دانلود تحقیق مونوگرافی روستای کلاته میرزا رجب

اختصاصی از فایل هلپ دانلود تحقیق مونوگرافی روستای کلاته میرزا رجب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تاریخچه تحقیقات علمی روستایی در ایران:

تحقیق علمی درباره ی جامعه روستایی در ایران دیرتر از ممالک آمریکایی و اروپایی آغاز شده است. روستاشناسی ایران نخست جنبه ی ادبی داشت و بیشتر تحقیق درباب عقاید و آداب و رسوم و فرهنگ عام مبتنی بود و کمتر درباره ی احوال و خصوصیات جامعه گروهها، طبقات، نهادهای اجتماعی و مانند آن سخن می گفت.

آثار مرحوم جلال آل احمد نمونه ای از این مرحله از تکامل روستاشناسی ایران است. در واقع مطالعات درباره ده و مناطق روستایی در دوره های اخیر در دوره ی قاجاریه توسط اعتماد السلطنه انجام گرفت که وی کتابی به نام « مطلع الشمس» تعدادی از دهات شمال ایران را مونوگرافی کرده است.

در بین جنگ جهانی دوم و پس از آن بخصوص بین سالهای 32- 1321 پاره ای از مطالعات روی زندگی دهقانان ایران توسط بعضی گروه ها انجام گرفت. تحقیقات روستایی و سایر تحقیقات اجتماعی از حدود سال 1337 در دانشگاه تهران موسسه مطالعات اجتماعی آغاز شد. در چند سال اخیر مطالعات مسائل روستایی در چند شهر و دانشگاه های دیگر ایران مثل شیراز ، تبریز، دانشگاه ملی، مشهد، اصفهان شروع شده است. از دانشمندان خارجی که درباره ی مسائل روستایی ایران تحقیق کرده اند می توان از لمپتون انگلیس و پطروشفسکی از شوروی نام برد.

و از همان سال تدریس و تحقیق در دهات آغاز شد و به دنبال آن بخش تحقیقات روستایی موسسه تاسیس شد.( جامعه شناسی روستایی ایران. خسرو خسروی صفحه 1و2)

  طرح تحقیق:

جستجوی علمی که بر پایه نظم منطقی باشد معمولاًَ دارای مراحلی است که محقق با آگاهی از آن قدم در راه کاوش می گذارد به طور کلی این مراحل عبارت اند از :

1. عنوان پروژه:

مونو گرافی کلاته میرزا رجب

2. مقدمه:

با توجه به این که روستاها در تمام کشورهای دنیا مخصوصاً در کشورهای در حال توسعه نقش مهم و با اهمیتی دارد و کشور ایران هم از جمله این کشور ها می باشد که اگر به توسعه ی روستاها در این جوامع رسیدگی شود می توان گفت که کشاورزی، دامپروری و ... که معمولاً بخش غالب همه ی روستاها هست پیشرفت خواهد کرد و پایه های توسعه ی اقتصادی، در کشورها را محکم تر می کند. مونوگرافی یک نوع مطالعه ی عمیق همه جانبه و گسترش می باشد که در این مطالعه تمامی خصوصیات و ویژگیهای یک روستا مورد مطالعه قرار می گیرد.

3. بیان و تعریف مسئله:

هرگاه بخواهیم در مورد یک جامعه کوچک و بزرگ شناخت کلی و اساسی به دست بیاوریم نیاز به یک مطالعه ی عمیق و گسترده داریم که این مطالعه عمیق و گسترده همان مونوگرافی می باشد.

لفظ مونوگرافی را می توان به معنای تک نگاری دانست که به صورت جامع، کامل و نکته بین، یک واحد اجتماعی معینی را به صورت علمی بررسی و توصیف می کند ملاک های گوناگونی برای بدست آوردن تعریفی از ده یا روستا وجود دارد که به وسیله ی این تعریف وجود تمایز بین ده با شهر مشخص می گردد. ملاک تعریف ده در آمارگیری های رسمی، ملاک جمعیت می باشد که بر این اساس جمعیت هر منطقه ای مورد توجه قرار می گیرد که ده یا شهر نامیده می شود. در ایران نقاطی که کمتر از 5000 هزار نفر باشد ده نامیده می شود.

4. اهمیت و ضرورت پرداخت به موضوع:

با توجه به این که زندگی روستایی از اهمیت ویژه ای برخوردار است و تاثیراتی که روستاها در زمینه های اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و ... در تحول جامعه کل می گذارند و همچنین آشنایی با زندگی های مختلف روستایی و آشنایی با مشکلاتی که در زمینه های مختلف مانند، کشاورزی، دامپروری، بیکاری و ... دارند و رسیدگی کردن به مشکلات آنها و ارائه راه حل های مناسب در جهت بهتر شدن زندگی آنان، ما را وادار به مطالعه و بررسی عمیق تحت عنوان مونوگرافی روستایی می دارد.

5. اهداف تحقیق:

در تمامی تحقیقاتی که در زمینه های مختلف انجام می شود همه آنها دارای اهداف مشخصی هستند و محقق برای رسیدن به این اهداف تلاش می کند محقق هرگاه بخواهد تحقیقی را درباره ی هر مکانی انجام دهد باید شناخت کاملی از همان مکان داشته باشد که شناخت او در زمینه ی، استعدادهای آن مکان، مشکلات زندگی در آنها و ... می باشد و راه حلهای بهتری برای رفع نیازهای آنها ارائه دهد کلاته ی میرزا رجب از جمله ی این روستاهاست که دارای استعداهای کشاورزی مناسب مانند خاک حاصلخیز و آب فراوان، باغ های انگور و ... هست که همه این تحقیقی که می خواهیم انجام دهیم برای این است که تمامی ویژگیها، استعدادها و مشکلات این روستا را به طور کامل شناسایی کنیم و راه حل های مناسب را برای کمک رسانی مسئولین به این روستا ارائه دهیم.

6. نوع تحقیق و ابزار جمع آوری اطلاعات:

نوع مطالعه در این تحقیق یک مطالعه عمیق، گسترده و همه جانبه است که تحت عنوان مونوگرافی کلاته ی میرزا رجب است ابزارهای جمع آوری اطلاعات 1. مشاهده2. مطالعات کتابخانه ای 3. استفاده از اطلاعات و آگاهی های افراد مطلع این روستا، اعضای شورا و ریش سفیدان با تجربه 4. استفاده از آمارها و داده های موجود در ادارات دولتی و مخصوصاً شبکه ی بهداشت و فرمانداری و جهاد 5. اطلاعات و آگاهی های نویسنده این مونوگرافی که به روش میدانی صورت گرفته است.

الف) شناسایی محیط جغرافیایی:

پیش از اینکه به بررسی و وضعیت جغرافیایی کلاته ی میرزا رجب بپردازیم لازم است کمی پیرامون اوضاع جغرافیایی آگاهی یابیم – بنا به نظر دکتر کاظم ودیعی هر روستا بیش از هر چیز یک واحد اجتماعی و اقتصاد در آن است. بنابراین در هر مطالعه و تحقیق روستایی بستر اصلی واحد  جغرافیایی ده را باید مبنای کار و سر آغاز مطالعه و شناخت خود قرار داد به عبارت دیگر انسان ها و مسائل اجتماعی و اقتصادی آنها را نباید جدا از محیط جغرافیایشان که متاثر از آن است در نظر گرفت به چنین نگرش و شیوه تحقیق پارسی روستا شناسی می گویند و معادل فرنگی آن تحقیقات زئوسوسیو اگرونومیک است.

1- هویت ده: نام ده، بخش، شهرستان - استان

کلاته میرزا رجب بخش مرکزی دهستان قوچان عتیق شهرستان قوچان – استان خراسان رضوی.

نام این روستا به ترتیب در قدیم به نامهای خادم آباد، کلاته هاشمی زاده و بعد از گذشت چند سال مردی به نام میرزا رجب در این روستا که آن زمان کوچک و به صورت یک کلاته بود زندگی می کرد و تقریباً می توان گفت که این فرد بزرگ روستا بود. این مرد در زمانی که زلزله قدیمی در قوچان رخ داد. در شهر قوچان بود و در آن زلزله فوت کرد و او را در قبرستان قدیمی روستا که در بالای کوه قرار دارد دفن کردند  و از آن زمان به بعد نام روستا به کلاته ی میرزا رجب تغییر کرد.

- موقعیت عمومی و خصوصی جغرافیایی، حدود، وسعت:

کلاته میرزا رجب در طرف شمال شرقی ایران در 26 کیلومتری سمت جنوب غربی شهرستان قوچان قرار دارد. تقریباً می توان گفت که این روستا حدود 405 هکتار زمین دارد که این شامل همه مناطق روستا روستا اعم از مراتع 100 هکتار، خود روستا 5 هکتار زمین های کشاورزی دیمی  100هکتار زمین های کشاورزی آبی 145 هکتار و باغ های آن حدود 50 هکتار می باشد. (زمین های وقفی هم حدوداً 5 هکتار می باشد).

3- ناهمواریی ها

این روستا با توجه به این که با فاصله 2 کیلومتری از سمت شرق روستا و با فاصله 4 کیلومتری از سمت جنوب غربی روستا با کوههای اطراف خود فاصله دارد می توان گفت این روستا دارای زمین جلگه ای و تقریباً هموار برای کشاورزی ، باغداری و... می باشد که فقط مراتع این روستا دارای کوه است.

4- اقلیم و آب و هوا و منابع آب

با توجه به این که این روستا در شهرستان قوچان قرار دارد و شهرستان قوچان هم، همان طور که می دانید آب و هوایی سرد در زمستان و اوایل بهار و پاییز دارد این روستا هم این ویژگی ها را دارا می باشد که با توجه به این که کوههایی در اطراف روستا قرار دارند که باعث سردتر شدن روستا در فصل هایی که گفته شد  می شود.

رودخانه روستا، در این روستا یک رودخانه فصلی وجود دارد که از سمت غرب روستا می گذرد که این رودخانه از طرف کوههای محمد بیگ  که در طرف جنوب روستا با

فاصله ای دور قرار دارد سرچشمه می گیرد این رود بستگی به باران و برفی که می بارد دارد که در زمستان و اوایل بهار از آن آب جاری می شود و در فصل های دیگر سال از آن آب نمی آید مگر به صورت سیل یک دفعه ای جاری و قطع می شود .( یعنی روستاهایی که در کنار رودخانه بالاتر از این روستا قرار دارند آب را می گیرند و آب هم کم و قطع می شود).

این روستا دارای چند منابع آبی دیگر هم می باشد که در جدول زیر آنها را نوشته نام و مقدار آب آنها هم درج شده است.

فهرست مندرجات:

عنوان  

تاریخچه : 1

بخش اول

طرح تحقیقات: 2

طرح تحقیق: 3

1. عنوان پروژه: 3
2. مقدمه: 3
3. بیان و تعریف مسئله: 3
4. اهمیت و ضرورت پرداخت به موضوع: 4
5. اهداف تحقیق: 4
6. نوع تحقیق و ابزار جمع آوری اطلاعات: 5

بخش دوم

الف) شناسایی محیط جغرافیایی: 7

1- هویت ده: نام ده، بخش، شهرستان - استان. 7

2- موقعیت عمومی و خصوصی جغرافیایی، حدود، وسعت: 8

3- ناهمواریی ها 8

4- اقلیم و آب و هوا و منابع آب.. 8

5- جنس خاک.. 10

ب) تاریخچه ده، اماکن و بناهای تاریخی ، حوادث تاریخی: 10

بناهای تاریخی: 10

بخش سوم

1- نقشه ده ( کروکی روستا، شامل موقعیت ساکن و مزارع و باغات و...) 13

2- راه های ارتباطی با محیط اطراف.. 16

3- مورفولوژی (ریخت شناسی ده) 16

بخش چهارم

مفهوم جمعیت شناسی: 19

1- تعداد جمعیت.. 19

2- توزیع سنی و جنسی جمعیت (هرم سنی) 20

3- توزیع جمعیت بر حسب سواد: 21

4- بیکاری. 21

5- نرخ زاد و ولد ، مرگ و میر 22

6- تحرک شغلی و مهاجرت.. 22

7- وضعیت پیشگیری از بیماری ها و درمان آن در گذشته: 22

بخش پنجم

1- روابط عمودی ( مانند رابطه مالک با روستاییان در گذشته) هرم قدرت.. 25

2- روابط افقی روستاییان. 25

3- روابط اجتماعی درون گروهی ( گروههای خویشاوندی ، فامیلی و...) 26

4- قشر اجتماعی در گذشته و شرایط فعلی. 26

بخش ششم

1- سابقه مالکیت در روستا 29

2- مالکیت عوامل تولید تا اصلاحات ارضی: 29

3- نسق بندی. 30

4- چگونگی اجرای اصلاحات ارضی روستا: 31

5- وضعیت فعلی مالکیت.. 31

بخش هفتم

الف) خانواده 34

1-ساخت خانواده 34

2- بعد خانوار 34

3- نقش و پایگاه  اجتماعی ( مرد ، زن ، فرزندان و...) 35

4- ازدواج ، انواع ازدواج ها ، دایره، همسر گزینی، شیوه همسریابی، سن ازدواج، مهریه،شیربها، جهیزیه، رسوم ازدواج و مراسم های آن. 35

ب) تعلیم و تربیت (خانواده ، مدرسه) 37

ج) مراسم مذهبی. 38

د) گذراندن اوقات فراغت (تفریحات، بازی ها ، سرگرمی ها و...) 39

بخش هشتم

الف) تولید. 41

1- زراعت(انواع محصولات زراعی، میزان تولید هر کدام) 41

2- دامداری ( انواع و تعداد دامها، فرآورده های دامی) 41

3- باغداری ( انواع درختان میوه، مساحت باغ ها، میزان تولید، نحوه فروش) 42

4- صنایع دستی. 42

ب) عوامل تولید. 43

1- زمین ، مساحت زمین هایی آبی و دیمی و مراتع: 43

2- تناوب زمین و آیش بندی. 43

3-آبیاری ، منابع آب ، مدار گردش اب و... 44

4- وسایل تولید. 44

5- تقویم زراعی. 44

6- همیاری های مربوط به تولید. 44

7-واحدهای اندازه گیری زمین، آب ، محصولات و... 45

8- شیوه فروش محصولات.. 45

9- حیوانات منطقه: 45

بخش نهم

1- سابقه شیوه های بهره برداری در گذشته. 48

2- انواع واحدهای بهره برداری در حال حاضر ( خانوادگی ، تعاونی ، مشاع، گروهی و...) 48

بخش دهم

1- شرکت تعاونی. 50

2- شورای اسلامی. 50

3- پایگاه مقاومت.. 50

4- شورای حل اختلاف.. 51

5- مدرسه. 51

6- سایر 51

7- دهیاری: 52

8- دکان (مغازه): 52

بخش یازدهم

1- رفتارهای اجتماعی ، هنجارها ، ارزش هایی اجتماعی ، و به ارزش.. 54

2- از نظر همیاری و تعاون. 55

3- رفتارهای جمعی و کنترل اجتماعی، اسیب های اجتماعی. 55

4- آرزوها، تمایلات خواسته ها: 56

5- ضرب المثل ها ، ترانه ها ، افسانه ها 56

ضرب المثل ها ی ترکی. 57

ترانه ها 57

افسانه ها 58

عقاید عامیانه: 58

اصطلاحات محلی روستا ((گویش کلمات)) 60

مشکلات در روستا: 60

تصاویری از بخش های مختلف روستا 62

منابع و مآخذ. 69

شامل 73 صفحه فایل word قابل ویرایش

دانلود تحقیق علم ورزش

اختصاصی از فایل هلپ دانلود تحقیق علم ورزش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آدمی در مراحل تمدن به درجات عالی رسیده و اندیشه و فکر او بسیار تابناک شده و حاصل کار و اندیشه و هوشمندی انسان یعنی علوم و معارف بشری نیز روز به روز وسعت یافته است . هر یک از دانش ها و فروغ معرفت های انسانی در قرن بیستم به صورت دریای پهناور در آمده است به طوری که در هر یک از رشته های علوم باید سال ها وقت صرف کرد تا در آن تخصص یابد و به مقام شامخی برسد ، نه تنها ناگزیر است از برگزاری مسابقه آن علم یا فن در جهان آگاه گردد و از بزرگان آن رشته تاسی جوید و پیش برود ، بلکه همین فرد باید علاقمند به این رشته هم باشد و همین موارد لزوم داشتن اطلاعات کافی و یا معلومات عمومی را ایجاب می کند . امروزه هیچ کس حتی کسانی که فقط ورزش را بخاطر ورزش نه بخاطر اهداف قهرمانی در رقابت های رسمی انجام می دهند ، نمی توانند منکر ارزش روش های علمی در بالا بردن سطح تکنیک ، تاکتیک و بطور کلی کیفیت تیم ها در هر نوع ورزشی باشند . در ورزش اجرای صحیح مهارت ها وابسته به رعایت اصول و قوانینی علمی متکی بر اصول مکانیکی و بیومکانیکی است .
وقتی رقابت ها در سطح حتی صدم ثانیه ها کشیده می شود صرف نظر از تلاش شخصی ورزشکار در پیروزی ، به طور دقیق ارزش تمرینات و نحوه ی استفاده حداکثر از قدرت و توان ورزشکار در تمرینات توسط یک مربی آگاه و با استفاده از روش های علمی و سایر خصوصیاتی که یک مربی موفق باید داشته باشد از جمله اصول علمی تربیت بدنی ، برنامه ریزی صحیح تمرینات به نحوی که ورزشکار در روز مسابقه در حداکثر کیفیت بدنی و توان مسابقه باشد به طور کامل روشن و غیر قابل انکار است .
اگر ما ادوار گذشته را مورد مطالعه قرا دهیم در می یابیم که در مسیر عمومی تاریخ زندگانی انسان ، فرهنگ ها و تمدن های بسیاری بوجود آمده است و پیدایش اجتماعات و حرکت آنان اگر چه به ظاهر مستقل بوده ولی به حقیقت در یکدیگر تاثیرات متقابل داشته و تاریخ عمومی بشر را از جنبه های حرکت درونی و بیرونی به وجود آورده است .

نقش اساسی علوم ورزشی
اگر چه علوم ورزشی و نقش اساسی آن در بین تمامی ملل هنوز به مراحل کمال نرسیده ولی بدین نتیجه نهایی رسیده است که اولا: اجتماع انسانی چون تشکل الکترونی و پروتونی و تجمع منظومه های شمسی پیوسته متحرک و متکامل بوده و از مراحل مختلفی گذشته است و در ثانی : تحول و حرکت افراد اجتماع نه فقط از جنبه های معنوی و درونی مورد مطالعه بوده بلکه برای تطابق حرکات روحی و جسمی انگیزه های علمی را مورد توجه قرا داده و دوام حیات و زندگی خویشتن را در این یافته است که جسم و روح خود را مبتنی بر تحول زمان و نظام خلقت هماهنگ ساخته تا با توازن این دو پدیده ی محسوس و معقول سزاوار عدل آفرینش و محق به ادامه ی زندگی سالم و متعالی باشد .
ورزش محتوی زندگی نیست بلکه نوایی است که زندگی را همراهی می نماید . حفظ   سلامت ملل و ایجاد تحول در جوامع مختلف ، همان قدر برای سرنوشت و زندگی بشری هم بوده است که اکتشافات و اختراعات صنعتی بوده اند .
همه ی این تلاش ها ، تحقیق ها ، تفسیر ها و تجربیات و آزمایش های علمی در این مدت بیش از دو قرن باعث شدند تربیت بدنی به صورت علم جداگانه ای درآمده و انجام ورزش برای مردم جوامع صنعتی جنبه ی حیاتی پیدا کند برای این که احتیاج جوامع کنونی ، به نیروی انسانی سالم بیش از هر زمان دیگر قابل لمس است ، در جوامعی که نارسائی های کمی و کیفی ورزش وجود دارد عقب افتادگی آن جامعه نیز چشم گیر است و از این روست که ورزش امروز در جوامع مترقی دنیا علاوه بر اثرات بهداشتی و نقش مهم آن در سلامت یک ملت به عنوان یک پدیده ی اجتماعی و عامل مهم اقتصادی مورد مطالعه و پژوهش علمی قرار می گیرد به این دلیل که ترقی دانش و فنون و پیشرفت تمدن مسائل تازه ای به وجود آورده است که در گذشته یا مورد نظر نبوده و یا آن که چندان توجهی به آن نمی شد .
بررسی های عملی ورزش و تربیت بدنی در جوامع صنعتی امروز جدا از پژوهش های پزشکی ، آموزش و پرورش ، روانشناسی ، بهداشت ، جامعه شناسی ، اقتصاد و تاریخ نبوده بلکه با همه ی علوم فوق رابطه مستقیم دارد . تربیت بدن فرصت را به کودک ، نوجوان و جوان می دهد که استعداد های خود را بیازماید و به پرورش خود با راهنمایی مربی آگاه همت ورزد . نوجوان و جوان امروزی فقط در محیط ورزش حاضر است نظم را بپذیرد ، چرا که در آن محیط همه مانند او به دستورها و مقررات مربوط احترام می گذارند و مسئله تبعیض مطرح نیست همسالان و همراهان دیگرش هم مجبورند به دستورهای مربی عمل کنند

نقش تغذیه در انجام ورزش ها

 

هرم غذایی ورزش
شاید فقط یک ورزشکار حرفه ای از ارزش تغذیه در انجام ورزش ها آگاه باشد و به خوبی نقش تغییراتی را که رژیم غذایی در بهبود انجام تمرینات دارد را درک کند.
شواهد بسیاری نشان دهنده رابطه بین مصرف غذا و انجام ورزش ها هستند. همچنین یک رژیم غذایی بد، به طور یقین اثر منفی بر انجام حرکات ورزشی، حتی اگر به صورت غیر حرفه ای باشند، دارد. یک رژیم غذایی که شامل مقدار کافی از کالری، ویتامین ها، مواد معدنی و پروتئین باشد، انرژی لازم برای انجام یک مسابقه و یا یک ورزژش تفریحی را تامین می کند.

شامل 19 صفحه word

دانلود پاورپوینت بررسی سنگ ها

اختصاصی از فایل هلپ دانلود پاورپوینت بررسی سنگ ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

محصول دانلودی: پاورپوینت بررسی سنگ ها

تعداد اسلاید: 107

قابل ویرایش: می باشد

کیفیت محصول: ******

بشر از دیرباز در غارها زندگی کرده و سنگ را به عنوان سرپناه پذیرفته است. علاوه بر این، سنگ ابزار شکار و تنها وسیله دفاعیاش نیز بوده. در شمال ایرن خانه های سنگی ای یافت شده که قدمت آنها به 5000 سال قبل از میلاد مسیح میرسد . در دیوارها و ستونهای سنگی تخت جمشید حجاری های جالب و پیکر تراشیهای زیبا و بدیعی از دوره هخامنشی به چشم میخورد. در پلهای دوره ساسانی و کاخهایی چون کاخ فیروزآباد و کاخ نیشاپور از سنگ لاشه همراه با ملاتهای گچ و آهک استفاده کرده و از سنگهای منظم برای نما سازی بهره گرفته‌اند .

از نقطه نظر زمین شناسی سنگ به موادی از پوسته زمین اطلاق میشود که از یک یا چند کانی که با یکدیگر پیوند یافتهاند، تشکیل شده است. در بسیاری از نقاط ایران ، سنگ از مصالح بومآورد محسوب میشود که سهلالوصول، فراوان، ارزان و بادوام است. سنگ در انواع مختلف و با کیفیتهای گوناگون موجود است و با داشتن مقاومتهای متفاوت امکان بهره گیری در شرایط مختلف جوی را فراهم میسازد . انواع مختلف سنگها در پی سازی و نیز در داخل و خارج ساختمان برای کف سازی، پوشش نما، دیوار چینی، ازاره، تزئینات و... به کار میروند. سنگ در ساخت ابنیه سنگین نظیر پلها، تونلها، بهمنگیرها، دیوارهای حایل، سنگ چینها و همچنین در راه سازی نقش ویژهای دارد. در دیوارهای چینهای به صورت خشکه چین و در نما سازی با ملات استفاده میشوند . یکی از فرآوردههای سنگ، شن و ماسه است که در ترکیب با مواد چسبنده ، مصالح ساختمانی جدید تولید میکنند. نظیر انواع ملاتها، محصولات بتنی، موزائیک ، آسفالت و... .

دانلود جزوه درس الگوریتمهای موازی دکتر سعید پارسا + حل تمرینات

اختصاصی از فایل هلپ دانلود جزوه درس الگوریتمهای موازی دکتر سعید پارسا + حل تمرینات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

درس الگوریتم های موازی جزء دروس مهم مقطع کارشناسی ارشد می باشد. این فایل حاوی جزوه دکتر سعید پارسا است که شامل ۸۴ صفحه و در قالب پی دی اف می باشد. علاوه بر آن یکسری تمرینات مربوط به این جزوه نیز به همراه پاسخشان آورده شده است

حل تمرین سیستم های فازی و کنترل فازی (تشنه لب)، فصل دوم

اختصاصی از فایل هلپ حل تمرین سیستم های فازی و کنترل فازی (تشنه لب)، فصل دوم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

توضیحات:
حل تمرین های فصل دوم کتاب سیستم های فازی و کنترل فازی (تشنه لب)، پاسخ ها در 6 صفحه تهیه شده است.پاسخنامه تمرینات فصل دوم سیستم های فازی وکنترل فازی لی وانگ (تشنه لب)