دانلود فایل سرت Cert سامسونگ G900A

اختصاصی از فایل هلپ دانلود فایل سرت Cert سامسونگ G900A دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع :

دانلود فایل سرت Cert سامسونگ G900A

تعداد فایل سرت موجود در این بسته :4

تست شده و سالم 

میتوانید فایل سرت این مدل گوشی را از طریق لینک مستقیم دانلود نمایید

a

تحقیق در مورد تعادل جمعیت زن و مرد ایرانی

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد تعادل جمعیت زن و مرد ایرانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 13

تعادل جمعیت زن و مرد ایرانی

 گفت و گو با دکتر شهلا کاظمی‌پور ، معاون پژوهشی مرکز جمعیت‌شناسی آسیا و اقیانوسیه

وقتی دکتر شهلا کاظمی‌پور از جمعیت شناسان برجسته کشور بگوید میان تعداد زنان و مردان ایرانی تعادل برقرار است و هیچ بحرانی جمعیت کشور را تهدید نمی‌کند باید نفسی راحت کشید.اساساً دکتر کاظمی‌پور آدم منطقی و خوشبینی است، چرا که اعتقاد دارد ما با معضل بیکاری نیز روبه‌رو نیستیم و آن چیزی که ما را به این روز رسانده پول نفت و تن پروری است.

او معاون پژوهشی مرکز مطالعات جمعیت‌شناسی آسیا و اقیانوسیه است و در لابه‌لای زمان‌هایی که به طرح‌‌های تحقیقی اختصاص می‌دهد فرصتی را نیز برای روزنامه جام‌جم خالی کرد تا به همه پرسش‌های مبتلا به جمعیت کشور و مسائل روز چون ارث زنان و مهریه پاسخ گوید. آنچه درپی می‌آید حاصل گفتگوی ما با اوست.

خانم دکتر! فکر می‌کنم برای ورود به بحث، بررسی ساختار کنونی جمعیت ایران شروع خوبی باشد. اکنون ساختار جمعیت کشورمان چگونه است؟

در مطالعات جمعیتی معمولا جمعیت‌ها را به چند گروه تقسیم می‌کنند. جمعیت را ابتدای امر از نظر ساختمان جنسی و سنی یعنی تعادل میان زن و مرد و توزیع سنی مطالعه می‌کنند. در بیشتر جوامع تعادل میان زن و مرد وجود دارد، چون در بدو تولد در مقابل هر 205 نوزادی که متولد می‌شوند 105 نوزاد پسر است و 100 نوزاد دختر؛ البته میانگین این رقم در تمام جهان فرق زیادی ندارد، ولی ممکن است در یک نقطه خاص یا در یک سال بخصوص دختر یا پسر بیشتر به دنیا بیاید، اما در میانگین کل این نسبت وجود دارد. حالا هر چقدر هم به سمت سالخوردگی می‌رویم مرگ و میر نوزادان پسر یا مردان براثر سوانح ناشی از کار بیش از زنان است، در نتیجه نسبت جنسی به مرور به 100 می‌رسد یا در سالخوردگی حتی مثلا ما در کشور‌های پیشرفته در مطالعه نسبت جنسی به رقم 84 هم بر می‌خوریم، چون هر چه قدر جامعه سالخورده‌تر می‌شود میانگین مرگ و میر مردان بیش از زنان می‌شود، یعنی امید به زندگی مردان کمتر از زنان است بنابر این، این از نظر ساختمان سنی است که مطالعه خاصی را می‌طلبد و خیلی هم دقیق است، ولی از نظر ساختمان سنی، جمعیت به 3 گروه تقسیم می‌شوند‌: کشورهایی که جمعیت جوان دارند یعنی باروری آنان بالاست، قاعده هرم سنی‌شان وسیع است و هر چه به سمت سالخوردگی می‌روند مرگ‌ومیر بالاست. معمولا در جامعه‌ای که موالیدش بالاست مرگ و میرش هم بالاست. هرم سنی قاعده‌اش وسیع است ولی برخی کشور‌ها بینابین هستند، یعنی موالیدشان را دارند کم می‌کنند، ولی هنوز به آن کاهش بالا نرسیده‌اند. مرگ‌ومیرشان هم در حال کم شدن است و هرم سنی‌شان در حد متوسط است، اما هنوز مثلثی شکل است و برخی جوامع هستند که جمعیت سالخورده دارند مثل انگلیس، فرانسه، آلمان که این مراحل را در سده‌های قبل طی کرده‌اند، مثلا جمعیت آنها در قرن هجدهم مثل کشورهای آفریقایی بود، در قرن نوزدهم مثل کشور ما بود و الان جمعیت سالخورده دارند. تنها کشوری که این مراحل را خیلی سریع طی کرده، ژاپن است. ژاپن توانسته است این مرحله را در عرض 4030 سال طی بکند. کشور ما هم از نظر ساختمان سنی جمعیت در مرحله‌گذار است، یعنی از مرحله قاعده وسیع هرم به مرحله وسط رسیده و در دو دهه آینده مرحله وسط را هم طی می‌کند.

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید

دانلود تحقیق شکافت هسته ای

اختصاصی از فایل هلپ دانلود تحقیق شکافت هسته ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شکافت هسته ای :
پیشرفت فیزیک هسته در سالهای دهه 1930 خیلی با سرعت صورت گرفت. به دنبال کشف نوترون توسط چادویک در سال 1932 میلادی ، قدم طبیعی بعدی را مطالعه اثرات هسته های مختلف که در معرض پرتوهای نوترونی قرار می گرفتند تشکیل داد. انریکوفرمی و همکارانش در ایتالیا ، عناصر مختلفی را در معرض پرتوهای نوترونی قرار دادند و پرتوزایی القایی حاصل از گیراندازی نوترون را مطالعه کردند. آنها کشف کردند که خیلی از هسته ها به دنبال گیراندازی نوترون ،با گسیل   واپاشیده می شوند و طی این فرایند، هسته ها تمایل دارند که با تبدیل یک نوترون به یک پروتون ، فزونی نوترونی را جبران کنند. نتیجه آن ، هسته باقی مانده ای است که عدد اتمی آن به اندازه یک واحد بیشتر است. قدم طبیعی بعدی آن بود که از این روش برای افزایش عدد اتمی استفاده شود و عناصر فرا اورانیم را تولید کنند، یعنی عناصری که بالاتر از سنگین ترین عنصر طبیعی که در طبیعت یافت می شود ( اورانیم) قرار می گیرند. در حقیقت ، روش پرتودهی اورانیم با نوترونها منجر به آشکار سازی فعالیتهای بتا زایی شد که در آغاز آنها را ناشی از عناصر جدید فرا اورانیم می دانستند ، ولی تلاشهای جدا سازی شیمیایی این عناصر به منظور مطالعه خواص آنها نتایج گیج کننده ای را به وجود آورد. خصوصاً به نظر می رسید که فعالیت القایی یک رفتار شیمیایی مشابه با باریم از خود نشان می دهد که به دنبال آن در آغاز فرض می شد این خواص از رادیم است که در جدول تناوبی درست زیر باریم یافت می شود و لذا ساختار اتمی و خواص شیمیایی آن خیلی مشابه خواص باریم است. اما، رادیم از طریق واکنش (   ) در اورانیم ایجاد می شود که باید خیلی غیر محتمل باشد. در سال 1939 میلادی ، هان واشتراسمن به کمک روشهای پرتو شیمیایی دقیق نشان دادند که در حقیقت فعالیت القایی از خود باریم است  و نه چیز دیگری که از لحاظ شیمیایی مشابه آن باشد. کارهای بعدی بسیاری از هسته های میان جرم دیگر را که در بمباران اورانیم با نوترونها تشکیل می شوند ظاهر ساخت. آزمایشهای با استفاده از اتاقکهای یونش نشان داد که انرژی آزاد شده به دنبال گیراندازی نوترون خیلی بزرگ و از مرتبه 100MeV است، که مسلماً از هر انرژی واپاشی آلفازایی که قبلاً مشاهده شده بود بیشتر است. با توجه به این امر ، ماینتروفریش در 1939 اعلام داشتند که هسته های اورانیم به دنبال گیراندازی نوترون به شدت ناپایدار می شوند و تقریباً به دو نیمه تقسیم و شکافته می شوند ( واژه شکافت از زیست شناسان اخذ شده است که آن را در مورد تقسیم یاخته ها به کار می برند).
شکافت عمدتاً در اثر رقابت بین نیروهای هسته ای و کولنی در هسته های سنگین حاصل می شود . انرژی بستگی هسته ای کل تقریباً متناسب با A افزایش می یابد، در حالی که انرژیدافعه کولنی پروتونها به طور سریعتر ، مثلاً متناسب با Z2 ، افزایش می یابد.هرگاه گسیل یک پاره سنگین را به صورت یک فرایند واپاشی در نظر گیریم ، در این صورت می توان هسته های سنگین را به صورت هسته های واقع در نزدیکی لبه چاه پتانسیل در نظر گرفت، که در آن سد کولنی خیلی نازک و به آسانی قابل نفوذ است. در این صورت شکافت می تواند خودبه خود به عنوان یک فرایند واپاشی طبیعی روی دهد، یا می تواند از طریق جذب یک ذره با انرژی نسبتاً کم ، نظیر یک فوتون یا نوترون ایجاد شود .
1013 چرا هسته ها شکافته می شوند
از نظر انرژی آمادگی هسته ها را به شکافته شدن می توان فوراً با توجه به انرژی بستگی به ازای هرنوکلئون ، درک کرد. یک هسته سنگین واقع در ناحیه اورانیم دارای انرژی بستگی حدود 6MeV ر7 به ازای هر نولکئون است. هرگاه 238U به دو پاره مساوی با   تقسیم شود، انرژی بستگی آنها به ازای هر نولکئون در حدود 5MeVر8 می شود . حرکت به سوی یک سیستم به شدت مقیدتر بدان معنی است که با آزادسازی انرژی سروکار داریم. یعنی انرژی از مقدار متناظر به هسته مقید  که برابر  1809MeV - = 6ر7 × 238- است به مقدار متناظر به دو هسته مقید که مساوی   -2033MeV = 5ر8 ×119× 2- است، تغییر می کند. برای پایستگی انرژی ، حالت نهایی باید شامل یک انرژی اضافی 214MeV باشد که می تواند در شکلهای مختلفی ظاهر شود ( گسیل ذرات نوترون ، بتا ، و گاما از پاره ها )، ولی بخش عمده آن (80% ~ ) به صورت انرژی جنبشی پاره ها ظاهر می شود، زیرا دافعه کولنی آنها را از یکدیگر دور می سازد. در محاسبه احتمالات واپاشی ، جمله ای وجود دارد که به رهایی انرژی وابسته است؛ بدین معنی که هر چه انرژی بیشتری آزاد شود ، طرق بیشتری برای محصولات واپاشی وجود دارد که انرژی را تقسیم کنند، تعداد حالتهای نهایی قابل حصول پس از واپاشی بیشتر است و احتمال واپاشی نیز زیادتر خواهد بود. با توجه به مقدار زیاد انرژی آزاد شده ، شکافت باید یک طریقه واپاشی سهل الوصولی برای این هسته ها باشد که « از منحنی انرژی بستگی بالا می روند».
در حالی که واپاشی شکافت حقیقتاً وجود دارد، ولی آن طور که بحث ما نشان می دهد تقریباً احتمال تحقق زیادی ندارد. بنابراین ، شکافت را نمی توان یک فرایند واپاشی مهم تلقی کرد مگر اینکه با هسته های با جرم 250 یا بالاتر سروکار داشته باشیم . آنچه مانع از تحقق فرایند شکافت می شود سد کولنی است که برای فرایند واپاشی آلفازا نیز ممانعت به عمل می آورد. هرگاه  238U را دو پاره یکسان تقسیم کنیم که درست به طور سطحی در تماس باشند ( فاصله = R1+R2 که در آن fm1ر6= 3/1(119)25ر1 = R2 = R1 است)، در این صورت سد کولنی برابر است با:
 
 (fm . MeV 44ر1)=
هرگاه موقعیت دو پاره در حال سکون واقع در فاصله جدایی بینهایت دور از یکدیگر را به عنوان صفر مقیاس انرژی در نظر گیریم ، در این صورت می توانیم این سیستم را با شکل 105 نمایش دهیم. در داخل ناحیه پتانسیل هسته ای ، 238U می تواند به صورت دو هسته 119Pd وجود داشته باشد زیرا تعدا بسیار زیادی از حالتهای نهایی با آزاد سازی 214MeV انرژی قابل حصول اند. با این حال ، سد کولنی مانع جدا شدن پاره ها می شود، و احتمال واپاشی کوچک است زیرا نفوذ از سد نمی تواند صورت گیرد.

شامل 40 صفحه Word

دانلود مقاله مهارت زندگی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله مهارت زندگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: مهارت زندگی
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 8

این مقاله درمورد مهارت زندگی می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله مهارت زندگی

جهت گیری صحیح نسبت به مسأله
بسیاری از افراد دیدگاه منفی نسبت به مشکل دارند. چنین دیدگاهی حاوی افکار غیر منطقی ،انعطاف ناپذیر و غیر واقعی نسبت به مشکل است که مانع هر گونه اقدام مفید جهت حل مسأله می شود. این افراد هنگام رویارویی با مشکل خود را ضعیف، نالایق، ناتوان و بی لیاقت می شمارند، سعی در اجتناب و فرار از مشکل را دارند و در این رابطه ممکن است سراغ مواد مخدر، الکل و ... بروند. خود را سرزنش می کنند که هر چه بلاست سر من می آید، من بدشانس هستم و یا بدون تفکر و تأمل و بدون ارزیابی پی آمد، شروع به اقدام می کنند.
در این مرحله به فرد آموزش داده می شود که به اصلاح باورهای غلط پرداخته و توانایی شناخت سالم از مشکلات داشته باشد و آنها را به عنوان یک پدیده طبیعی و قابل کنار آمدن .....(ادامه دارد)

اجرای راه حل و بازبینی
در این مرحله به اجرای راه حلی که اولویت دارد و مفید و مناسب است پرداخته می شود و سپس بعد از اجرای راه حل به پیامدهای آن راه حل توجه می شود. چنانچه پی آمد رضایت بخش بود، مشکل حل شده و فرایند حل مسأله پایان می یابد. چنانچه راه حل مؤثر نبود ،فرد باید از راه حل های دیگری که در اختیار دارد استفاده نماید. فرایند حل مسأله زمانی پایان می یابد که دیگر موقعیت برای فرد مشکل آفرین نباشد و فرد به هدف خود که قبلاً تعیین نموده بود رسیده باشد.
در اینجا سئوالی که مطرح می شود این است که اگر اجرای هیچکدام از راه حل ها مؤٍثر نبود چه باید کرد؟ در اینجا باید گفت فرایند حل مسأله مجدداً از ابتدا شروع می شود، احتمالاً اشکالی در جریان هر کدام از مراحل حل مسأله ممکن است وجود داشته باشد. مثلاً ممکن است به خوبی و به دقت تعریف نشده، اهداف غیرمنطقی باشند و ... .....(ادامه دارد)

استفاده از روش بارش فکری به این علت است
- هنگامی که فرد ذهنش را آزاد می گذارد ممکن است به راه حل هایی برسد که در حالت معمول ممکن است اصلاً به آنها نرسد.
- فرد در می یابد که برای حل مشکلات راه حل های بسیار متعددی وجود دارد، چرا که بعضی افراد فکر می کنند فقط یک راه برای حل مشکل وجود دارد و اگر آن راه بسته شود آنان شکست خورده اند. مثلاً دختری که فکر می کند تنها راه خوشبختی موفق شدن در رشته پزشکی است و اگر در آن رشته قبول نشد فرد شکست خورده ای است و چه بسا که افسرده شده و حتی به فکر خودکشی بیفتد. .....(ادامه دارد)

بخشی از فهرست مطالب مقاله مهارت زندگی

مهارت حل مسأله
مراحل آموزش مهارت حل مسأله
 جهت گیری صحیح نسبت به مسأله
تعریف دقیق مشکل
به دست آوردن راه حل های متفاوت
استفاده از روش بارش فکری به این علت است
ارزیابی و انتخاب راه حل ها
سئوال هایی نظیر:
اجرای راه حل و بازبینی

اموزش عکاسی

اختصاصی از فایل هلپ اموزش عکاسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش جامع عکاسی به زبان ساده

خواندن این کتاب رابه همه کسانی که به عکاسی علاقه

دارند توصیه می کنم