نقاشی ساختمان

اختصاصی از فایل هلپ نقاشی ساختمان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ابعاد:5 در9 سانتیمتر
ساختار رنگ:cmyk
رزولوشن:300
این طرح 100% لایه باز بوده و شما می توانید پس از دانلود طرح به راحتی آن را در فتوشاپ ویرایش کنید.

به همراه فونت های استفاده شده در طرح

تلفن های پشتیبانی:09159142326

تحقیق در مورد نقاشی کودک واکنشی به هستی

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد نقاشی کودک واکنشی به هستی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه9

نقاشی کودک واکنشی به هستی

گاه می‌بینیم که کودک در نقاشی‌اش تمایل به رنگ تیره دارد، گاه رنگ روشن را ترجیح می‌دهد و برخی مواقع نیز تصویری را نقش می‌کند که پدر و مادرها را نگران می‌کند همه کودکان نقاشی می‌کشند، اما نقاشی همه‌شان مثل هم نیست. در عین حال نقاشی یک کودک در دوران مختلف و در شرایط مختلف روحی روانی‌اش نیز یکی نیست.

گاه می‌بینیم که کودک در نقاشی‌اش تمایل به رنگ تیره دارد، گاه رنگ روشن را ترجیح می‌دهد و برخی مواقع نیز تصیری را نقش می‌کند که پدر و مادرها را نگران می‌کند.
به عنوان مثال "ماندانا.س" مادر گلچهره 3 ساله می‌گوید: هیچ وقت ندیده‌ام در نقاشی‌های گلچهره فردی به عنوان پدر وجود داشته باشد. او یک خانه می‌کشد که در آن من هستم، خودش، عروسک‌ها و اسباب‌بازی‌هایش هست، اما همسرم نیست.
این را می‌دانم که گلچهره بیشتر ساعات روز با من تنها است و پدرش ساعات طولانی سرکار است و وقتی هم می آ‌ید معمولا گلچهره خواب است، اما اگر واقعا نقاشی تصویری از دنیای درون بچه‌ها باشد می‌توانم چنین نتیجه بگیرم که پدر در ذهن گلچهره کوچک ما نقش اندکی دارد و این نگرانم می‌کند.
این که کودکان داری ذهن خلاق و سرشار از یده هستند شکی نیست و گاه می‌شنویم که برخی آهنگسازان برای ساختن یک آهنگ جدید از ابتکار کودکانی استفاده می‌کنند که مشغول آموختن موسیقی هستند ولی در عین حال نباید فراموش کرد که هنر نقاشی مثل سیر هنرها از روح ریشه می‌گیرد و هرآنچه در ضمیرناخودآگاه هست روی کاغذ می آ‌ید.
کودکان نیز با نقاشی خود روح خود را عریان می‌کنند و همین امر لزوم توجه پدر و مادرها را براین کار در مورد همه

دانلود مقاله بررسی حالات و روحیات کودک براساس نقاشی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله بررسی حالات و روحیات کودک براساس نقاشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نقاشی به عنوان یک فعالیت هنری و وسیله ای برای ابراز احساسات و افکار در مورد توجه متخصصان تعلیم و تربیت بوده و در نزد روان شناسان و روانکاوان اهمیت فوق العاده ای دارد .

نقاشی عامل ارتباطی کودک است تا به وسیله آن احساسات خود را بروز دهد که تمام جنبه های شناختی – هوش و عاطفه کودک را در بر می گیرد .

نقاشی می تواند قدر خلاقیت – افکار و احساسات پاک کودک را شکل دهد .

نقاشی نه تنها مخصوص کودکان بلکه بزرگسالان نیز آن را برای بیان عواطف و احساسات درونی و واقعی خود مورد استفاد ه قرار می دهند .

ازطریق نقاشی می توان به تفاوتهای فردی عاطفی شناختی زیبائی شناسی و ادراک خلاقیت و همچنین رشد اجتماعی و سازگاری را با محیط پی برد .

و در این پژوهش نقاشی را به عنوان عامل ارتباط بین والدینوکودک مورد بررسی قرار می دهد .

بیان مسئله

اکثر روانشناسان بر این عقیده اند که نقاشی آینه ای است که هیجانات تفکرات و احساسات کودکان را به نمایش می گذارد و از طریق مشاهده نقاشی کودک به نگرش او به موقعیتها و اشخاص و پدیده های پیرامونش و همچنین هراسها و اضطرابهایش پی برد

از طریق نقاشی کودک می توان تمایلات سر کوفت شده در محیط خانواده و در زمینه ناهشیار خود را برون ریزی کند و احساسات واقعی خود را نسبت به والدین دوستان و غیره را آشکار نماید.

شیلر معتقد است که انسانها ذاتا فعالند و بازی یکی از روشهای تخلیه انرژی اضافی است و پس نقاشی نیز می تواند نوعی بازی برای کودک باشد .

به نظر کلوگ (1970 -لطیفی 77 ) کودکان ضمن نقاشی همزمان از لذت حرکتی و بصری بهره می برند و این باعث فعالیت کودک شده وشاهد این مسئله اثری است که از گچ یا مداد بر روی سطح باقی می ماند و در غیر این صورت کودک دست از فعالیت می کشد .

و از دیدگاه روان کاوان نقاشی فعالیتی بالینی فرافکنی است و فرد از طریق آن آنچه در ضمیر ناخود آگاه خود است و باعث اضطراب و نگرانی او می شد تخلیه کند .

درپژوهشهای متعددی آدمک پرداخته و در مرحله بحث باید به تحقیق فلورانس گود نیاف اشاره کرد که علاوه توجه به ترسیم هوش به سازگاری کودک با محیط و احساسات او نیز توجه شده و این پژوهشها نتایج رضایت بخشی  به دنبال داشته اند.

آرا آبراهام عقیده دارد که تغییر در نقاشی کودک منعکس کننده تغییراتی است که در شخصیت کودک به وجود امده است باک (1949 ترجمه دادستان 74 )با ارائه آزمونی به نام ( تست خانه – درخت – انسان ) H.T.P دریافته که نقاشی آزاد عامل دستیابی خوبی برای شناخت شخصیت محسوب می شود .

به گفته گو ایناف نقاشی آدمک ترسیم کننده پختگی فکری کودک است و اگر کودکی تصویر شخصی را نقاشی کند که از او خوشش آمده یا نسبت به او بی اعتنا باشد این امر در جزئیات و اندازه نقاشی او تاثیر می گذارد .

نقاشی به نظر بعضی روانکاوان وسیله مهمی برای تشخیص اختلالت روانی است (یک اور 1944 ترجمه دادستان 74 )

ژولیت بوشیز در نقاشی به نام نقاشی کودکان می گوید ( نقاشی کودک همواره مسائل دیگری را غیر از سطح هوش دررشد روانی بیان می کند . نقاشی کودک موجودیت خود و دیگران و احساس چگونه زیستن را فرافکنی می کند .

در پژوهشی که شریفان در سال 77 در تهران بر روی دانش اموزان پایه اول ابتدائی انجام داد میزان نگرش کودک را نسبت به والدین ارزیابی کرد و نتایج جالبی نیز بدست آورد و حالات هیجانی پدر و مادر در نقاشی کودکان که دارای نگرش مثبت شاد و خندان و در کودکان دارای نگرش منفی نسبت به والدین دارند غیر خندان است و فاصله ها نیزکم و یا نزدیک یا زیاد و دور است و با توجه به آن می توان به مشکلات موجود و خانواده و رابطه کودک با والدین پی برد

شامل 17 صفحه فایل word قابل ویرایش

مقاله - نقاشی و شمایلنگاری

اختصاصی از فایل هلپ مقاله - نقاشی و شمایلنگاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود "  MIMI file " پایین همین صفحه 

تعداد صفحات :  " 107 "

فرمت فایل : "  word  "

فهرست مطالب :

مقدمه 

پیشگفتار

شمایل و ویژگیهای آن

شمایلنگاری

شمایل شکنی

شمایلنگاری در قرون وسطی و بیزانس 

ویژگیهای آثار کاتاکُمب

نماد در شمایلنگاری

موضوعات شمایلنگاری

موضوعات عام

شمایل های مقدس در آثار نقاشی قرون وسطی و بیزانس

موضوعات خاص

پیکره

ترکیب بندی

نور و رنگ

ویژگیهای بیانی

کادر و ترکیب پرسوناژها

حالات پرسوناژها

مقایسه شمایلهای حضرت مریم در قرون وسطی و بیزانس

با دوره گوتیک

تفاوت وتشابه در عناصر بصری

تفاوت وتشابه در عناصر بیانی

تفاوتها

 تشابهات

بررسی شمایلهای حضرت مریم در آثار هنرمندان قرون وسطی

دوچو

چیمابوئه

جوتو

مارتینی

 نتیجه گیری

بخشی از  فایل  :

ان الله جمیل و یحب الجمال

« خداوند از شر آن روز ، در امانشان می دارد و آنان را شادی و سرور می بخشد و در برابر شکیبائی ، بهشت و لباسهای حریر بهشتی پاداششان می دهد . در آنجا بر تختها تکیه زنند نه آفتابی در آنجا می بینند و نه سرمائی  .  سایه هایش بر آنها گسترده و میوه هایش در دسترس است و جامهای سیمین و کاسه های بلورین گرداگرد آنها می گردانند. ظرفهای بلورین و سیمین را به اندازه پر کرده اند . در آنجا از جامهائی سیراب می شود که با زنجبیل آمیخته باشد . چشمه ای در آنجاست که سلسبیل نام دارد. گرداگرد آنها نوجوانانی جاودانی می گردند و هرگاه آنها را بنگری گمان می کنی مروارید پراکنده اند و چون آنجا را مشاهده کنی نعمت ها و فرمانروائی عظیمی خواهی یافت . براندامشان از نقره آراسته شده اند و پروردگارشان شراب پاک به آنها می نوشاند . این پاداش شماست و از کوششتان قدردانی شده است   . . .  

مقدمه  :

   وقتی که کتابهای تاریخ هنر و نقاشان بزرگ غربی را ورق می زنیم ، با تصاویر بی شماری از هنرمندان بزرگ روبرو می شویم ؛ تصاویری زیبا ، متنوع و با ترکیبهای گوناگون و سبکهای متفاوت ؛ برخی از این نقاشیها که تحت عنوان شمایلنگاری معرفی شده اند ، زندگی حضرت مریم و فرزندش مسیح را  تشکیل میدهد که در دروه های مختلف به تصویر درآمده اند . این شمایلها علیرغم سادگی فرم و تکنیک ، با زیبائیهای چشم گیر ، انسان را ساعتها به خود مشغول می کنند ؛ بارها و بارها این صفحات را ورق می زنی و ساعتها به نظاره می نشینی و هر بار چیز تازه تری درآنها می یابی.

    هنرمندان قرون وسطی بیش از هر موضوع دیگری شمایلهای حضرت مریم و عیسی (ع) را استادانه در صحنه های متفاوت ، همچون عبادت و نیایش ، معراج ، غسل تعمید و زندگی روزمره و . . .  به تصویر کشیده اند.

   زیبائی ، سادگی و معنویتی که توأمان در هماهنگی صورت ومحتوای این شمایلها وجود دارد باعث علاقمندی من به این موضوع گشت . این شد که تصمیم گرفتم علی رغم کمی منبع در حد توان خود به تحقیق و گردآوری نمونه هائی در مورد شمایلنگاری قرون وسطی و معرفی برخی از هنرمندان آن بپردازم ؛ لیکن به علت تجانس و نزدیکی شمایلنگاری قرون وسطی با هنر دوره بیزانس از لحاظ بصری و محتوایی ، در اکثر قسمتهای این جزوه ، هنر این دو دوره در کنار هم مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.

   در فصل دوم اشاراتی به شکلهای نشانه ای و نمادین شده است ، اما چون بحث اصلی ، بررسی شمایلنگاری است و با این عقیده که جهان هستی در چهره انسان جلوه می کند و آنچه در سیمای افراد دیده می شود ، در واقع جلوه ای است از درون آنها و سیرت  قدیسان در سیما و صورت ایشان نمایان است ، لذا در ارائه نمونه ها و مصادیق تصویری حاضر در بخش فوق ، قطع نظر از بررسی جنبه های فنی و موضوعی ، شخصیتهای روحانی نیز در برخی موارد تحلیل و نقد شده است .

   در فصل سوم به بررسی ویژگیهای بیانی و بصری تعدادی از آثار شمایلنگاری قرون وسطی و بیزانس و مقایسه آن با نقاشی دوره گوتیک پرداخته شده است . علت انتخاب دوره گوتیک برای مقایسه با شمایلهای قرون وسطی و بیزانس ، وجود آثار فراوان با موضوعات مشابه و نزدیکی نقاشی این دوره ها با یکدیگر است . لذا به خاطر طولانی نشدن بحث ، همینطور اهمیتی که برخی از شخصیتهای روحانی و قدیس مانند حضرت مریم و مسیح (ع) در آثار هنرمندان این دوران داشته اند ، جهت بررسی بهتر موضوعات ، شمایلهای با موضوع حضرت مریم  به عنوان یک نمونه بارز مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.

    گرچه بررسی موضوع فوق با وجود کمی منبع ، برای اینجانب کاری بسیار سنگین و دشوار مینمود ،  لیکن سعی کرده ام قدمی هر چند کوتاه و ناچیز در این راه پرفراز و نشیب بگذارم و نگاهی به این وادی دور دست و فراموش شده بیندازم تا رموز بیانی و جذابیت بصری این کارها را بهتر و بیشتر درک نمایم .

    با عذر خواهی از قصورات ، امید است که صاحبنظران به بزرگواری خود ببخشایند .

تحقیق در مورد ‌بررسی و تاثیر ابزارها بر شخصیتهای قاجاری در نقاشی

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد ‌بررسی و تاثیر ابزارها بر شخصیتهای قاجاری در نقاشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه16

هنر و تمدن اسلامی

موضوع: ‌بررسی و تاثیر ابزارها بر شخصیتهای قاجاری در نقاشی

هدف: نحوه فرم‌گیری شخصیتها تاثیراتی که از هنر غرب داشته آیا شخصیتهای دوره قاجار در نقاشی‌ها با ابزار تعریف می‌شده است.

بسم الله الرحمن الرحیم

«با آنکه هنر ایران در طی تاریخ تحت تاثیر شیوه‌های گوناگون سایر کشورها قرار گرفت همیشه این سه خصوصیت در آن باقی ماند: 1ـ ذوق به رنگهای تند؛ 2ـ تمایل به ریزه‌کاری 3ـ تصرف در نقوش در طبیعت شیوه نگارگری در این دوران در آغاز مشابهت زیادی به رنگ و روغنی‌های دوران زند داشت و بسیاری از نقاشان دربار زندیه دربار فتحعلی شاه نیز نقاشی می‌کرده‌اند بیشترین اختلاف نقاشیهای قاجار و زند در رنگهای این تصاویر است رنگهای غالب نقاشیهای «رنگ روغن»‌ دوران زندیه سبز و رنگهای هماهنگ با آن بود که در تصاویر رنگ و روغن قاجاری به سرخهای مختلف بدل شد.

چهره انسان در این تصاویر نسبتاً‌ سخت است که با کمی سایه در زیر گردن و روی گونه‌ها که در حالت واقعی‌تر به آن بخشیده است. دیده ذهنی نگارگران گذشته تا حدودی در این تصاویر حفظ شده است به گونه‌ای که تمام چهره‌ها شبیه هم و در حالات گوناگون به صورت بی‌اعتنا تصویر شده‌اند چشمان درشت خمار، ابروهای کمانی، چهره سه رخ بیضی، ‌موهای بند چین چین و مواج باقته جغه و مروارید، دستان ظریف حنا بسته، کمر باریک و سرین بزرگ وجه مشترک زنان این تصاویر است که بیشتر در حال رقص و نوازندگی و ساقیگری هستند.»1

«یک ظرف نقره‌ای بسیار نفیس و زیبا