فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله در مورد مختصری درباره کابلهای فشار قوی و ضعیف

اختصاصی از فایل هلپ مقاله در مورد مختصری درباره کابلهای فشار قوی و ضعیف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله در مورد مختصری درباره کابلهای فشار قوی و ضعیف


مقاله در مورد مختصری درباره کابلهای فشار قوی و ضعیف

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه27

مختصری درباره کابلهای فشار قوی و ضعیف

تکنولوژی کابلها:

 یکی از اصلی ترین وسایل در صنعت برق هدایت این انرژی توسط سیم و کابل هاست .نقش کابل ها بسیار پر اهمیت است که می بایست اصول اولیه در انتخاب و نصب و کاربرد و شرایط  نگهداری از آن را به درستی اجرا نمود تا موجبات خسران در این سیستم نگردد. در این مبحث به کابلهای مورد استفاده در پست های برق فوق توزیع و انتقال می پردازیم . کابلهای بکار رفته در پست‌های فشار قوی از لحاظ کاربرد و سطح ولتاژ به سه دسته کابلهای فشار متوسط ، فشار ضعیف و کابلهای فرمان سیستم های حفاظتی تقسیم‌بندی می‌شوند. در انتخاب کابل ها دانستن خصوصیاتی همچون مواد عایقی ، جنس و تعداد هادیها، سطح مقطع هادیها، جنس غلاف و زره دارای اهمیت می‌باشد . انتخاب صحیح کابل و نصب آن اهمیت دارد . انتخاب بدون رعایت اصول و استاندارد ها باعث تلفات بیش از اندازه در کابل و یا از بین رفتن خود کابل میشود . لذا با شناخت اصول و استانداردهای تعریف شده برای کابل ها سعی می کنیم بهره وری در این سیستم را به بیشینه برسانیم :

کابل‌ در حقیقت نوعی هادی است که دارای پوشش عایقی می‌باشد. ساختمان کابل از بخشهای مختلفی تشکیل شده است که عبارتند از هادی، عایق، پوسته عایق، پوسته هادی، پوسته فلزی، پرکننده، زره و غلاف که هر یک وظیفه خاصی را بعهده داشته و در مجموع قابلیت هدایت الکتریکی و استقامت الکتریکی، مکانیکی و شیمیایی کابل را برآورده می‌سازند.

در ساختمان کابل‌ها به طور عمده دو دسته مواد هادی و عایق بکار می‌روند. کابلها اغلب از هادیهایی در مرکز، پوشش عایقی، پوسته در اطراف هادی و عایق، زره و غلاف بیرونی جهت حفاظت در برابر اثرات شیمیایی و مکانیکی تشکیل می‌گردند.

شکل زیر برش مقطعی کابل را نشان می‌دهد. پوسته بکار رفته در اطراف هادی برای جلوگیری از تخلیه جزئی بین هادی و عایق بکار می‌رود، به همین دلیل باید اتصالات این پوسته با پوشش عایقی بطور کامل برقرار باشد.

پوسته فلزی کابل شامل سیم‌ها و نوارهایی است که در راستای طول کابل، در اطراف آن، زیر یک غلاف بیرونی پیچیده می‌شوند. این مجموعه مسیری را با امپدانس بسیار پایین برای جریان‌های اتصال کوتاه فراهم می‌آورند.

برای برسی کابلها ابتدای امر باید واژه هایی که توسط آن کابلها را دسته بندی می کنیم را بشناسیم :

-  مغزی: هادیهای قرار گرفته در داخل کابل که وظیفه انتقال توان را بعهده دارند.

-  پوسته: لایه‌ای که وظیفه کنترل میدان الکتریکی را در درون عایق بعهده دارد. همچنین سطح یکنواختی را در مرزهای عایقی ایجاد کرده و به پرکردن فضای خالی در این مرزها کمک می‌کند.

- غلاف: پوشش استوانه‌ای شکل یکپارچه و پیوسته فلزی


دانلود با لینک مستقیم


مقاله در مورد مختصری درباره کابلهای فشار قوی و ضعیف

چگونه توانستم وضعیت درسی دانش آموزان ضعیف کلاسم را بهبود بخشم

اختصاصی از فایل هلپ چگونه توانستم وضعیت درسی دانش آموزان ضعیف کلاسم را بهبود بخشم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه توانستم وضعیت درسی دانش آموزان ضعیف کلاسم را بهبود بخشم


چگونه توانستم وضعیت درسی دانش آموزان ضعیف کلاسم را بهبود بخشم
 

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم وضعیت درسی دانش آموزان ضعیف کلاسم را بهبود بخشم

 

–  بصورت ورد و قابل ویرایش

– تعداد صفحات  33 صفحه

چکیده   

   بارها در کلاس درس خود مشاهده می کردم که تعدادی از دانش آموزانم به دلایل مختلفی نسبت به بقیه دچار افت تحصیلی هستندودرارزشیابی های کتبی وشفاهی نمرات پایینی کسب می کنندووالدین آنها ازاین موضوع احساس رنج می نمودند و با همهً تلاش درپی جبران آن برمی  آمدند.       در بسیاری از مواقع می دیدم که شاگردانم دچارتحقیرهاوسرزنش ها وتنبیهات قرار می گرفتندوگاهی نیز گره بسته ی آنان با اتخاذ مواضع نادرست والدین یا خود من بسته تر می شد.       با مشاهده ی این مساًله در کلاسم تصمیم گرفتم با پیدا کردن راه حل های مناسب وابتکاری سرنوشت آنها را تغییر دهم،در نتیجه با مطالعهً کتاب های گوناگون وتحقیقات انجام شدهً قبلی توانستم قبل از امتحانات نوبت اول،با برگزاری جلسات مداوم با اولیا و با اجرای سه روش شامل:       1 - دادن برنامه پیشنهادی درسی       2 - رودررویی وتبادل نظر دانش آموز قوی با ضعیف       3 - تهیهً فرم نظارت خانواده بر امور درسی فرزندشان روز به روز به فراگیری آنان روح تازه ای بخشیده ومیانگین نمرات دانش آموزان ضعیفم را از 7به16 رسانده وآنها را موفق وشاد ببینم. کلید واژه:  افت تحصیلی،برنامه پیشنهادی،تبادل نظر،فرم نظارت    

   توصیف وضع موجود   

اینجانب  ……… با سابقه ی تدریس ….. سال با مدرک تحصیلی …….. به عنوان آموزگار در دبستان ………..  واقع در شهرستان …….. استان …….. مشغول به خدمت هستم . اکثر دانش آموزان مدرسه  دارای مشکلات خانوادگی از قبیل فقر و بیکاری و بی سوادی هستند .          از ابتدای سال تحصیلی در موارد متعدد متوجه شدم که آزمون های کتبی و شفاهی بسیاری که به عمل می آوردم و روش تدریس های متعدد و فعال که به کار می گرفتم تعدادی از دانش آموزانم نمرات پائین تر از حد انتظار کسب می کنند و شدیداً دچار افت تحصیلی هستند.این دانش آموزان حتی سرکلاس هنگام تدریس یا حل کردن تمرینات علاقه ای از خود نشان نمی دادند و من نیز مجبور به استفاده از راه حل های موقت جهت جلب توجه آنها نسبت به درس بودم .       هر بار پس از تصحیح  برگه های امتحانی واقعاً نگران می شدم و به این فکر می کردم که چرا اینگونه است ؟ و چگونه می توانم این وضعیت نامطلوب را تغییر دهم .       برای یادگیری بهتر گاهی امتحانات شفاهی برگزار می کردم و ابتدا افراد داوطلب را برای پاسخ دهی می آوردم ، سپس با هر گروه یکی ، دو نفر از شاگردان ضعیفم را نیز صدا  می زدم اما باز می دیدم که نتیجه ی آن چنان مطلوب حاصل نمی شود .     بعد از امتحانات کتبی از دانش آموزان می خواستم که به عنوان تکلیف شب جواب سؤالاتی را که پای تخته نوشته می شد پیدا کنند و بیاورند ، باز هم این چند نفر تلاش برای پیدا کردن جوابهای صحیح نمی کردند .      یا اینکه کلاس را به گروه هایی 5 نفره تقسیم بندی کرده بودم آنها در گروه کاری انجام نمی دادند و کارهای خارج از کلاس را انجام نمی دادند و همیشه داد سر گروه را در آورده بودند .      در مصاحبه هایی که با خود دانش آموزان داشتم آنها اظهار می کردند که قبل از امتحانات درس می خوانند ولی فراموش می کنند . ولی در صحبت با والدین آنها متوجه شدم که آنها نیز از نحوه ی درس خواندن و انجام تکالیف فرزندشان و نمرات امتحانی آنان ناراضی بودند .       مسئله را که با تعدادی از آموزگاران در میان گذاشتم آنان نیز عقیده داشتند که دانش آموزان به دلیل مشکلات زیادی که دارند قدرت تمرکز در کلاس را ندارند .        معاون آموزشگاه که بیشتر با دانش آموزان این مدرسه سر و کار داشته است نیز اظهار داشتند که باید قبل از امتحانات نوبت اول مشکلات و مسایل آنان شناسایی شود و راه حلی مناسب پیدا کنیم که تا حدودی پیشرفت در وضعیت درسی آنان ایجاد شود   .    دوست داشتم کاری کنم که این 8 نفر نیز به دانش آموزان فعالی تبدیل شوند و سطح نمراتشان روز به روز بالاتر برود و بدین ترتیب تصمیم گرفتم با تحقیقات مناسب و مطالعه کتابهای مرتبط با این موضوع در این وضعیت تغییری دهم و بدین ترتیب پژوهش من شروع شد .       

  فهرست مطالب

چکیده    5 مقدمه    6 توصیف وضع موجود    7 گرد آوری شواهد (1)    8 الف : کسب نمرات    8 نمودار شماره1 :  نمودار ستونی میانگین نمرات مهر،آبان،آذر    10 ب : پرسش نامه    11 ج : مصاحبه با والدین    12 د : مصاحبه با همکاران    13 پیشینه تحقیق :    14 تجزیه وتحلیل داده ها    16 یافتن راه حل ها    18 راه حل ها    18 انتخاب طرح جدید و اجرای آن    20 روش اول: دادن برنامه ی درسی    21 روش دوم:تبادل نظررودرروی دانش آموز قوی با ضعیف   .    21 روش سوم: تهیه فرم بررسی و نظارت بر تکالیف واموردرسی  توسط اولیا    22 گردآوری شواهد (2)    25 جدول شماره4:میانگین نمرات 5درس در نوبت دوم    28 اعتبار بخشی و ارزیابی    29 نتیجه گیری، ایرادها، پیشنهادها    32 فهرست منابع    33


دانلود با لینک مستقیم


چگونه توانستم وضعیت درسی دانش آموزان ضعیف کلاسم را بهبود بخشم

مقاله کابلهای فشار قوی و ضعیف

اختصاصی از فایل هلپ مقاله کابلهای فشار قوی و ضعیف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله کابلهای فشار قوی و ضعیف


مقاله کابلهای فشار قوی و ضعیف

لینک پرداخت و دانلود "پایین مطلب:
فرمت فایل: word (قابل ویرایش)
تعداد صفحه: 34
فهرست مطالب:

 

مختصری درباره کابلهای فشار قوی و ضعیف

تکنولوژی کابلها:

خصوصیات کابلها :

کابل های فشار قوی با عایق (XLPE)

رفع محدودیت – تغییر قانون‌ها

 *عایق فشار قوی – عملکرد و پیشرفت

*قابلیت سیستم کابل ۴۰۰-۵۰۰ kv

*کیفیت مواد و تولید

*طراحی کابل

*امکان قدرت هوایی

*قسمت سیستم کابل‌های ۲۲۰-۵۰۰ kv

*طراحی کابل ۴۰۰ kv XLPE

*پروژه‌های کابل‌های زیر آبی جدید

*برق فشار قوی DC  (HVDC)

*تأسیسات زیربنایی الکتریکی آینده


کاربرد هادیهای آلومینیومی روکشدار در خطوط هوایی فشار متوسط :

       هادیهای روکشدار در کنار مزایای ذکر شده دارای معایبی نیز میباشند:

انواع هادیهای روکشدار:

   تفاوت هادیهای روکشدار نوع CCT و CC  با کابل خودنگهدار:

 

قسمتی از متن:

 

تکنولوژی کابلها:

 یکی از اصلی ترین وسایل در صنعت برق هدایت این انرژی توسط سیم و کابل هاست .نقش کابل ها بسیار پر اهمیت است که می بایست اصول اولیه در انتخاب و نصب و کاربرد و شرایط  نگهداری از آن را به درستی اجرا نمود تا موجبات خسران در این سیستم نگردد. در این مبحث به کابلهای مورد استفاده در پست های برق فوق توزیع و انتقال می پردازیم . کابلهای بکار رفته در پست‌های فشار قوی از لحاظ کاربرد و سطح ولتاژ به سه دسته کابلهای فشار متوسط ، فشار ضعیف و کابلهای فرمان سیستم های حفاظتی تقسیم‌بندی می‌شوند. در انتخاب کابل ها دانستن خصوصیاتی همچون مواد عایقی ، جنس و تعداد هادیها، سطح مقطع هادیها، جنس غلاف و زره دارای اهمیت می‌باشد . انتخاب صحیح کابل و نصب آن اهمیت دارد . انتخاب بدون رعایت اصول و استاندارد ها باعث تلفات بیش از اندازه در کابل و یا از بین رفتن خود کابل میشود . لذا با شناخت اصول و استانداردهای تعریف شده برای کابل ها سعی می کنیم بهره وری در این سیستم را به بیشینه برسانیم


دانلود با لینک مستقیم


مقاله کابلهای فشار قوی و ضعیف

طرح کارآفرینی تولید و مونتاژ تابلوهای برق فشار قوی و فشار ضعیف

اختصاصی از فایل هلپ طرح کارآفرینی تولید و مونتاژ تابلوهای برق فشار قوی و فشار ضعیف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

طرح کارآفرینی تولید و مونتاژ تابلوهای برق فشار قوی و فشار ضعیف


طرح کارآفرینی تولید و مونتاژ تابلوهای برق فشار قوی و فشار ضعیف

طرح کارآفرینی تولید و مونتاژ تابلوهای برق فشار قوی و فشار ضعیف
25 صفحه WORD
مقدمه
اهمیت موضوع
بیان موضوع
روش تحقیق
تابلوهای فشار متوسط
مراحل کلی ساخت تابلو
خلاصه طرح
هزینه های ثابت طرح
هزینه های جاری طرح
جمع کل حقوق و مزایای پرسنل
محاسبه سود ویژه


دانلود با لینک مستقیم


طرح کارآفرینی تولید و مونتاژ تابلوهای برق فشار قوی و فشار ضعیف