرازان و خازنی تهیه شده اند بررسی و ارائه گشته است که اطلاعات پایه اماری ان بر مبنای اطلاعات طرح فرنهاد بدست می اید. طرح مورد نظر در 3 حوزه ی فراگیر با مقیاس شهری، حوزه ی بلافصل با مقیاس منطقه ای و حوزه مداخله با مقیاس ناحیه ای تهیه گشته است.

فهرست
1-1 مطالعات و شناخت شهر (حوزه فراگیر)
1-1-1 مطالعات تاریخی و تاریخچه شهر و تحولات بافت
1-1-2 مطالعات جغرافیایی و طبیعی و اقلیمی
1-1-3 خصوصیات اجتماعی و جمعیتی شهر
1-1-4 خصوصیات اقتصادی شهر و نقش غالب شهر
بررسی جمعیت فعال و وضعیت اشتغال
1-1-5 استخوان بندی
1-2 مطالعات و شناخت حوزه بلافصل
1-2-1 بررسی تاثیرات طرح های بالادست در محدوده مورد مطالعه
1-2-2 بررسی نظام کاربری زمین
1-2-3 بررسی تقسیمات کالبدی در حوزه بلافصل و جایگاه محدوده مورد مطالعه در وضع موجود 
1-2-4 بررسی نظام حرکت و دسترسی
1-2-5 بررسی و شناخت تاسیسات زیربنایی در حوزه بلافصل
1-3 مطالعه و شناخت حوزه مداخله مستقیم 
1-3-1 بررسی نظام اجتماعی – اقتصادی
1-3-2 بررسی نظام کالبدی – فضایی 
1-3-3توده گذاری 
1-3-3 بررسی نظام سکونت 
1-3-4 بررسی نظام منظر شهری 
1-3-5 نظام عملکردی فعالیتی
1-3-6 شبکه حرکت و دسترسی 
گام دوم: بررسی امکانات و محدودیت ها و تحلیل با روش swot
2-1 جمع بندی و تحلیل فراگیر و بلافصل ( با استفاده از جدول تحلیلی swot )
2-2 جمع بندی و تحلیل حوزه ی مداخله به تفکیک نظام ها ( با استفاده از جدول تحلیل swot )
2-3 تهیه سوات پلان حوزه
گام سوم: چشم انداز سازی و ارائه استراتژی های توسعه
3-1 تدوین چشم انداز نهایی محدوده و بیانیه چشم انداز
- اکنون کجا هستیم؟
3-2 تدوین اهداف (اهداف کلان و اهداف خرد)
3-3 ارائه استراتژی های توسعه در حوزه مداخله و انتخاب استراتژی برتر
3-4 تدوین راه حل های ممکن (آلترناتیوها) و ارزیابی راه حل ها
گام چهارم: ارائه گزینه پیشنهادی طرح تفصیلی
4-2 نقشه طرح تفصیلی بر اساس پیشنهادهای طرح توسعه و عمران شهر و نتایج حاصل از بررسی های مشروح محلی با مقیاس2000 : 1
4-3 طرح های موضعی و موضوعی
4-4- ضوابط و مقررات طرح تفصیلی
4-4-1 ضوابط مربوط به کاربری مسکونی
4-4-2 ضوابط مربوط به پهنه های خدماتی
4-4-3 ضوابط مربوط به پهنه های مختلط
4-4-4 ضوابط مربوط به پهنه های سبز
4-4-5 ضوابط مربوط به پارکینگ
4-4-6 ضوابط ارتفاع بنا