فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلودتحقیق درمورد جمعیت شناسی و تنظیم خانواده

اختصاصی از فایل هلپ دانلودتحقیق درمورد جمعیت شناسی و تنظیم خانواده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 12

 

جمعیت شناسی و تنظیم خانواده

پرسش : چه مسائلی در جمعیت شناسی مورد توجه است ؟

پاسخ : سه مسئله مهم در این رشته عبارت است از این که تعداد جمعیت انسانها چه طور تغییر می کند. این جمعیت در چه سنی هستند و نسبت مرد به زن چگونه است و د رکجا و به چه نحو زندگی می کنند .

مسئله مهم در این مورد عبارت است از 1- مقدار باروری زنان چگونه است ؟

2- مردم چقدر می میرند ، در چه سنی می میرند و به چه دلیل می میرند ؟

3- سن ازدواج چیست ؟

4- چه مقدار مردم به داخل یا خارج مهاجرت می کنند ؟

5- تحرک اجتماعی چگونه است ؟

پرسش : چرخه جمعیت شناسی چیست ؟

پاسخ : جامعه انسانها تا کنون از 5 مرحله جمعیت شناسی عبور نموده است

1-   در ابتدا هم تعداد متولدین و هم تعداد مرگ و میر انسانها زیاد بود . این وضعیت در اجتماعات اولیه انسانها وجود داشت . در این زمان تعداد جمعیت ثابت می ماند .

2-   در مرحله بعد به دلیل پیشرفت بهداشت و بهتر شدن وضعیت زندگی انسانها و پیدا شدن را ههای موثر درمان ، مردم کمتر می مردند یا در سن بالاتر فوت میشدند . ولی میزان زاد و ولد انسانها ثابت باقی می ماند . هم اکنون بسیاری از کشورهای جنوب آسیا و افریقا در این مرحله هستند .

3-   در مرحله بعدی هم مرگ و میر و هم زاد ولد کاهش می یابد . ولی باز هم تعداد زاد و ولد بیشتر از مرگ است . به همین دلیل تعداد جمعیت افزایش پیدا میکند .

4-   بیشتر کشور های صنعتی اکنون د رمرحله أی هستند که تعداد زاد و ولد و مرگ و میر کمی دارند . به همین دلیل جمعیت آنها ثابت می ماند .

5-   در مرحله أی دیگر مقدار زاد و ولد به مقدار بیشتری نسبت به مرگ و میر کاهش پیدا می کند و در نتیجه تعداد جمعیت کاهش پیدا می کند . کشور های آلمان و مجارستان اکنون در این مرحله هستند .

پرسش : چه عواملی میتواند باعث کاهش میزان زاد وولد در جوامع انسانی شود ؟

پاسخ : افرادی که می خواهند به طور موقت یا دائم فرزند نداشته باشند می بایست به وسایل جلوگیری از بارداری دسترسی داشته باشند و خدماتی که به عنوان تنظیم خانواده ارائه میشود به سادگی در دسترس مردم باشد .

افرادی که مایل به استفاده از این وسایل هستند می بایست طرز استفاده صحیح را بدانند . و از خوبی و بدی های آن مطلع باشند .

پرسش : رشد جمعیت یعنی چه ؟

پاسخ : اگر فرض کنیم دریک جامعه هیچ نوع مهاجرتی انجام نشود . میزان رشد سالیانه یعنی اینکه میزان مرگ ومیر های آن جامعه را از میزان رادو ولد همان جامعه کم کنیم .

رشد جمعیت به صورت جهشی و شدید مهم ترین مانع رشد اقتصادی ، اجتماعی در اکثر کشورهای توسعه نیافته است

پرسش : دوره بارداری در زنان در چه محدوده زمانی است ؟

پاسخ : دوره ای که یک زن میتواند فرزندی به دنیا بیاورد دوره بارداری زن نامیده میشود که چیزی حدود 3. سال می باشد . و از حدود سن 15 سالگی تا 45 سالگی طول میکشد .

پرسش : چه عواملی میتوانند باعث طولانی یا کوتاه شدن دوره باروری در زنان شود ؟

پاسخ : طبیعی است که دخترانی که در سن کمتر از 18 سال ازدواج میکند ، نسبت به زنانی که در سنین بالاتر اقدام به ازدواج می نمایند ، تعداد بیشتری کودک به دنیا خواهند آورد .

به دلیل بیشتر زوجین در سالهای اول ازدواج صاحب فرزند میشوند به همین دلیل اگر بنا باشد کوشش در جهت تنظیم خانواده انجام شود باید به روی نخستین سالهای پس از ازدوج متمرکز شود .

- هر چه فاصله میان دو فرزند متولد شده زیادتر شود ، به سود جامعه خواهد بود و در مجموع میزان زاد و ولد کاهش خواهد یافت .

-    هر چه زنان و مردان یک جامعه باسوادتر باشند ، میزان زاد و ولد آن جامعه کاهش خواهد داشت .

-    توسعه اقتصادی جامعه و بهبود وضعیت معیشتی مردم ، بهترین وسیله جلوگیری از بارداری است .

-                    تقریبا در جوامعی که خوب تغذیه میکنند ، میزان باروری کم است .

-    رعایت اصول تنظیم خانواده یک عامل مهم در کاهش باروری است و نسبت به عوامل دیگر ، در دسترس تر می باشد

پرسش : تنظیم خانواده چیست ؟

پاسخ : یک روش اندیشه و زندگی است که به صورت داوطلبانه توسط یک زن و مرد به نیت بهبود وضعیت سلامت خانواده و اجتماع گرفته میشود .

اگر این روش به درستی به کار گرفته شود ، حاصل آن ، جلوگیری از تولد کودک ناخواسته است . زن ومرد می توانند تعداد فرزند خود را به دلخواه تعیین کنند . فاصله میان دو فرزند خود را تنظیم نمایند .و درسنی صاحب فرزند شوند که برای فرزندشان خطری نداشته باشد .

زن وشوهر باید متوجه این مطلب باشند که حق تنظیم خانواده جزو حقوق اساسی بشر میباشد.

پرسش : خدمات تنظیم خانواده شامل چه چیزهایی می باشد ؟

پاسخ : طبق نظر سازمان بهداشت جهانی ، تنظیم خانواده دارای موضوعات زیر می باشد .

1-               فاصله گذاری مناسب میان فرزندان

2-               مشاوره در مورد عقیم سازی

3-               آموزش بچه داری

4-               آموزش روابط جنسی

5-   شناسایی بیماریهای دستگاه تناسلی ( حتی در مرحله قبل از این که علامت بالینی بدهند .)

6-               مشاوره ژنتیک

7-               مشاوره و معاینه قبل از ازدواج

8-               انجام آزمایشهای مربوط به بارداری

9-               مشاوره افرادی که مایل به ازدواج هستند .

10-          آماده سازی افراد برای تولد نخستین کودک آنها

11-          ارائه خدمت لازم برای مادرانی که به هردلیل ازدواج نکرده اند .

12-          آموزش اقتصاد خانواده و اصول تغذیه

13-          ارائه خدمات مربوط به قبول فرزند خوانده .

پرسش : خطرات حاملگی ناخواسته برای مادران چیست ؟

پاسخ : بروز اختلالات روانی در بین مادرانی که بارداری ناخواسته دارند ، بیشتر است . مادرانی که حاملگی ناخواسته دارند ( به خصوص در زنان ازدواج نکرده ) در معرض عوارض سقط های غیر پزشکی هستند .

بارداریهای مکرر ( بعد از زایمان سوم ، بویژه پنجم ) باعث بروز عوارضی مثل پارگی رحم – مسمومیت بارداری – تشنج – جفت سررراهی – کم خونی – مرده زایی می باشد .

پرسش : تنظیم خانواده چه اثراتی بر سلامت کودک دارد ؟

پاسخ : - فاصله 2 تا 3 سال در بین موالید از نظر کاهش مرگ کودکان مطلوب است .

-در یک خانواده کوچک ، کودکان کمتر به عفونت های تنفسی – پوستی و بیماریهای اسهالی دچار میشوند .

درخانواده های پر جمعیت ، بهره هوشی کودکان کمتر است .

پرسش : یک روش خوب پیشگیری از بارداری باید دارای چه شرایطی باشد ؟

پاسخ : یک روش مناسب یعنی یک روش مطمئن ، موثر ، ارزان ، مورد قبول ، دارای اجرای ساده ، مستقل از آمیزش جنسی دراز مدت بدون نیاز به سرپرستی پزشکی یا حداقل نیاز به آن باشد .

پرسش : زوشهای پیشگیری ازبارداری به چند دسته تقسیم میشوند ؟

پاسخ : این روشها به دو دسته عمده تقسیم میشوند :

1-روشهای فاصله گذاری

2-روشهای پایانی ( دائمی )

انواع روشهای فاصله گذاری عبارت است از :

الف – روشهای ایجاد مانع که میتواند طریقه فیزیکی ( مثل کاندوم ) یا شیمیایی ( مثل مواد اسپرم کش ) باشد .

ب- روشهای دیگر مثل دستگاه داخل رحمی ( I U D )

ج – استفاده از روشهای هورمونی ( مثل استفاده از انواع قرص جلوگیری از بارداری یا فرم تزریقی یا کاشتنی آن )

د- روشهایی که پس از مقاربت ناخواسته برای جلوگیری ازبارداری به کار میرود .

را میتوان نام برد .

از انواع روشهای پایانی یا غیر قابل برگشت میتوان از روش عقیم سازی در مردان و در زنان نام برد .

پرسش : روشهای فاصله گذاری مثل کاندوم و مواد اسپرم کش چه خصوصیاتی دارند ؟

پاسخ : هدف از این روشها ، پیشگیری از رسیدن نطفه زنده مرد به تخمک است.

خوبی این روش دراین است که عوارض بالینی نامطلوب ندارند .در برابر بیماریهای منتقله از راه جنسی ( مثل سوزاک ، سفلیس ، و ایدز ) یک نوع حفاظت نسبی را ایجاد میکند .باعث کاهش بروز بیماریهای التهابی لگن میشوند و یک نوع حفاظت نسبی در برابر سرطان گردن رحم در زنان ایجاد میکند .

پرسش : از روشهای فیزیکی جلوگیری از بارداری چه میدانید؟

پاسخ : شناخته شده ترین و پر مصرف ترین وسیله فیزیکی که توسط مردان سراسر جهان استفاده میشود کاندوم است . کاندوم باید در حالت نعوظ آلت و پیش از آمیزش بر روی آلت کشیده شود و هوای موجود در نوک آن خارج شود .در هربار مقاربت باید از یک کاندوم نو استفاده کرد .

بیشترین علت عدم موفقیت کاندوم ، استفاده نادرست از آن است .

پرسش : مزایای استفاده از کاندوم چیست ؟

پاسخ : در دسترس است . بی ضرر و ارزان می باشد . آسان به کار میرود . سبک و فشرده و یک بار مصرف است و در برابر بسیاری از بیماریها مثل ( ایدز – بیماریهای مقاربتی ) حفاظت نسبی ایجاد میکنند .

پرسش :وسایل درون رحمی جلوگیری از بارداری چیست و چه مزایایی دارد ؟

پاسخ : این وسایل که IUD نامیده میشود به طور کلی به دو نوع IUD های با یونهای فلزی ( مس ) و هورمونی ( پروژسترون ) تقسیم میشود . وسیله ای کوچک است که برای جلوگیری از بارداری در رحم کار گذاشته میشود .

استفاده از IUD ساده می باشد . سریعا جایگزاری میشود – ارزان است – یک بار استفاده میشود و مانند قرص نیاز به تکرار مصرف نیست . بعد از خارج کردن IUDقدرت باروری زن بر میگردد.

پرسش : در چه مواردی نمی بایست از IUD استفاده کرد ؟

پاسخ : اگر فرد مشکوک به بارداری باشد یا خونریزی با علت نامعلوم زنانه داشته باشد . یا سرطان رحم ، گردن رحم یا دیگر تومورهای لگن را داشته باشد یا سابقه حاملگی خارج از رحمی را داشته باشد ، نمی بایست از IUD استفاده کند .

پرسش : چه زنانی برای گذاشتن IUD مناسب هستند ؟

پاسخ : این زنان شایسته گذاشتن IUD هستند .

1-               حداقل یک کودک زاییده باشند .

2-               سابقه عفونت لگنی نداشته باشند .

3-               دوره عادت ماهیانه عادی داشته باشند .

4-               در صورت بروز مشکل به خدمات پزشکی دسترسی داشته باشند .

نکته مهم آن است که IUD برای زنان نزاییده , روش انتخابی اول نیست .


دانلود با لینک مستقیم


دانلودتحقیق درمورد جمعیت شناسی و تنظیم خانواده

دانلود خانواده یک نظام اجتماعی 49 ص

اختصاصی از فایل هلپ دانلود خانواده یک نظام اجتماعی 49 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 فرمت فایل:  Word ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ

 


 قسمتی از محتوای متن 

 

تعداد صفحات : 49 صفحه

فهرست مقدمه .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود خانواده یک نظام اجتماعی 49 ص

دانلود پاورپوینت بهداشت روانی خانواده - 19 اسلاید

اختصاصی از فایل هلپ دانلود پاورپوینت بهداشت روانی خانواده - 19 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت بهداشت روانی خانواده - 19 اسلاید


دانلود پاورپوینت بهداشت روانی خانواده - 19 اسلاید

 

 

 

بهداشت روانی یعنی  :

 سازگاری فرد با محیط خود و استفاده مناسب از توانایی هاو

قابلیت ها در زندگی .

سلامت : به ابعاد  جسمی ،روانی ،اجتماعی و معنوی  تقسیم می شود.اگر در یک بعد با مشکل مواجه شود سایر ابعاد تحت تاثیر قرار می گیرند .

 بهداشت روانی خانواده  :کمک به همه افراد خانواده در جهت رشد و تکامل و بهره گیری از استعدادها و توانایی های هر فرد برای رسیدن به موفقیت ،شادابی ،سازگاری و سازند گی بیشتر

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت بهداشت روانی خانواده - 19 اسلاید

تحقیق در مورد نقش خانواده در خلاقیت و نو آوری -تعداد صفحات 31 ص-فرمت word ورد

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد نقش خانواده در خلاقیت و نو آوری -تعداد صفحات 31 ص-فرمت word ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد نقش خانواده در خلاقیت و نو آوری -تعداد صفحات 31 ص-فرمت word ورد


تحقیق در مورد نقش خانواده در خلاقیت و نو آوری -تعداد صفحات 31 ص-فرمت word ورد

نقش خانواده در خلاقیت و نو آوری

خلاقیت یکی از عالی ترین و پیچیده ترین فعالیت های ذهن آدمی است که تعلیم و تربیت باید به آن توجه کند . خلاقیت نه فقط به هوش و تفکر بلکه به سازمان شخصیت فرد نیز مربوط می شود. یکی ازسؤالاتی که در چهار دهه گذشته ذهن بسیاری از پژوهشگران و اندیشمندان تعلیم و تربیت را به خود مشغول کرده این است که آیا می توان خلاقیت را پرورش داد؟

نتایج تحقیقات (بودو تورنس و...) نشان داده است خلاقیت که در تمام فعالیت های فردی و گروهی انسان مشاهده می گردد. با شدت و ضعف بالقوه و پرورش پذیر در همه انسان ها وجود دارد و برای پرورش خلاقیت (سندرز و سندرز) باید به کودکان و نوجوانان امکان تفکر داد و آنان را از انجام دادن فعالیت های قالبی و از پیش تعیین شده تا حد امکان بر حذر داشت . بر این اساس ، در این مقاله به بررسی خلاقیت در ابعاد مختلف از جمله مفهوم خلاقیت و روند تفکر خلاق ، ویژگیهای افراد خلاق ، عوامل موثر در خلاقیت ، نقش معلم در پرورش خلاقیت راه های ایجاد و پرورش خلاقیت در دانش آموزان، می پردازیم .

در بعد اول. ضمن بررسی نظرات مربیان و متخصصان تربیتی در رابطه با مفهوم خلاقیت و روند تفکر خلاق در جستجوی پاسخ به این سؤال هستیم که آیا خلاقیت فرآیندی درونی است یا بیرونی؟ آیا مستلزم انضباط است یا خود انگیزی؟ در بعد دوم. در جستجوی خصوصیات بارز افراد خلاق هستیم و ضمن اشاره به نتایج تحقیقات مختلف به بررسی ویژگیهای شخصیتی و روانی افراد خلاق و تفاوت آن ها با افراد غیر خلاق می پردازیم . در بعد سوم. عوامل موثر در خلاقیت و تاثیر بر محتوای کتاب های درسی را ذکر کرده و عواملی که مانع تفکر خلاق می شوند را نیز مورد بررسی قرار می دهیم. در بعد چهارم . با توجه به نقش معلم و خانواده در پرورش خلاقیت به این سوال پاسخ می دهیم که آیا پرورش دهندگان خلاقیت باید خلاق باشند؟

معلمان باید از چه اصولی جهت افزایش مهارت خلاقیت استفاده کنند؟ نقش خانواده و شرایط محیطی در شکوفایی استعدادهای بالقوه دانش آموزان چیست؟

سرانجام ضمن اشاره به روش های متعددی که علمای تعلیم و تربیت برای ایجاد و پرورش خلاقیت و نحوه شکوفایی استعدادهای خلاق پیشنهاد می کنند به نتایج نظرسنجی از گروهی از معلمان پرداخته و روش ها ارتقای خلاقیت و ارائه ی راهکارهای علمی از دیدگاه معلمان را مورد بررسی قرار می دهیم .


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد نقش خانواده در خلاقیت و نو آوری -تعداد صفحات 31 ص-فرمت word ورد

تحقیق در مورد نقش نماز در آرامش روانی خانواده

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد نقش نماز در آرامش روانی خانواده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 9

 

تاثیر نماز در تحکیم بنیان خانواده

در جهان مادی امروز که نهاد خانواده در حال اضمحلال توسط فساد و فحشاء است بزرگترین دغدغه های خانواده ها برای نجات فرزندانشان از این منجلاب فساد و فحشاست و قرآن این کتاب زندگی بشر سالها پیش از این راه نجات را بیان کرده است؛«اتل ما اوحی الیک من الکتاب واقم الصلاه ان الصلاه تنهی عن الفحشاء والمنکر ولذکر الله اکبر والله یعلم ما تصنعون؛هر چه را از این کتاب بر تو وحی شده است تلاوت کن و نماز بگزار ،که نماز آدمی را از فحشا و منکر باز می دارد و ذکر خدا بزرگ تر است وخدابه کارهایی که می کنید آگاه است.»همانطور که در روایات نیز وارد شده است هنگامی که فرزندی به دنیا می آید مستحب است در گوش راست او اذان و در گوش چپ او اقامه گفته شود چراکه این عمل باعث می شود انسان از کودکی با نماز آشنا شود و بنابراین از شر شیطان در امان باشد؛کم نیستند اینگونه احادیث که بر آموزش نماز به کودکان تاکید دارند؛دراین میان باید دید که چگونه می توان این فریضه الهی را که به گفته مقام معظم رهبری نیاز آدمی و دریچه‌ ای است که هوای پاک آزادی را از عالم معنا به ما می رساند و دل را از آلودگی و بیخبری می رهاند را به گونه ای در خانواده ها نهادینه کرد که پیوند نماز و خانواده پیوندی نا گسستنی باشد.

نقش نماز در آرامش روانی خانواده

1ـ عدم احساس گناه و یا کاهش آن

آدمی آنگاه که به سجاده می‏نشیند تا با خدا راز گوید، باید هوشیار باشد. چرا که قرآن می‏فرماید «لا تقربوا الصّلاة و انتم سکاری» آنگاه که مست هستید، نزدیک نماز نشوید. پس لازمه مقبولیت و پذیرش نماز، دور بودن از ناهشیاری و مستی است.

نماز آدمی را از فحشا و منکرات باز می‏دارد. «انّ الصّلاة تنهی عن الفحشاء و المنکر» شرب خمر، مستی، غفلت و دیگر گناهان و آلودگی‏ها در پرتو نماز محو و نابود می‏شوند. با حذف گناهان فضای روح و روان انسان پاک و مصفّا می‏شود و در نتیجه آرامش و اعتماد به نفس به دست می‏آید. نماز شستشوگر روان از گناه است و قلبی که در آن تاریکی گناه نباشد از آرامش و اطمینان و صفا لبریز می‏شود. چنان که پیامبر فرموده انسانی که نمازهای پنجگانه را به جای می‏آورد، مانند آن است که در رودی پنج بار شنا کرده و از آلودگی‏ها به در آمده است. پس نماز مانع ابتلا به آلودگی و گناهان است و نیز به سبکی بار گناه آدمی می‏انجامد. زیرا قرآن می‏فرماید: «انّ الحسنات یذهبن السّیئات» به درستی نیکی‏ها، بدی‏ها و گناهان را می‏زدایند و از بین می‏برند و نماز یکی از برترین حسنات است.

پس اگر احساس گناه را عامل ایجاد اضطراب و نا امنی بدانیم و گناه نکردن و یا انجام عملی را که گناه و احساس گناه را تخفیف بدهد وسیله ایجاد مانع انجام گناه می‏گردد و اگر فردی گناهی را مرتکب شده انجام نماز که یکی از حسنات ممتاز است ـ گناه او را تخفیف می‏دهد و آدمی در اثر عدم انجام گناه و یا داشتن احساس تخفیف گناه آرامش پیدا می‏کند، می‏توان نتیجه گرفت که به این دلیل نماز عامل مهمی در جهت دست یافتن به آرامش روانی است و چون این امر در خانه رخ دهد، و یکایک اعضای خانواده نمازگزار باشند، همگی با هم آرامش روانی را در خانه به ارمغان می‏آورند و در پناه آن با موفقیت زندگی می‏کنند. زیرا احساس گناه در همه آنان کاهش می‏یابد.

2ـ وحدت شخصیت و انسجام خانوادگی

خواندن نماز موجب دست یافتن به وحدت شخصیت می‏شود. شخصیت برخوردار از توحید به گونه‏ای است که جنبه‏های گوناگون آن با یکدیگر در تضاد نیستند. یعنی فرد آنچه که در اعتقاد بدان باور دارد، در عمل نیز بر اساس باورهای خویش عمل می‏کند و چون اینگونه رفتار می‏کند، خود نیز در خویشتن تضاد نمی‏یابد و در نهایت به یکپارچگی (خویشتن) دست می‏یابد به نحوی که جنبه‏ای از شخصیت فرد، جنبه


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد نقش نماز در آرامش روانی خانواده