فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد مهارت های زندگی

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد مهارت های زندگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد مهارت های زندگی


تحقیق در مورد مهارت های زندگی

لینک پرداخت و دانلود *پایین صفحه*

 

فرمت فایل : Word(قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه :11

 

فهرست مطالب:

 

مهارت های زندگی

از کتاب خرد معنوی

آموزش مهارت های زندگی

مواردی از مهارت های زندگی

نگه داری و حفظ تغییرات مثبت در طی زمان

 

مهارت های زندگی

طبق تحقیقات صورت گرفته در این ارتباط، از 21 درصد افرادی که دچار اختلالات روانی هستند، نشان می دهد که در این میان اضطراب در زنان بیشتر به دلیل استرس های فراوان در اثر چند شغله بودن و تغییرات هورمونی بسیار مشهود است."دکتر نیلوفر مهدوی" افزود: "در حالی که فراگیری مهارت های زندگی برای این قشر جوان بسیار حائز اهمیت است ، بر اساس تحقیقات فوق ، حدود 40 درصد از جوانان این جامعه آماری اعتماد و عزت به نفس کافی ندارند، نیمی زود رنجی و بد اخلاقی را از صفات خود دانسته و 70 درصد از یافتن دوستان دایمی و داشتن رابطه صمیمی ابراز سرخوردگی کرده اند.و یک سوم آنان توانایی برخورد با مشکلات را ندارند ."وی "بهداشت روان را یک حالت رفاه ذهنی، احساس خود توانمندی، کفایت، درک همبستگی بین نسلی، توانایی تشخیص استعداد های بالقوه هوش و عاطفی "عنوان کرد و گفت: در واقع، بهداشت روان، وضعیتی از رفاه است که فرد در این حال توانایی های خود را شناخته و قادر است با اتفاقات معمول زندگی کند."مهدوی ادامه داد:"تعریف بهداشت روان از بعد منفی به حالتی گفته می شود که سلامت روان برابر با نبود اختلالات روانی تعریف می شود که در این حال، پژوهش ها نشان می دهد، آمار اختلالات در سن 18 تا 25 سال کمتر از گروه های دیگر بوده و این مساله حاکی است که با بالا رفتن سن، اختلات روانی بیشتر می شود ." کارشناسان بهداشت روان، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی اضافه کرد: "در پژوهشی که از سوی وزارت بهداشت در این زمینه با در نظر گرفتن حجم نمونه 35 هزار و 14 نفر در گروه سنی 15 سال به بالا در سال 78 انجام شده نشان می دهد، احتمال بیماری 6/17 درصد در گروه سنی 15 تا 24 سال در طرح فوق وجود داشت و به همین ترتیب در گروه سنی 25 تا 44 سال، 8/19 درصد، در گروه سنی 45 تا 64 سال، 25 درصد و در گروه 65 سال به بالا، 31/5 درصد مشکوک به بیماری بوده اند

این کارشناس بهداشت و روان گفت:" زیاد شدن مسوولیت ها ی افراد، تحلیل قوای جسمانی و ایجاد آسیب پذیری بیشتر به عوامل استرس زا با بالا رفتن سن ارتباط مستقیم دارد که این مساله به طور عمده به ایجاد اختلالات، اضطراب و افسردگی منجر می شود."مهدوی میزان اختلالات مشاهده شده در جامعه آماری در این پژوهش را کمتر از سنین بالاتر دانست و افزود:" دیدگاه وزارت بهداشت نسبت به مفهوم سلامت روان بایدجامع تر باشد . برنامه مهارتهای زندگی توسط who ، سازمان جهانی بهداشت پایه ریزی شده است. که به طور عمده به مهارت های ارتباطی بین فردی و اجتماعی ، خودآگاهی، ویژگی های توانایی ،همدلی، حل مسئله و تصمیم گیری تفکر خلاق و نقاد و روش اداره هیجانات شدید نظیر خشم مر بوط می شود . "کارشناس بهداشت روان در وزارت بهداشت درباره اقداماتی که تاکنون این وزارتخانه در همین زمینه انجام داده است، توضیح داد: "این برنامه برای اولین بار در دنیا به صورت برنامه پیشگیرانه از اعتیاد و ایدز با تاکید بر رد پیشنهاد، برگزار شد اما تاثیرات مثبت آن روی مسایلی نظیر ارتباط بین دانش آموزان، رابطه معلم و دانش آموز و غیره، منجر به گسترش برنامه شد."


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد مهارت های زندگی

دانلود جزوه آموزش مهارت تندخوانی با شیوه متاریدینگ

اختصاصی از فایل هلپ دانلود جزوه آموزش مهارت تندخوانی با شیوه متاریدینگ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود جزوه آموزش مهارت تندخوانی با شیوه متاریدینگ


دانلود جزوه آموزش مهارت تندخوانی با شیوه متاریدینگ

دانلود جزوه آموزش مهارت تندخوانی با شیوه متاریدینگ (Meta Reading)  22 صفحه+ جزوه  تمرین تقویت حافظه تصویری 30 صفحه

متاریدینگ آخرین شیوه تندخوانی با تقویت حافظه تصویری هست که مبدع آن دکتر فراهانی است

در این جزوه مهمترین فعالیت هایی که باید انجام شود شرح داده شده است. شما با مطالعه این جزوه با این مهارت آشنا میشوید هر جقدر بیشتر تمرین کنید سرعت مطالعه و قدرت حافظه شما افزایش پیدا میکند.

در این شیوه بر خلاف روش های سنتی که مبتنی با خط خوانی است چنانچه همه تمارین را انجام دهید از 3 تا 10 برابر سرعت مطالعه شما افزایش پیدا میکند و شگفتی آن این است که در کنار آن مطالب وارد حافظه تصویری و دائمی شما میشود شما می توانید از صفحات کتاب در چند ثانیه عکس برداری کنید!

کسانی که مداومت در تمارین داشته باشند میتوانند در یکماه قرآن را حفظ کنند.

برای اثبات امکان ایجاد این مهارت فیلم های کارآموزان دوره را می توانید در اینترنت جستجو کنید و یا در اینجا ببینید.

 

درباره دوره  متاریدینگ (Meta Reading) فراخواندن

در طول تاریخ ، مردم همیشه از کم هوشی، عدم تمرکز و دقت و ... در حین مطالعه رنج برده اند وبا این وجود تغییرات کمی تاکنون در سیستم مطالعه پدید آمده است و تنها تغییری که در سال های اخیری در جهان رخ داده، استفاده از روش تندخوانی است .
البته روش تندخوانی نیز به دلیل آن که در بهبود تمرکز، هوش و حافظه تغییری ایجاد نمی کند ، عملا منجر به بازدهی و یادگیری مطلوب نمی شود. دوره فرا خواندن یا متا ریدینگ قسمتی از طرح ابداعی" پرورش نابغه ها" است که توسط دکتر حسن فراهانی برای کودکان ارائه شده است.
از آنجا که این دوره ، قابلیت اجرا برای بزرگسالان را نیز داشت، مهارتسرای اندیشه تصمیم گرفته است تا این دوره را برای بزرگسالان نیز، اعم از دانش آموزان، دانشجویان، کارمندان و سایر اقشار جامعه برگزار کند.متاریدینگ در سه سطح مقدماتی،متوسطه و پیشرفته طراحی شده است. از ابتدای سال ۹۲ که اموزش این دوره شروع شده است تا انتهای سال ۱۳۹۴ (۱۰ تا ۲۵ درصد) متاریدینگ مقدماتی ارائه شده بود.و از ابتدای سال۹۵ متاریدینگ مقدماتی به صورت ۱۰۰ درصد ارائه شده است که نوید یک تحول شگرف را برای جامعه می دهد.
در این دوره آموزشی وضعیت PFC مغز سامان پیدا می کند وبا فعال شدن نیکره راست مغز، نیمکره های مغز انسان متعادل تر می شود ودقت وتمرکز و حافظه به شکل عجیب و باورنکردنی ارتقا می یابد همچنین شیوه مطالعه و خواندن نیز کاملا دگرگون می شود و از شکل سنتی و حتی تند خوانی به تصویر برداری لحظه ای و فوتونی صفحه ای تبدیل می شود. در این دوره یک صفحه بیست سطری از یک کتاب وزیری بین ۴ تا ۸ ثانیه همراه با یاد گیری خوانده می شود ، به عبارت دیگر یک کتاب ۳۰۰ صفحه ای را در مدت زمان حد اکثر ۲۲ تا۴۰ دقیقه مطالعه می شود.
البته، در دوره فراخواندن یا متاریدینگ پیشرفته ، زمان مطالعه فوق الذکر مجددا کاهش می یابد. بر این اساس ، دوره آموزشی فراخواندن (متاریدینگ) زمینه لازم را برای ایجاد دانش تراکمی و بهبود وضعیت علمی کشور نیز فراهم می کند.

در روش فراخواندن یا متاریدینگ، علاوه بر یادگیری مفهومی، به دلیل ارتقاء وضعیت هوش و حافظه و دقت و تمرکز و ... مطالعه امری لذت بخش و آسان خواهد شد و این امکان را پدید خواهد آورد که فرد پس ازگذراندن ۱۶ جلسه آموزشی و استمرار تمرینات بتواند در یک بازه زمانی کوتاه ، از لحاظ کمی و کیفی هوش ، حافظه ، تمرکز و مطالعه تصویری و نگاتیوی و دانش خود را به میزان شگفت انگیزی افزایش دهد.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود جزوه آموزش مهارت تندخوانی با شیوه متاریدینگ

مهارت یادگیری

اختصاصی از فایل هلپ مهارت یادگیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مهارت یادگیری


مهارت یادگیری

شرایط مطالعه بهتر«بکارگیری شرایط مطالعه یعنی بهره‌وری بیشتر از مطالعه»شرایط مطالعه ، مواردی هستند که با دانستن ، بکارگیری و یا فراهم نمودن آنها ، می توان مطالعه ای مفیدتر و با بازدهی بالاتر داشت . در واقع این شرایط به شما یاد می دهند چگونه از زمانهای مطالعه ، بهره‌وری بالاتری داشته باشید . به شما می آموزند قبل از شروع مطالعه چه اصولی را به کار گیرید ، در حین مطالعه چه مواردی را فراهم سازید و چگونه به اهداف مطالعاتی خود برسید.

 

 

فایل ورد 42 صفحه


دانلود با لینک مستقیم


مهارت یادگیری

تحقیق در مورد راهکارهای آمادگی و مهارت در نوشتن

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد راهکارهای آمادگی و مهارت در نوشتن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد راهکارهای آمادگی و مهارت در نوشتن


تحقیق در مورد راهکارهای آمادگی و مهارت در نوشتن

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه21

 

فهرست مطالب

 

- مقدمه                                  1  

- کار را با نوشتن نام کودک آغاز کنید                    3

- نوشتن با انگشت در هوا                         6

- بچه ها چه چیزی یاد می گیرند؟                  7

- زبان و خواندن و نوشتن                     7

- مقدمه خواندن و نوشتن در قالب واحد کار             8

- نوشتن کلمات از روی نقطه چین                   9

- فعالیتهایی برای نوشتن                         10

- حروف گیاهی                             10

- نتیجه گیری                             12

- منابع                              13

 

 

 

 

آیین اسلام هدف کلی خود را انسان سازی در عالی ترین سطح دانسته است و شاید از همین روست که خداوند متعال رفتار و کردار پیامبر بزرگوار را برای  همه جهانیان الگو و اسوه قرارداده چنان که خداوند در قرآن کریم (سوره احزاب آیه 21) می فرمایند:

«لقد کان لکم فی رسول الله اسوه حسنه» آن حضرت از عالی ترین تجلیات خلقی و روحی انسانی برخوردار بودند.

رسول خدا- صلی الله علیه و آله و سلّم- در کتاب نهج الفصاحه می فرمایند: «در روز رستاخیز هیچ عمل و رفتاری ارزشمند تر از خلق خوب و نیکو نیست.

 

مقدمه :

پیش از آن که کودک مدادی را به دست گیرد و با آن بنویسد ، باید تمرینات زیادی را در زمینه چگونگی به دست گرفتن و کنترل مداد و هماهنگی دست و چشم انجام داده باشد . با ارائه بازیها و فعالیتهای ساده ای می توانیم به او کمک کنیم که چنین کنترلی را کسب کند .

تعدادی از بازیها و فعالیتها در مرحله اول فصل نوشتن ارائه شده است . در این مرحله فرصتهای فراوانی برای تمرین به دست گرفتن مداد فراهم گردیده که با کاربرد حروف همراه نمی باشند .

فعالیتهای این فصل در واقع مکمل فعالیتهای پیش از خواندن است که قبلاً در باره آن توضیح داده شده است . همزمان با این فعالیتها سعی کنید ، کودک شما با کارهای زیر آشنا شود:

حل پازل، نقاشی روی کاغذ ، نوشتن با گچ و مداد رنگی ، صندوقهای پستی ، ساختن خانه هایی با مکعبهای چوبی و سایر کارهایی که با دست انجام می گیرد.

شاید بخواهید از مدادهای معمولی باشند استفاده کنید . حسن این مدادها این است که نگهداری آن در دستهای کوچک کودک


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد راهکارهای آمادگی و مهارت در نوشتن