فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد سیره نبوی پیامبر اعظم صلی‌الله علیه و آله

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد سیره نبوی پیامبر اعظم صلی‌الله علیه و آله دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد سیره نبوی پیامبر اعظم صلی‌الله علیه و آله


تحقیق در مورد سیره نبوی پیامبر اعظم صلی‌الله علیه و آله

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه:50

 

  

 فهرست مطالب

 

سیره نبوی پیامبر اعظم صلی‌الله علیه و آله

 

مقدمه:

 

الف- دوران مکّی:

 

ب- دوران مدنی

 

بخش دوم

 

تشریع رهبری سیاسی پیامبر اعظم (ص)

 

مقدمه :

 

منابع :‌

 

 

 

 

 

 

 

مقدمه:

سیره به معنای سنت و روش است که در سیره نبوی دنبال می‌شود. قدیمی‌ترین سیره بجا مانده، سیره نبوی ابن اسحاق شیعی است که ابن هشام بعدها آنرا به زبان اهل تسنن برگرداند و به خلفای سنی مذهب زمانش تقدیم نمود. در هر حال، سیره نبوی از کتاب‌ها و آثار مربوط و نزدیک به زمان ایشان قابل جمع‌آوری است اما چون اکثر وقایع نگاران زمان ایشان روحیه جنگ محوری و رفتار سیاسی موثر را داشتند کمتر در سیره فرهنگی، علمی، اقتصادی و ... ایشان اثری بجا گذاشتند. آنها در تقسیم‌بندی سیره پیامبر صلی‌الله علیه و آْله و سلم نیز این تاریخ‌های کمابیش موثر را به عنوان سرفصل‌های کار در نظر گرفتند که همچنان این نگاه در جامعه وجود دارد و به صورت الگو دنبال می‌شود. از این رو، در این مقاله سعی در ساختار شکنی شده، و با توجه به روند قدرت در دوران نبوی به تبیین مناسبات سیاسی زمان ایشان پرداخته شده است و به قبل از آن اشاره نگردیده است.

 

الف- دوران مکّی:

پیامبر گرامی اسلام در سن 40 سالگی در مکه به پیامبری مبعوث گردید.[1] در حالی که رفتارش سرآمد همگان بود و از شدت صداقت و امانت‌داری به امین معروف شده بود. پیامبر صلی‌الله علیه و آْله و سلم در شرایطی به رسالت مبعوث گردید که جهل در سراسر عربستان بیداد می‌کرد، علم در پایین‌ترین حد خود بود با توجه به روایات از شرایط بعثت انبیاء نبودن علم در جامعه و وجود گمراهی در آن دانسته شده از این رو پیامبر اکرم صلی‌الله علیه و آْله و سلم که دریای علم و حکمت ومعرفت بود برای مردمی که به لحاظ علم و حکمت تهی و نزدیک به تهی بودند، باید تعلیم رسالت می‌نمود.

در ابتدا با سطح فردی دعوت آغاز به کار نمود. بسیاری سعی کردند این دوره را دوران مخفی رسالت ایشان بدانند در حالی که پیامبر صلی‌الله علیه و آْله و سلم و علی علیه‌السلام و حضرت خدیجه (س) در کعبه نماز می‌گزاردند البته تا کمی پیش از آن برای عبادت همواره به خارج شهر می‌رفتند نباید فراموش کرد که در جامعه مکه هنوز موحدین حنیف زندگی می‌کردند که از نسل حضرت ابراهیم علیه‌السلام و متصدیان امور کعبه محسوب می‌شد و اینان نبودند مگر قبیله قریش که نسب ایشان را به حضرت ابراهیم علیه‌السلام می‌رساندند[2].

تا سه سال شرایط به همین منوال می‌گذشت تا اینکه پیامبر صلی‌الله علیه و آْله و سلم در جریان عشیره اقربین با دعوت از خویشان هاشمی‌اش با ملایمت و مهربانی آنها را به اسلام فرا خواند[3]. نتیجه این میهمانی مسلمان شدن عده زیادی بود که جعفربن ابیطالب و عبیده بن حارث از این شمار هستند[4]. خلاف آنچه که برخی منابع اشاره کرده‌اند به این ترتیب شمار مسلمانان به خود نظم گرفت و پیامبر صلی‌الله علیه و آْله و سلم در این نظام به لزوم مساعدت و همراهی کسی برای شکل دادن یک نظام کارآمد توجه داشتند که علی علیه‌السلام به این دعوت پاسخ همکاری داد و برخی بخاطر مشاغل فراوان، تجارت و .. کمتر از علی علیه‌السلام نوجوان می‌توانستند در راستای این اهداف از خود تلاش بروز دهند. مسئولیت‌پذیری علی علیه‌السلام قبلاً در همراهی‌هایش در حراء با پیامبر صلی‌الله علیه و آْله و سلم جای شبهه برای این انتخاب باقی نگذاشت و به لحاظ فکری هم 3 سال بود که با باورهای اسلامی خو گرفته بود و با تربیت در دامان پیامبر صلی‌الله علیه و آْله و سلم با نفس معارف الهی آشنا بود. با این حال، الگوهای موجود در نظام قبیله ای باعث خرده گرفتن قوم به ابیطالب شد به اینکه « تو باید از پسرت اطاعت کنی» [5] اما این الگوهای رایج باعث ایجاد هیچ تغییری در تصمیم پیامبر صلی‌الله علیه و آْله و سلم نداشت و با باور شایسته محور وبدون توجه به الگوهای سنت شده ناکارآمد، آنها را عملی می‌نمود.


[1] ابن سعد کاتب محمد، طبقات، ص188

 

[2]ابن سعد کاتب محمد، طبقات ص188

 

[3]ابن سعد، طبقات، ص 197- تاریخ الیعقوبی، ج 1، دارصاربیوت، ص 27، (شعرا6)

 

[4]ابن واضح یعقوبی، تاریخ یعقوبی، ج 2، دارصار، بیروت، ص 28

 

[5]تاریخ طبری، ص 866

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد سیره نبوی پیامبر اعظم صلی‌الله علیه و آله

دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر کامپیوتر خراسان

اختصاصی از فایل هلپ دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر کامپیوتر خراسان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر کامپیوتر خراسان


دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر کامپیوتر خراسان

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 22 صفحه می باشد.

معرفی محل کار آموزی

محل کارآموزی اینجانب شرکت کامپیوتری خراسان میباشد درحدفاصل میدان ده دی و چهارراه لشگردر پاساژطاهری واقع شده است.مدیریت این شرکت آفای بهرامی میباشد که مهندس کامپیوتر در گرایش سخت افزار است .خدماتی که در شرکت کامپیوتر خراسان ارائه میشود :

فروش قطعات سخت افزار کامپیوتر

 قطعات مورد نیاز مشتری سفارش داده میشود و لیست قیمت قطعات به مشتری ارائه میشود در صورت توافق قرارداد بسته میشود و قطعات یا بصورت باز یا بعد از اسمبل شدن به همراه فاکتور تحویل مشتری میشود.

رفع ایراد سیستم 

سیستمی که از مشتری برای تعمیر دریافت میشود ابتدا تست شده و مشکل آن که سخت افزاری است و یا نرم افزاری , بررسی  میشود. اگر نرم افزاری باشد بررسی میشود که نیاز به نصب سیستم عامل وجود دارد یا خیر که در صورت نیاز سیستم عامل مناسب برای سیستم نصب شده و درایورهای مربوط  به سخت افزارهای آن سیستم نصب میشود ولی اگر مشکل مربوط به سخت افزار سیستم باشد چک میشود که مربوط به کدام قطعه سخت افزاری میباشد که پس از شناسایی , قطعه سخت افزار معیوب باز شده و در صورت امکان تعمیر و یا تعویض میشود . لازم به ذکر است قطعاتی که دارای گارانتی باشند برای تعمیر به شرکت مربوطه فرستاده شده و بسته به نوع گارانتی تعمیر و یا تعویض میگردد.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر کامپیوتر خراسان

رساله موزه جنگ

اختصاصی از فایل هلپ رساله موزه جنگ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

رساله موزه جنگ


رساله موزه جنگ

رساله در فرمتword, قابل ویرایش و در 247 صفحه میباشد

 (بیان مساله)1

هدف تحقیق1…

پیشینه تحقیق2…………………….……………………………………………................…………

(روش تحقیق)2…………………….……………………………………………...............………….

 

گام اول مطالعات شناخت جنگ (مبانی نظری جنگ)4…………………................…………

فصل 1: پولمولوژی (جنگ شناسی)4………………………………................…………………

1-1- جنگ چیست؟4………………………………................………………………………………

1-1-1- جامعه شناسی جنگ7………………………………................………………………….

1-2- سیر تکاملی اندیشه جنگ………………………………...............……………………… 8

1-2-1- جنگ های سنتی 8………………………………...............………………………………

1-2-2- جنگ های مدرن (صنعتی)11……………………………..............………………………

1-2-3- جنگ پست مدرن (در فصول بعد به تفصیل در مورد این جنگ های بحث خواهیم کرد14……......................................................................................................(

1-3- دلایل پیدایش جنگ14…..............……………………………………………………………..

1-4- جنگ از دیدگاه اندیشمندان20…..............………………………………………………….. 

1-5- جنگ از دیدگاه اسلام24….............…………………………………………………………..

1-6- بشر در آرزوی صلح 27…..............…………………………………………………………….

 

فصل 231…..............…………………………………………………………………………………….

جنگ در آستانه هزاره سوم- پیش بینی برای آینده31….............…………….……………… 

طرح موضوع31….............………………………………………….……………………………………

1-1- جنگ پست مدرن (تعریف)31..............…………………………………………….………

1-2- جنگ پست مدرن – خصلت ها34..............…………………………………………….. 

1-3- نظریه جنگ تمدن ها 39…………………………………………………………...............

1-4- نظریه هایدی و آلوین تافل....…………………………………………………………………………………………..44

جنگ های صلیبی.........................................................................................44

جنگ جهانی اول...........................................................................................50

جنگ جهانی دوم..........................................................................................66

جنگ های سرد............................................................................................78

جنگ ایران و عراق.........................................................................................84

جنگ جهانی سوم.........................................................................................97

جنگ جهانی چهارم.......................................................................................97

 

فصل 4........................................................................................................98

چرا ملت ها خاطره جنگ را حفظ می کنند؟........................................................98

4-1- تجربه کشورهای مختلف در حفظ آثار جنگ ...............................................100

4-4-1- مجسمه سازی ...............................................................................101

4-4-2- بنای یادبود.......................................................................................102

4-3-4- طراحی میادین ................................................................................102

4-4-4- حفظ آثار تخریب................................................................................103

4-4-5- موزه های جنگ ................................................................................103

6-4-1- معرفی یادمانهای جنگ .....................................................................104

 

فصل 5......................................................................................................115

ضرورت حفظ آثار و ارزش های دفاع و جنگ ......................................................116

طرح موضوع...............................................................................................116

5-1- ارزش چیست؟....................................................................................116

5-2- ارزش های دفاع مقدس- یادی از آن روزها ................................................118

3-5- ایثار و شهادت ....................................................................................124

5-3-1- ایثار و شهادت در فرهنگ های مختلف...................................................129

5-3-1-1- شهادت طلبی در فرهنگ ژاپن..........................................................129

 

گام دوم: موزه جنگ ...................................................................................130

فصل 1: مطالعات شناخت موزه ...................................................................130

طرح موضوع

1- میراث فرهنگی «تعریف»..................................................................132

1-2-  میراث فرهنگی پدیدار و ناپدیدار (مادی و معنوی)....................................132

1-3- موزه, حافظ میراث فرهنگی ملت ها .....................................................133

2- ریشه کاوی و معناشناسی واژه موزه..........................................................134

2-1- تعریف «موزه» در اساسنامه ایکوم...........................................................134

2-2- تعریف موزه از دیدگاه صاحبنظران ............................................................135

3- تاریخچه موزه .........................................................................................140

3-1-1- قرون وسطی....................................................................................141

3-1-2- قرن هجدهم ...................................................................................141

3-1-3- نیمه اول قرن نوزدهم ........................................................................142

3-1-4- قرن تحول موزه ها (فاصله سال های 1850 تا 1950)................................143

3-1-5- عصر تجدید حیات موزه ها (معاصر)........................................................143

3-2- تاریخچه موزه در ایران..................................................................145

4- انواع موزه .............................................................................................146

4-1- موزه های هنری .................................................................................146

4-2- موزه های علمی .................................................................................148

4-3- حوزه های تخصصی..............................................................................148

5- برنامه ها و عملکردهای موزه ....................................................................148

5-1- گردآوری.............................................................................................148

5-2- نگهداری ............................................................................................148

5-3- آموزش...............................................................................................149

5-4- به نمایش گذاشتن اشیا........................................................................151

5-5- تحرک ................................................................................................151

6- موزه ها در آستانه هزاره سوم ..................................................................153

6-1- مقدمه ای بر بنیان های نظری موزه امروز .................................................154

6-2- کارکردها و نقش نوین موزه ها ...............................................................161

6-2-1- موزه؛ مولد فرهنگ.............................................................................164

6-2-2- موزه؛ مکانی برای اندیشیدن ..............................................................165

6-2-3- موزه جایی برای تفریح- جایی برای آموزش............................................167

6-2-4- انسان گردشگر- یک مرحله جدید ........................................................168

6-3- موضوع موزه امروز چیست؟....................................................................170

6-4- مخاطی موزه امروز چیست؟...................................................................171

6-5- نگاهی به عناوین کنفرانس های بین المللی ایکوم (2007-1992)..................172

 

 

 

فصل دوم..................................................................................................174

موزه جنگ .................................................................................................174

طرح موضوع

2-1- شکل گیری موزه های جنگ..................................................................175 

2-2- طبقه بندی موزه های جنگ .......................................................178

2-3- مخاطبین موزه .........................................................................179

2-4- سازه های موزه جنگ..................................................................181

2-5- موزه های جنگ جهان.................................................................184

3-5- موزه های جنگ جهان..................................................................187

3-5-1- فرانسه- پاریس.......................................................................187

3-5-2- کشور آلمان ...........................................................................189

2-5-3- کره شمالی- پیونگ یانگ...........................................................190

2-5-4 ویتنام .....................................................................................191

 

فصل سوم........................................................................................191

موزه جنگ........................................................................................191

طرح موضوع

3-1- اهداف موزه...............................................................................192

3-2- نحوه بیان در موزه ......................................................................194

3-3- نظر صاحبنظران درباره موزه دفاع مقدس.........................................196

 

فصل چهارم.....................................................................................198

4-2- شناخت جمعیت مخاطب پروژه.....................................................198

4-3- تبیین کلیت فعالیت ها و فضاهای پروژه..........................................199

1) حوزه خدمات عمومی....................................................................199

2) حوزه خدمات مخصوص .................................................................200

3) حوزه نمایش آثار برای استفاده همگان.............................................200

4-4- معرفی طیف فعالیت های پروژه...................................................200

 

 

 

 

گام سوم: فرآیند طراحی..................................................................201

فصل 1: مطالعات زمینه ...................................................................201

1- مکان یابی...........................................................................201

1-1- شناخت شهر مشهد................................................................201

1-1-1- موقعیت جغرافیایی شهر مشهد..............................................201

1-1-2- بررسی های کلی در مقیاس مشهد.......................................209

1-1-2-1- بررسی های کالبدی شهر مشهد از نظر نقاط و محورهای شاخص شهر.....................209

1-1-2-2- محورهای شاخص به لحاظ نوع کارکرد..................................209

1-2-2-4- نقاط شاخص شهر مشهد ................................................210

1-1-3- موقعیت اقلیمی شهر مشهد.................................................210

1-1-3-1- مشخصات آب و هوا ..........................................................210

1-1-3-2- دما و رطوبت هوا .............................................................210

1-1-3-2- بررسی وضعیت حرارتی هوا در روز و شب.............................211

1-1-3-4- میزان بارندگی ................................................................211

1-1-3-5- تعداد روزهای یخبندان.......................................................211

1-1-3-6- وزش باد.........................................................................211

1-1-3-7- بررسی و استنتاج............................................................212

1-1-3-1- جمعیت کنونی شهر مشهد ..............................................212

2-1-3-2- جمعیت آینده شهر مشهد.................................................213

1-2-گزینه پیشنهادی.....................................................................213

 

فصل 2: مطالعات تطبیقی...............................................................213

2-1- بررسی نمونه های خارجی ......................................................213

2-1-1- انگلستان, موزه جنگ امپراطوری شمال- منچستر......................213

2-1-1-1- خلق فضا بر مبنای ایدئولوژی...............................................215

2-1-2- کانادا؛ موزه جنگ کانادا.........................................................221

2-1-2-1- معماری صلح (Architecture peace)...................................225

بخش های اصلی موزه..................................................................227

2-1-3- روسیه؛ موزه جنگ- یابود مدافعان میهن..................................230

4-1-2- ایتالیا-موزه هنرهای معاصر-کالیاری.......................................241

2-1-5- آلمان .موزه یهودیان برلین...................................................247

 

2-2- بررسی نمونه های ایرانی ......................................................257

2-2-1- مسابقه باغ موزه دفاع مقدس تهران (آبان 84) یادی از مهندس میرمیران................257

2-2-2- معرفی طرح برنده اول (ژیلا نوروزی- سعید مقدم فرهی)............258

2-2-3- معرفی طرح برنده دوم (شرکت حرکت سیال و مشاورین رئوف, مقصودلو, مهتاش)..............259

2-2-4- معرفی طرح برنده سوم (آردآدریس)......................................260

 

فصل 3: مبانی برنامه ریزی فیزیکی..............................................261

طرح موضوع.............................................................................261

1- معماری موزه.......................................................................261

1-1-معرفی یک شرکت در زمینه طراحی موزه................................263

2- عرصه بندی فضاها و بخش های مورد نیاز موزه..........................265

2-1- عرصه بندی به اعتبار عملکرد..............................................266

2-2- عرصه بندی به اعتبار بازدیدکننده.........................................267

3- تعیین اجزا و تدقیق برنامه فیزیکی...........................................268

3-1- عرصه نمودها (تالار نمایش)................................................268

3-1-1- نحوه ارایه و نمایش در فضاهای موزه..................................270

3-1-2- ویترین ها.....................................................................271

3-1-3- ارتفاع مناسب برای دیدن ................................................273

3-1-4- تشخیص و مکان حرکت....................................................274

3-1-5- مسیر حرکت در موزه ......................................................275

3-1-6- رابطه فضا و اثر ..............................................................276

3-1-7- دیوارها, کفپوش و مبلمان.................................................276

3-1-8- امنیت............................................................................278

3-1-9- مبلمان..........................................................................279

3-2- عرضه اطلاعات و خدمات علمی و هنری.................................280

3-2-1- سالن چند منظوره..........................................................280

3-2-2- کتابخانه و مرکز اسناد......................................................281

3-3- عرصه نگهداری و مرمت.......................................................282

3-3-1- کارگاه های حفاظت و مرمت..............................................282

3-2-2- آرشیو...........................................................................283

3-4- عرصه اداری, خدمات رفاهی و تفریحی...................................284

3-4-1- ورودی..........................................................................284

3-4-3- بخش اداری...................................................................286

4- نور در موزه..........................................................................287

4-1- نور طبیعی .......................................................................287

3-2- نور مصنوعی ....................................................................290

5- عوامل زیان بار مخرب محیط و کنترل آنها در موزه ........................291

5-1- خسارات ناشی از نور به چهار عامل بستگی دارد....................291

5-2- رطوبت و دما ....................................................................292

5-3- آلودگی های هوا...............................................................293

5-4- آلاینده های بیولوژیکی .......................................................293

خطرات و بلایای طبیعی ............................................................294

6-برنامه فیزیکی.......................................................................295

6-1- طبقه منهای یک................................................................295

6-2- ظبقه همکف.....................................................................296

6-3-طبقه اول..........................................................................297

6-4- نیم طبقه منهای یک..........................................................298

6-5-کافی شاپ.......................................................................298

6-6- نیم طبقه مثبت یک............................................................299

6-7- سالن همایش..................................................................299

6-8- پل خروجی......................................................................299

6-9- گالری جنگ سرد(دیوار برلین)..............................................300

6-10- عرصه سبز....................................................................300

 

گام چهارم:طراحی...................................................................301

فصل اول:آنالیز سایت...............................................................301

1-تحلیل................................................................................301

1-1-بررسی موقعیت سایت......................................................301

1-2-نظام دسترسی ها............................................................301

1-3-نظام کاربری ها.................................................................302

1-4-معابر..............................................................................303

1-5-دید و منظر......................................................................304

1-6-آلودگی صوتی.................................................................305

فصل دوم:مطالعات تاریخی منطقه............................................306

ویژگیهای تاریخی ارگ و ارزش بافت کهن...................................306

فصل سوم: ایده و کانسپت.....................................................308

فصل چهارم: معرفی طرح.......................................................309

فهرست منابع و ماخذ............................................................323

 

 


دانلود با لینک مستقیم


رساله موزه جنگ

دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر کامپیوتر و حسابداری تابران

اختصاصی از فایل هلپ دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر کامپیوتر و حسابداری تابران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر کامپیوتر و حسابداری تابران


دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر کامپیوتر و حسابداری تابران

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 26 صفحه می باشد.

گزارش فعالیت های کارآموزی در آموزشگاه کامپیوتر تابران

دراین آموزشگاه، آموزش رایانه کار درجه 2 ، رایانه کار درجه 1، نرم افزار فتوشاپ، نرم افزار 3D Max ، نرم افزار Matlab ، نرم افزارهای میکس و مونتاژ و....... انجام می شد.

رایانه کار درجه2 شامل مباحث زیر می باشد :

مبانی و فناوری کامپیوتر، سیستم عامل مقدماتی (Dos, Windows XP) ، واژه پرداز Word 2004، صفحه گسترده Excel 2004 ، ارایه مطالب Power Point 2004 ، بانک اطلاعاتی Access 2004، اینترنت، پست الکترونیکی و ویروس های کامپیوتری.

رایانه کار درجه 1 شامل مباحث زیر می باشد:

سیستم عامل پیشرفته، برنامه نویسی(الگوریتم، فلوچارت و زبان NU) ، نرم افزار NU ، مفاهیم شبکه .

هفته اول کاری: آموزش ابتدایی کامپیوتر به یکی از کارآموزان که شامل آشنایی مقدماتی با محیط Windows XP  می شد، گرفتن آزمون عملی Windows XP از کار آموزان رایانه کار درجه 2 ، آموزش تایپ فارسی . نصب چند نرم افزار برای یادگیری در طول دوران کارآموزی ، مثل: نرم افزار ویژوال استودیو برای کار با C#.Net ، نرم افزارMatlab برای کار با قسمت فازی و رسم نمودارهای آن . نرم افزار Adobe Photoshop Cs2  برای یادگیری.آموزش Word به یکی از کارآموزان به صورت خصوصی.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر کامپیوتر و حسابداری تابران

تحقیق در مورد خاستگاههاى اختلاف در فقه مذاهب

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد خاستگاههاى اختلاف در فقه مذاهب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد خاستگاههاى اختلاف در فقه مذاهب


تحقیق در مورد خاستگاههاى اختلاف در فقه مذاهب

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه:113

 

  

 فهرست مطالب

 

قیاس در اسباب , شروط, و موانع

 

برخى اختلاف نظرهاى فقهى برخاسته از اختلاف در این اصل

 

فصل سوم : استحسان و اثر آن در اختلافهاى فقهى

 

گفتار اول : دیدگاههاى عالمان اصول و فقه درباره استحسان

 

استحسان از دیدگاه حنفیه

 

دیدگاه مالکیه

 

شافعیه

 

دیدگاه حنابله

 

دیدگاه شیعه امامیه

 

دیدگاه زیدیه

 

دیدگاه اباضیه

 

استحسان از دیدگاه ظاهریه

 

آنچه از مقایسه این دیدگاهها به دست مى آید

 

 

 

 

 

 

 

 

دیگر آن که در این اجراى قیاس حکم به همان گونه که در اصل بوده از آن تعدى داده نشده ,بلکه با نوعى تغییر به موضوع دیگر سرایت داده شده است , چه , مدت در بیع سلف جایگزین شرط قدرت بر تسلیم و وجود مبیع است تا به استناد این جایگزین بتوان در مدت مقرر به مبیع دست یافت , اما در فـرع این جایگزینى از میان رفته است .
توضیح مساله : دلیلى شرعى بر جوازبیع سلف به صورت مـدت دار رسـیده و از دیگر سوى سرایت دادن این حکم (جواز) به سلم حال تنها از این راه ممکن مـى شـود کـه حکم نص تغییر داده شود و این در حالى است که تغییردادن حکم نص باطل است .
اصـولا یـکـى از شـرطـهاى جواز بیع در همه بیعها این است که مبیع مورد بیع قرار گیرد و مال مملوک داراى قیمت و مقدور التسلیم باشد .
این حکم به اجماع وهمچنین به استناد نهى پیامبر از فـروش آنچه از انسان نیست ثابت شده است .
از دیگر سوى , دربیع سلم یا سلف مبیع یا معقودعلیه وجـود نـدارد و بـنـابـرایـن , طبق قاعده مى بایست این معامله باطل باشد .
اما شرع این معامله را, مـشـروط بـه این که مهلت دار باشد, تجویز کرده و همین مدت داشتن را جایگزین شرط قدرت بر تـسـلـیـم و وجـود خـارجى مبیع قرار داده است , همان گونه که در اجاره منفعت جایگزین عین مـى شود .
بدین ترتیب مدت داشتن شرط بیع سلف شده است ,نه به واسطه خود آن , بلکه به عنوان جـایـگـزیـنـى بـراى یـکى از شرطهاى جواز بیع یعنى قدرت برتسلیم مبیع .
از همین جاست که مـى گـویـیـم عـلت یابى براى حکم جواز در بیع سلف به گونه اى که در عمل به ابطال این شرط بـیـنـجامد نادرست است و چنین علت یابى سرایت دادن حکم نص به موضوع غیر مذکور در دلیل نـیـسـت .
بـلـکـه ابـطـال حـکـم نـص و اثـبـات حـکـم دیگرى براى فرع است که نص شامل آن نـمـى بـاشـد,
((1330)) چـه , آنچه نص آن را در بردارد جایگزین کردن مدت براى شرط قدرت بر تسلیم است , در حالى که در فرع چنین چیزى وجود ندارد.
بـه گـمان نگارنده همان دیدگاهى که حنفیه و موافقانشان اختیار کرده اند گزیده تر مى نماید, زیـرادلـیـل شـرعـى در ایـن مـطـلب ظهور دارد و به وضوح بر این دلالت مى کند که مدت یکى ازشرطهاى درستى سلف است .
افزون بر این , اگر معامله سلف حال باشد فایده اى عملى برتشریع رخـصـت بـار نـخواهد شد, چه , در این صورت هیچ دلیلى وجود ندارد که انسان از عقدبیع روى بگرداند و عقد سلف انجام دهد.
بـه طـور خـاص , بـرخـى از شـافـعـیـه بـراى صحت سلم حال این را شرط دانسته اند که مبیع یا معقودعلیه در هنگام عقد معدوم نباشد.

قیاس در اسباب , شروط, و موانع

فقیهان و اصولیین در جواز قیاس در اسباب , شروط و موانع اختلاف کرده اند: بـیـشـتـر شـافـعیه , برخى از حنفیه و موافقان این دو گروه بر این نظر شده اند که قیاس در این مواردجایز است .
در بـرابـر کـسـانـى دیـگـر چـون آمـدى کـه از شـافـعـیه است , و یا بیشتر فقهاى حنفى مذهب گفته اند:قیاس در این موارد جایز نیست
((1331)) .
گـروه اخـیر چنین دلیل آورده اند که حکمت [یا همان علت در قیاس ] امرى ضابطه ناپذیر است و نـمـى توان آن را به طور دقیق مشخص و محدود کرد, چه , حکمت مقدارهایى از نیاز و نیازچیزى نسبى و غیرثابت است .
از دیگر سوى آنچه بدرستى ضابطه پذیر و مشخص مى باشداوصاف است و از هـمین روى نیز حکم بر سبب خود مترتب مى شود, خواه حکمتى باشد وخواه نه , چونان که دست دزد را مى برند, هر چند اموالى مسروقه را در اختیار داشته باشد و به مالکش برگردانده شود, و یا بـر زنـاکـار حـد جـارى مـى کنند, هر چند ثابت شود که اختلاط نسب نیز صورت نپذیرفته است .
بـنـابراین , اگر در اسباب و شروط و موانع قیاس را جارى کنیم به استناد حکمت که ضابطه ناپذیر است حکم کرده ایم و حکم به استناد یک امر ضابطه ناپذیرجایز نیست
((1332)) .
در بـرابـر, کـسـانـى کـه قـیـاس در ایـن موارد سه گانه را جایز دانسته اند چنین دلیل آورده اند کـه سـببیت , شرطیت و مانعیت احکامى شرعى اند و در آنها, همانند هر حکم شرعى دیگر,مى توان قیاس جارى کرد.

برخى اختلاف نظرهاى فقهى برخاسته از اختلاف در این اصل

الف ـ در اسباب : شافعى و موافقانش کشتن به وسیله ابزارهاى سنگین از قبیل سنگ و چوب بزرگ را بـر کـشتن با اسلحه قیاس کرده آن را موجب قصاص دانسته اند .
ابویوسف و محمدهمین نظر را اختیار کرده , کشتن با وسایل سنگین را قتل عمد شمرده اند.
امـا ابـوحـنـیـفـه بـا آنـان مـخـالـفـت ورزیـده قـتـل بـه وسـیـلـه ابزارهاى سنگین را موجب قصاص ندانسته
((1333)) و با شبه عمد خواندن آن گفته است : این نوع قتل قصاص ندارد.
از دیدگاه مالک واسطه اى میان قتل عمد و قتل خدا وجود ندارد ـ چه این که در قرآن تنها ازقتل عمد و قتل خطا نام برده شده است ـ و به همین دلیل قتلى به نام قتل شبه عمد در اسلام نیست و بر این اساس قتل با وسایل سنگین (مثقل ) قتل عمد شمرده مى شود.
ب ـ در شـروط: فـقـیهان در قیاس وضو بر تیمم به استناد این جامع که هر دوى آنها شرطصحت نماز هستند اختلاف ورزیده اند: کـسانى چون مالکیه و شافعیه که قیاس در شروط را جایز دانسته اند وضو را بر تیمم قیاس کرده و گـفـتـه انـد در وضـو نیز همانند تیمم نیت لازم است , اما در برابر کسانى چون حنفیه که قیاس درشروط را جایز ندانسته اند گفته اند: در وضو نیت لازم نیست .

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد خاستگاههاى اختلاف در فقه مذاهب