فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود گزارش کارآموزی اداره امورمالیاتی خراسان شمالی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود گزارش کارآموزی اداره امورمالیاتی خراسان شمالی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش کارآموزی اداره امورمالیاتی خراسان شمالی


دانلود گزارش کارآموزی اداره  امورمالیاتی خراسان شمالی

حسابداری یک سیستم است که در آن فرآیند جمع‌آوری، طبقه‌بندی ، ثبت، خلاصه کردن اطلاعات و تهیه گزارشهای مالی و صورتهای حسابداری در شکل‌ها و مدلهای خاص انجام می‌گیرد. تا افراد ذی‌نفع درون سازمانی مثل مدیران سازمان و یا برون‌سازمانی مثل بانک‌ها، مجمع عمومی سازمان مورد نظر و یا مقامات مالیاتی بتوانند از این اطلاعات استفاده کنند.حسابداری به عنوان یک نظام پردازش اطلاعات، داده‌های خام مالی را دریافت نموده، آنها را به نظم در می‌آورد. محصول نهایی نظام حسابداری گزارش‌ها و صورت‌های مالی است که مبنای تصمیم‌گیری اشخاص ذی‌نفع (مدیران ، سرمایه‌گذاران ، دولت و ...) قرار می‌گیرد.

یک حسابدار متخصص، در آینده می‌تواند مدیر مالی یک سازمان یا شرکت گردد یعنی می‌تواند به مدیریت یک شرکت ایده بدهد که منابع موجودش را در چه راههایی سرمایه‌گذاری نمایدتا استفاده بهینه کند و یا اگر شرکت به منابع مالی جدید نیاز داشت یک مدیر مالی بر اساس دانش آکادمیک خود می‌تواند بگوید که از چه طریقی باید تامین مالی کرد. و مجموع این فعالیت‌ها خارج از توانایی یک حسابدار تجربی است.

حسابداری به منظور جوابگویی به نیازهای انسان به وجود آمده است. به همین دلیل با گذشت زمان و به موازات گسترش فعالیت‌های اقتصادی و افزایش پیچیدگی آن ،‌هدفها و روشهای حسابداری برای جوابگویی به نیازهای اطلاعاتی، توسعه یافته است. چرا که اشخاص، شرکت‌ها و دولت برای تصمیم‌گیری در مورد توزیع مناسب منابع مالی نیاز به اطلاعاتی قابل اتکا دارند که این اطلاعات را به یاری حسابداری می‌توان به دست آورد. از سوی دیگر انجام سرمایه‌گذاری یکی از مواد ضروری و اساسی در فرآیند رشد و توسعه اقتصادی کشور است و سرمایه‌گذاران نیز از بعد عرضه سرمایه، تا حد امکان سعی دارند منابع مالی خودرا به سویی سوق دهند که کمترین ریسک و بیشترین بازده را داشته باشد. یعنی به دنبال برآورد ریسک سرمایه‌گذاری‌ها خواهند بود. این در حالی است که یکی از مبانی اساسی برای محاسبه ریسک بازار شرکت‌ها ، استفاده از اطلاعات تولید شده توسط سیستم حسابدای است.

 

1-2- تعریف مالیات  

مالیات مبلغی است که افراد و مؤسسات برای تأمین بخشی از هزینه ها و تحقق برخی از اهداف دولت می پردازند و معمولاً متناسب با میزان درآمد ، و یا ثروت آن ها  تعیین می گردد.در این حالت دولت ها مالیات را برای رسیدن به اهدافی وضع می کنند. مانند مالیات برارث - حق تمبر - مالیات بردرآمد املاک - مالیات بر درآمدحقوق - مالیات بردرآمد مشاغل مالیات بردرآمد اشخاص حقوقی - مالیات بردرآمد اتفاقی .

1-2-1-انواع مالیات

  • مالیات های مستقیم :

در این حالت دولت با توجه به دارایی و درآمد افراد و مؤسسات میزان پرداختی را تعیین می کند.

الف) مالیات بر دارایی ، مانند: 1. مالیات ارث 2. حق تمبر  ب) مالیات بر درآمد، مانند 1. مالیات درآمد املاک 2. مالیات بر درآمد حقوقی

  • مالیات های غیر مستقیم

بر قیمت کالاها و خدمات اضافه شده می باشد: الف) مالیات بر واردات، مانند: 1. حقوق گمرکی    ب) مالیات بر مصرف و فروش، مانند: 1. مالیات نوشابه های غیر الکلی

1-2-2-اشخاص مشمول مالیات

طبق ماده یک قانون مالیات های مستقیم اشخاص مشمول مالیات عبارتند از :1-کلیه مالکین نسبت به اموال یا املاک خود واقع در ایران2- هر شخص حقیقی ایرانی مقیم ایران نسبت به کلیه درآمدهایی که تحصیل می نماید 3- هر شخص ایرانی مقیم خارج از ایران نسبت به کلیه درآمدهایی که در ایران تحصیل می کند.4- هر شخص حقوقی ایرانی نسبت به کلیه درآمدهایی که در ایران یا خارج از ایران تحصیل می نماید.

1-2-3- اشخاص غیر مشمول مالیات

طبق ماده دو قانون مالیات های مستقیم اشخاص  غیرمشمول مالیات عبارتند از: 1-وزارتخانه ها و مؤسسات دولتی 2- دستگاههایی که بودجه آنها به وسیله دولت تأمین می شود.3-شهرداری ها  4= شرکت هایی که سرمایه آنها متعلق به اشخاص و مؤسسه های فوق باشد.

 

1-3-تشریح مجموعه قوانین مالیاتهای مستقیم

1-3-1-مالیات بر ارث

طبق مواد 17 تا 43 قانون مالیات های مستقیم هرگاه در نتیجه فوت شخصی اعم از واقعی یا فرضی اموالی از متوفی باقی بماند به شرح زیر مشمول مالیات است:

  1. در صورتی که متوفی یا وارث یا هر دو ایرانی مقیم ایران باشند نسبت به سهم الارث هر یک از وراث از اموال مشمول مالیات بر ارث پس از کسر مالیات به نرخ ماده 20 این قانون.

2- در صورتی که متوفی و وراث هر دو ایرانی مقیم خارج از ایران باشند سهم الارث هر یک از وراث از اموال و حقوق مالی متوفی که در ایران موجود است به نرخ مذکور در ماده 20 این قانون .

3- در مورد اتباع خارجی و سایر موارد نسبت به آن قسمت از اموال و حقوق مالی متوفی که در ایران موجود است کلاً مشمول مالیات به نرخ مذکور در ماده 20 این قانون برای وراث طبقه دوم.

وراث متوفی با توجه با ماده 18 به سه طبقه است: طبقه اول: پدر، مادر، زن، شوهر، اولاد و اولاد اولاد. طبقه دوم: اجداد ، برادر خواهر و اولاد آنها. طبقه سوم: عمو، عمه، دایی، خاله و اولاد آنها.

4- کلیه ماترک متوفی،منقول و غیر منقول و مطالبات قابل وصول و حقوق مالی پس از کسر هزینه کفن و دفن در حدود عرف و عادت و واجبات مالی و عبادی در حدود شرعی و دیون متوفی.

5- اموالی متوفی که تا یکسال پس از قطعیت مالیات و غیر قابل رسیدگی بودن پرونده امر در مراجع مالیاتی طبق قوانین یا احکام خاص مالکیت آنها سلب از مشمول مالیات بر ارث خارج می باشد.

6- در صورتی که به موجب رأی هیأت حل اختلاف مالیاتی مطالبات متوفی غیر قابل وصول تشخیص داده شود، مطالبات مذکور جزء ماترک منظور نمی شود و مالیات وصولی مسترد خواهد شد.

7- وراث طبقات اول و دوم نسبت به اموال شهدای انقلاب اسلامی مشمول مالیات بر ارث موضوع این فصل نخواهند بود. احراز شهادت برای استفاده از مقررات این ماده منوط به تأیید یکی از نیروهای مسلح و یا بنیاد شهید است.

8- وراث مکلف اند ظرف شش ماه از تاریخ فوت متوفی اظهارنامه ای حاوی کلیه اقلام ماترک با تعیین بهای زمان به ضمیمه مدارک زیر به اداره امور مالیاتی صلاحیتدار تسلیم و رسید دریافت دارند.

9- مشمولین مالیات بر ارث مکلف اند مالیات متعلق را بر اساس اظهارنامه تا سه ماه از انقضای مهلت تسلیم اظهارنامه به رسم علی الحساب پرداخت کنند. امور مالیاتی مکلفند مفاصا حساب را ظرف یک هفته تسلیم نماید.

10- اداره امور مالیاتی باید ازتسلیم اظهارنامه از طرف وراث یا نماینده قانونی آنها در صورت درخواست کتبی ظرف یک هفته گواهینامه متضمن رونوشت مصدق ریز ماترک را صادر و به مؤدی تسلیم نماید.

11- مأموران کنسولی ایران در خارج از کشور موظف اند ظرف سه ماه از تاریخ اطلاع از وقوع فوت اتباع ایرانی مراتب را ضمن ارسال کلیه اطلاعات در مورد ماترک آنان با تعیین مشخصات اعلام نمایند.

1-3-2 -مالیات بر درآمد مشاغل

طبق مواد 93 تا 101 قانون مالیاتهای مستقیم :1-درآمدی که شخص حقیقی از طریق اشتغال  به مشاغل یا به عناوین دیگر غیر از موارد مذکور در سایر فصلهای این قانون در ایران تحصیل کند پس از کسر معافیت های مقرر در این قانون مشمول مالیات بر درآمد مشاغل می باشد.

2- درآمد مشمول مالیات مودیان موضوع این فصل عبارت است از کل فروش کالا و خدمات به اضافه سایر در آمدهای آنان که مشمول مالیات فصول دیگر شناخته نشده پس از کسر هزینه ها و استهلاکات مربوط طبق مقررات فصل هزینه ها ی قابل قبول و استهلاکات.

3- صاحبان مشاغل موضوع این فصل مکلف اند اسناد و مدارک مثبته کافی برای تشخیص در آمد مشول مالیات به گروههای زیر تقسیم می شوند:

الف)صاحبان مشاغلی که به موجب این قانون مکلف به ثبت فعالیتهای شغلی خود در دفاتر روزنامه و کل موضوع قانون تجارت هستند و باید دفاتر و اسناد و مدارک مربوط را با رعایت اصول و موازین و استانداردهای پذیرفته  شده حسابداری نگاهداری کنند.

ب) صاحبان مشاغلی که بر حسب این قانون مکلف به ثبت فعالیتهای شغلی خود در دفاتر در آمد  و هزینه می باشند نمونه ها ی دفاتر مذکور توسط سازمان امور مالیاتی کشور تهیه می گردد و در دسترسی قرار می گیرد.

ج) صاحبان مشاغلی که مشمول مقررات بندهای (الف،ب) فوق نیستند مکلف اند صورت خلاصه وضعیت در آمد و هزینه خود را طبق ضوابط و نمونه ها ی تعیین شده از طرف سازمان امور مالیاتی کشور نگاهداری کنند.

4-صاحبان مشاغل موضوع بند(الف) ماده 95 این قانون عبارت اند از : 1.دارندگان کارت بازرگانی و کلیه واردکنندگان و صادر کنندگان. 2.صاحبان کارخانه و واحدهای تولیدی که برای آنها جواز تأسیس و پروانه بهره برداری از وزارتخانه ذیربط صادر شده یا می شود. 3.بهره برداری معادن. 4.صاحبان موسسات حسابرسی ، حسابداری و دفترداری ، خدمات مالی و ارائه دهندگان خدمات مدیریتی ، مشاوره ای ، انفور ماتیک ، رایانه ای اعم از سخت افزاری و نرم افزاری و طراحی سیستم.5. صاحبان مراکز آموزشی و پرورشی ، آموزشگاههای آزاد، مدارس غیر انتفاعی ، دانشگاهها و مراکز آموزشی عالی . 6. صاحبان بیمارستانها، زایشگاهها ، آسایشگاهها ،درمانگاهها و خانه های سالمندان. 7.صاحبان متلها ، هتلهای سه ستاره و بالاتر. 8. بنکداران ، عمده فروشها ، فروشگاههای بزرگ ، واسطه های مالی، نمایندگان توزیع کالاهای داخلی و وارداتی و صاحبان انبارها. 9. نمایندگان موسسه های تجاری و صنعتی ، اعم از داخلی و خارجی10. صاحبان موسسات حمل ونقل موتوری ، زمینی ،دریایی و هوایی اعم از مسافری یا باربری. 11.صاحبان موسسات مهندسی و مهندس مشاور. 12.صاحبان موسسات تبلیغاتی و بازاریابی.

ب) صاحبان مشاغل موضوع بند(ب) ماده 95 این قانون عبارت اند از: 1. صاحبان کارگاههای صنعتی. 2. صاحبان مشاغل ساختمانی ، تاسیسا ت فنی و صنعتی ، نقشه بردار ی ، محاسبات فنی و نظارت. 3. چاپخانه داران ، لیتو گرافها، صحافها، ارائه دهندگان خدمات چاپ و گرافیستها. 4.صاحبان مراکز ارتباطات رایانه ای. 5. وکلا ، کارشناسان ، مترجمان رسمی دادگستری ، مشاوران حقوقی ، حسابداران رسمی و اعضای سازمانهای نظام مهندسی. 6. محققان ،پژوهشگران و کارشناسان آزاد که به تهیه و ارائه طرحهای تحقیقاتی اشتغال دارند. 7. دلالان ، حق العمل کاران و کاگزاران. 8.صاحبان مراکز فرهنگی ، هنری ، فرهنگسراها ، کانون های  حرفه ای و انجمنهای صنفی  و تخصصی. 9.صاحبان سینما ها ، تماشا خانه ها و مکانهای تفریحی و ورزشی. 10. صاحبان مشاغل فیلمبرداری ، دوبلاژ و سایر خدمات سینمایی.

5-در موارد زیر در آمد مشمول مالیات مودی از طریق علی الرأس تشخیص خواهد شد: 1. در صورتی که تا موعد مقرر ترازنامه و حساب سود و زیان و یا حساب در آمد و هزینه و حساب سود و زیان حسب مورد تسلیم نشده باشد. 2. در صورتی که مودی به در خواست کتبی اداره امور مالیاتی مربوط از ارائه دفاتر و یا مدارک حساب در محل کار خود خودداری نماید. در اجرای این بند هرگاه مودی از ارائه قسمتی از مدارک حساب خودداری نماید ،چنانچه مربوط به هزینه باشد از احتساب آن جزء هزینه های قابل قبول خودداری می شود و در صورتی که مربوط به درآمد باشد ، در آمد مشمول مالیات این قسمت از طریق علی الرأس خواهد شد.3.در صورتی که دفاتر اسناد و مدارک ابرازی برای محاسبه درآمد مشمول مالیات به نظر اداره امور مالیاتی غیر قابل رسیدگی تشخیص شود

6-در موارد تشخیص علی الراس اداره امور مالیاتی باید پس از تحقیقات و بررسیهای لازم و کسب لازم و کسب اطلاعات مورد نیاز از مراجع مختلف اعم از دولتی یا غیر دولتی ابتدا قرینه و یا قرائن مذکور در این قانون را  که متناسب با وضعیت و موضوع فعالیت خود می باشد.

7-درآمد سالانه مشمول مالیات مودیان موضوع این فصل که اظهار نامه مالیاتی خود را طبق مقررات این فصل در موعد مقرر تسلیم کرده اند؛تا میزان معافیت موضوع ماده 84 این قانون از پرداخت مالیات معاف و مازاد آن به نرخهای مذکور در ماده 131 این قانون مشمول مالیات خواهد بود .شرط تسلیم اظهارنامه برای استفاده از معافیتهای فوق نسبت به عملکرد سال 1382 به بعد جاری است .

مثال1: آقای رامین صاحب هتلی می باشد که اظهارنامه مالیاتی و حساب درآمد و هزینه خود رابراساس دفاتر قانونی که مورد قبول حوضه مالیاتی قرار گرقته در موعد مقرر تسلیم حوزه ذیربط نموده است درآمدسالانه این هتل سالانه 000/000/500/1 ریال و هزینه سالانه 000/000/675 ریال می باشد . [4]

مقدمه

فصل اول:کلیات

1-کلیات 

1-1-تعریف حسابداری

1-2-تعریف مالیات

1-2-1-انواع مالیات

1-2-2-اشخاص مشمول مالیات

1-2-3- اشخاص غیر مشمول مالیات

1-3-تشریح مجموعه قوانین مالیاتهای مستقیم

1-3-1-مالیات بر ارث

1-3-2 -مالیات بر درآمد مشاغل

1-3-3-مالیات برنقل و انتقال املاک

1-3-4-مالیات بر در آمد کشاورزی

1-3-5- مالیات بر درآمد حقوق

1-4-هزینه های قابل قبول و استهلاک

1-5- تشکیل سازمان امور مالیاتی

1-5-1-اهداف سازمان امور مالیاتی

1-6- شرح وظایف سازمان امور مالیاتی

1-7- انواع پست ها در سازمان امور مالیاتی

فصل دوم: سیستم های حسابداری

2- سیستم های حسابداری

2-1- تاریخچه سیستم های حسابداری

2-2-سیستم حسابداری

2-3- دسته بندی سیستمهای حسابداری

2-4- مراحل طرح و تدوین سیستمهای حسابداری

2-4-1-شناسایی سیستم حسابداری

2-4-2-تجزیه و تحلیل و ارزشیابی سیستم حسابداری

2-4-3- طراحی سیستم حسابداری

2-4-4-اجرای سیستم حسابداری

2-4-5-وارسی سیستم حسابداری

2-4-6-نگهداری سیستم حسابداری

فصل سوم:ارزیابی بخشهای مرتبط با فعالیت کارآموزی

3- ارزیابی بخشهای مرتبط با فعالیت کارآموزی

3-1- آشنایی با سیستم مالیات بر مشاغل

3-2-تشریح منوهای سیستم مالیات بر مشاغل

3-3- بررسی مختصر سیستم دبیر خانه اداره امور مالیاتی

فصل چهارم:گزارشات،ارزیابی آموخته ها و ارائه پیشنهادات

4- گزارشات، ارزیابی آموخته ها و ارائه پیشنهادات

4-1-گزارشات روزانه

4-2-گزارشات هفتگی

4-3-نتیجه گیری

4-4-پیشنهادات و انتقادات

منابع ومآخذ

 شامل 46 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود گزارش کارآموزی اداره امورمالیاتی خراسان شمالی

1111111111111

اختصاصی از فایل هلپ 1111111111111 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع:

 

فایل فلش سامسونگ A500f اندروید 6.0.1 با لینک مستقیم

 

A500FXXU1CPH2_A500FSER1CPH2-android6.0.1

 

نکته:

این فایل از طریق ادین ورژن 3.09 به بالا رایت میشود

 

 

میتوانید فایل فلش این مدل گوشی را از طریق لینک مستقیم دانلود نمایید

با تشکر

 


دانلود با لینک مستقیم


1111111111111

دانلود گزارش کارآموزی بخش کامپیوتر در اداره آموزش و پرورش میامی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود گزارش کارآموزی بخش کامپیوتر در اداره آموزش و پرورش میامی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش کارآموزی بخش کامپیوتر در اداره آموزش و پرورش میامی


دانلود گزارش کارآموزی بخش کامپیوتر در اداره آموزش و پرورش میامی

تاریخچه آموزش و پرورش در ایران با ستان

تاریخچه آموزش و پرورش در ایران به دوره های باستانی و آریاییان نخستین می رسد.

آموزش و پرورش با ستان

در دوران هخامنشی ، آموزش رسمی ویژه روحانیان زرتشتی (موبدان) ، شاهزادگان و دولت مردان بود . اما چون در آیین زرتشت آموزش و پرورش به مانند زندگی مهم شمرده شده بود ، مردم ایران به پیروی از گفتار حکیمانه زرتشت ، یعنی پندار نیک ، گفتار نیک و کردار نیک اخلاق و مهارت های سودمند را به فرزندان خود آموزش می دادند . در آن زمان آتشکده ها جایگاه رسمی آموزش بودند و موبدان علاوه بر درس های مذهبی ، پزشکی ، ریاضی و اختر شناسی نیز درس می دادند .

در دوره ساسانی فرهنگ و تمدن ایرانی به شرق و غرب گسترش یافت . اما هنوز هم آموزش به گروه خاص محدود می شد . در این دوره مهم ترین مرکز علمی و آموزشی دوران باستان ، دانشگاه جندی شاپور ، در شهر جندی شاپور دانشمندان ایرانی در کنار دانشمندان هندی ، یونانی و رومی به فعالیت علمی و بحث و گفت وگو مشغول بودند . وقتی مدرسه آتن در سال 529 میلادی بسته شد ، بسیاری از دانشمندان یونانی به جندی شاپور مهاجرت کردند . در زمان خسرو انوشیروان بیمارستانی در این شهر ساخته شد و آموزش طب ایرانی ، یونانی و هندی رونق گرفت .

در دوران قاجار جنگ های ایران و روس رخ داد که با شکست ایرانیان و از دست رفتن بخش های زیادی از ایران همراه بود . البته آن شکست دردناک باعث شد که دولت مردان دلسوز و فرهیختگان جامعه آن روز به علت شکست ایرانیان آگاه شوند که همانا بی خبری از دانش و فن آن روزگار بود . از این رو ، در سال 1231 هجری قمری ، 5 نفر دانشجو به انگلیس فرستاده شد ؛ نخستین چاپخانه سربی در سال 1227 هجری قمری در تبریز به کار افتاد ؛ نخستین روزنامه را میرزا صالح ، از دانشجویان فرستاده شده به انگلیس ، به نام کاغذ اخبار در سال 1253 هجری قمری منتشر کرد ؛ و نخستین مدرسه به شیوه امروزی با همت میرزا حسن خان رشدیه در سال 1254 هجری قمری در ارومیه و در سال بعد در تبریز کار خود را آغاز کرد .

دارالفنون مرکز آموزشی دانش و فن نوین بود که در سال 1231 هجری شمسی با تلاش میرزا تقی خان امیر کبیر در تهران بنیان گذاری شد . نخستین معلمان این  مدرسه ، اروپایی و بیشتر اتریشی بودند . نخست صد نفر فراگیر از میان فرزندان اشراف و بزرگان دولتی برای تحصیل در آن انتخاب شدند که در رشته های نظامی ، پزشکی ، داروسازی ، معدن و مهندسی به تحصیل مشغول شدند . دارالفنون آزمایشگاه فیزیک ، شیمی و دارو سازی و کارخانه شیشه و بلور و شمع سازی و چاپ خانه داشت و فراگیران علاوه بر مطالعه نظری ، به فعالیت های علمی نیز می پرداختند . برای مثال ، مسیو کرشیش اتریشی ، که معلم توپخانه و ریاضی بود . به کمک  دانش جویان خود دستگاه فرستنده تلگراف ساخت که آغازی برای گسترش ارتباط از راه دور در کشور بود .

براساس قانون اساسی ایران ، آموزش و پرورش برای همه کودکان و نوجوانان ایرانی تا دوره متوسطه رایگان است و دولت وظیفه دارد امکان تحصیل را برای همگان از طریق وزارت آموزش و پرورش فراهم سازد . نظام آموزشی ایران دارای دوره ابتدایی (پنج سال) دوره راهنمایی (سه سال) متوسطه (سه سال) و دوره پیش دانشگاهی است . علاقه مندان به کارهای علمی و فنی مهارت های لازم را در هنرستان و آموزشکده های کار و دانش می گذرانند .  

تاریخچه سازمان آموزش و پرورش شهرمیامی

سازمان آموزش و پرورش میامی در مهر ماه سال 1363 به عنوان یکی از سازمان های آموزش و پرورش کشور معرفی شد . سازمان آموزش و پرورش در بخش ستاد با 5 معاونت به ترتیب معاونت برنامه ریزی توسعه ، معاونت پژوهشی ، معاونت آموزش متوسطه ، معاونت راهنمایی و ابتدایی ، معاونت پرورشی و تربیت بدنی ، دارای 3 مدیریت : نهضت سوادآموزی ، مدیریت استثنایی ، مدیریت مشارکت های مردمی . مشغول به آموزش و پرورش می باشند .

 

در قسمت معاونت برنامه ریزی و توسعه مدیریت که گسترده ترین و پر مشغله ترین واحد مدیریتی به شمار می رود . که دارای 13 اداره (اداره ی امور مالی ، اداره تدارکات ، اداره کارگزینی ) مشغول پشتیبانی سایر معاونت ها از نظر تخصیص و تأمین هزینه ها را بر عهده دارد . در قسمت اداره امور مالی که بخش عمده فعالیت های مالی در آنجا انجام می شود . دارای کارشناس ، کارشناس مسئول رسیدگی ، کارشناس تنظیم حساب ها کارشناس اعتبارات ، کارشناس امور مالی ، و کارشناسان اموال و کارشناس دریافت ، که فعالیت های مربوط به امور مالی را انجام می دهند .

در ستاد مرکزی آموزش و پرورش توسط شخص ذیحساب که از نیروهای اداره امور اقتصاد و دارایی است . مسئول نظارت بر امورات مالی را به کمک کارشناسان رسیدگی ، کارشناسان تنظیم حساب ، کارشناسان اعتبارات ، کارشناسان دریافت و پرداخت انجام می دهند . در شهرستان ها روسای امور مالی شهرستان ها با مجوز ذیحساب سازمان ، عاملیت ذیحسابی آنجا را بر عهده دارد .

شرح وظایف سازمان آموزش و پرورش :

  • تامین و تدارک نیازمندی های آموزش و پرورش امکان ، تجهیزات و امکانات دیگر آموزشی
  • جذب و انتخاب افراد صالح برای تعلیم و تربیت از طریق گزینش
  • نظارت بر اداره امور آموزشکده های تحت پوشش
  • همکاری با ادارات کل و ارگان ها و مؤسسات در سطح استان در موارد مشترک
  • برگزاری دوره های آموزش ضمن خدمت و آموزشکده های علمی و فرهنگی
  • استخدام آزاد از طریق آزمون بر حسب نیاز نواحی و مناطق به صورت موردی
  • تهیه شیوه نامه های سازماندهی ، در دوره های تابستانی ، تقویم اجرایی و دستور العمل های ثبت نام
  • اجرای دوره های ضمن خدمت مربیان کاردانش
  • صدور احکام استخدامی ، حقوقی ، انتصاب ، ارتقاء ، مرخصی ، تشویقی ، محکومیت ، انتقال همترازی ، ماموریت ، باز خرید و بازنشستگی کارکنان
  • توسعه رشته و تأمین مراکز فنی حرفه ای و کار و دانش و انحلال و جابجایی رشته های مراکز فنی حرفه ای و کارودانش
  • توزیع هزینه سرانه بین واحدهای آموزشی در سطح استان
  • توسعه و جلب مشارکت بخش غیر دولتی براساس ماده 88 قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت با پرداخت هزینه سرانه
  • واگذاری واحدهای آموزشی موجود به بخش غیر دولتی براساس ماده 88 قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت با پرداخت یارانه
  • تشکیل هیئت رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان در سطح استان طبق ضوابط مربوط
  • نظارت بر انجام فعالیت های آموزشی ضمن خدمت کارکنان آموزشی و اداری در سطح استان و انجام امور به دانشجویان
  • -مقدمه ..................................................................................................................................

    2- تاریخچه آموزش و پرورش در ایران باستان......................................................................... 1

    3- شرح وظایف سازمان آموزش و پرورش.............................................................................. 3

    4- کروکی محل کارآموزی.................................................................................................. 6

    5- چارت سازمانی............................................................................................................... 7

    فصل دوم

    2-مبانی شبکه ..................................................................................................................... 9

    2-1شبکه کامپیوتری ........................................................................................................... 9

    2-2-رسانه انتقال................................................................................................................. 9

    2-3- پروتکل  .................................................................................................................... 9

    2-4-توپولوژی شبکه .......................................................................................................... 9

    2-5-تقسیم بندی شبکه از نظر وسعت جغرافیایی ..................................................................... 9

    1. 9................................................................................... 2-6-تقسیم بندی بر اساس نوع وظایف

    2-7- تقسیم بندی شبکه ازنظر نحوه ارتباط با STATIN............................................................ 9

    2-8- رسانه انتقال.............................................................................................................. 11

    2-8-1-کابل UTP  ......................................................................................................... 11

    2-8-2- کابل کوکسیال.................................................................................................... 14

    2-8-3-فیبر نوری............................................................................................................. 15

    2-9-پروتکل ................................................................................................................... 17

    2-9-1- اجزای پروتکل TCP/IP....................................................................................... 17

    2-9-2پروتکل های موجود در لایه Network پروتکل TCP/IP.......................................... 17

    2-9-3-پروتکل های موجود در لایه Application پروتکل TCP/IP................................... 18

    2-9-4-مدل آدرس دهی  IP............................................................................................. 20

    2-9-5-  Subnetting.................................................................................................... 20

    2-9-6چگونگی آدرس های IP......................................................................................... 20

    2-10-تقسیم بندی بر اساس توپولوژی................................................................................. 25

    2-11 سیستم عامل شبکه:................................................................................................... 31

    2-12 مراحل نصب شبکه:.................................................................................................. 32

    2-12-1 نصب سخت افزاری:............................................................................................ 32

    2-12-2-ارسال بسته های اطلاعاتی.................................................................................... 49

    2-12-3-آگاهی از مقصد یک پیام.................................................................................... 52

    2-12-4پروتکل ها........................................................................................................... 53

    2-13 مراحل نصب نرم افزاری  Windows 2000 Advance Server.............................. 56

    2-13-1- تنظیمات شبکه در Windows 2000 Advanced server.............................. 62

    2-13-2- تنظیمات Client در Windows 98  ............................................................... 54

    2-13-2-1نصب کارت شبکه در Windows 98 :........................................................... 64

    2-14- امنیت  و مدیریت  شبکه در Windows 2000 Advance server......................... 65

    2-14-2- مزایای استفاده از Windows 2000................................................................. 66

    2-15اشتراک منابع............................................................................................................ 67

    2-15-1اشتراک فایل........................................................................................................ 69

    2-15-2اشتراک چاپگر..................................................................................................... 72

    2-15-3اشتراک خط  اینترنت............................................................................................ 73

    2-15-4- سرویس های Windows 2000 Advanced server..................................... 80

    فصل سوم

    گزارشات روزانه................................................................................................................. 83

    گزارشات ماهانه ................................................................................................................ 85

  • شامل 86 صفحه فایل word قابل ویرایش

دانلود با لینک مستقیم


دانلود گزارش کارآموزی بخش کامپیوتر در اداره آموزش و پرورش میامی

هسته اتم

اختصاصی از فایل هلپ هسته اتم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

هسته اتم


هسته اتم

هسته اتم

59 صفحه

  آیا تقسیمات ماده ، می تواند تا بینهایت ادامه پیدا کند؟

برای پیدا کردن پاسخ این پرسش باید آزمایش دیگری انجام دهید:

آزمایش : نوگ یک سنجاق را در روغن زیتون فرو ببرید و فوری آن را در لیوانی که دارای آب سرد وارد کنید. روغن در سطح آب پخش می شود. آیا روغن تمام سطح لیوان را پوشانده است؟ اگر خیر؛ آیا لکه روغن به هم پیوسته است یا به صورت چند تکه جدا از هم است؟ اگر لکه روغن تمام سطح آب را پوشانده یا به صورت یکپارچه است ، آزمایش  را تکرار کنیداین بار در یک بشقاب آب بریزید و سنجاق آغشته به روغن را در آب فرو ببرید. زمانی خواهد رسید که لکه روغن یکپارچگی خود را از دست می دهد و به چند تکه تقسیم میشود. بنابراین، باید پذیرفت که روغن زیتون نیز از ذرات کوچکی تشکیل شده است که یک قطره آن می تواند درسطح آب گسترده می شود و لایه نازکی را تشکیل دهد، ولی این گستردگی نمی تواند تا بینهایت ادامه پیدا کند. به بیان دیگر، وقتی که لایه ای بسیار نازک درست شد که ضخامت آن درحدود قطر یک ذره است ، دیگر لایه از آن نازکتر نمی شود. بنابراین ، می توان گفت که مواد مورد بحث پیوسته نیستند و از ذرات بسیارکوچکی تشکیل شده اند.


دانلود با لینک مستقیم


هسته اتم