
نقشه زمین شناسی 100.000 جواهرده در فرمت JPG
نقشه زمین شناسی 100.000 جواهرده

نقشه زمین شناسی 100.000 جواهرده در فرمت JPG

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه30
بخشی از فهرست مطالب
مرمریت
مرمراونیکس آهکی
تراورتن
گروه ماسهسنگی
گروه سنگهای آهکی
تعریف علمی گرانیتها
گروه گرانیت
تعریف تجاری گرانیتها
سنگهای تزئینی و نما
کلیاتی در باب سنگهای تزئینی و نما
مقدمه
چکیده
مطالعات انجام شده در قالب طرح مطالعه و بررسی اکتشافی سنگهای گرانیتی و نرم بر مناطق توسعه نیافته مرکز و شمال استان اردبیل , وسعتی در حدود 4/3 استان اردبیل را در بخشهای مرکز و شمال آن پوشش داده است. این مطالعات در شمال مدار " 00،'00،°38 متمرکز شده است. با توجه به مطالعات مقدماتی که در سالهای گذشته در راستای اکتشاف سنگهای ساختمانی در سطح استان انجام شده در طرح جدید از زاویه دیگر به اکتشاف سنگهای گرانیتی مورد توجه بازار سنگ, یعنی سنگهای تیره (مشکی) پرداخته شده است.
سنگ آهک کریستالین (مرمریت) در بخشهای شمال غرب نمین تا رضی، توده نفوذی اهل ایمان در شمال غرب مشکین شهر، واحدهای گدازه آندزیتی تیره رنگ در مسیر اردبیل- مشکین شهر(آقا مراد), دایکهای تیره اولیوین بازالت بایرام بدن و تراورتنهای نیر در جنوب شرق نیر از جمله انواع سنگهای ساختمانی بوده است که در اجرای طرح مورد توجه قرار گرفته است .
درطی عملیات پی جوئی از تعداد 5 توده نفوذی گرانیتی و غیر گرانیتی ، 10 مورد رخنمون ولکانیکهای آندزیتی و بازالتی ، 2 مورد رخنمون سنگ آهک کریستالین (مرمریت) ، 3 مورد تراورتن ، 2 مورد رخنمون دایکهای بازیک و 2 مورد سنگ لاشه بازدید و در مواردی اقدام به نمونه برداری شده است
در مرحله عملیات اکتشاف مقدماتی از 6 محدوده گرانودیوریت اهل ایمان، ایگنمبریت نوری کندی، تفریت آنالسیم دار مشیران، ایگنمبریت چپوقان، آندزیت – بازالت آقا مراد و دایکهای اولیوین بازالت بایرام بدن بازدید دقیق تر و در چهار مورد اقدام به تهیه نقشه زمین شناسی و پروفیل ساختمانی در مقیاس 1:5000 شده است.
با توجه به مطالعات انجام شده در قالب تهیه نقشه زمین شناسی - معدنی مقیاس 1:5000 و نمونه های تهیه شده از این محدوده ها , محدوده گرانودیوریت اهل ایمان در الویت اکتشافی- استخراجی اول و به ترتیب ایگنمبریت نوری کندی، آندزیت- بازالت آقامراد و سپس دایکهای اولیوین بازالت بایرام بدن قرار گرفته اند .
مقدمه
پروژه مطالعه و بررسی اکتشافی سنگهای ساختمانی گرانیتی و نرم بر مناطق توسعه نیافته مرکز و شمال استان اردبیل از طرف سازمان صنایع و معادن استان اردبیل، جهت اجرا به شرکت مهندسین مشاور زرناب اکتشاف واگذار گردید. گزارش حاصل به تشریح فعالیت های انجام شده ونتایج بدست آمده خواهد پرداخت.
ایران دارای منابع غنی ذخایر معدنی می باشد. یکی از این موارد، انواع سنگهای ساختمانی است که ایران را در مقام بالائی قرار داده است. سنگ ساختمانی ایران از بهترین و زیباترین سنگهای جهان به شمار می رود که خواهان زیادی در سراسر جهان دارد. دست اندرکاران، رشد صادرات سنگهای ساختمانی را در ابتدای سال 1380 حدود700 درصد نسبت به سال قبل از آن گزارش نموده اند. تولید جهانی سنگ در دو دهه گذشته با ضریب بالایی رو به افزایش بوده و سهم ایران از این تولید، چیزی نزدیک به 5% بوده است که برای کشوری که از نظر ذخائر سنگ ساختمانی در دنیا دارای موقعیت ویژه ای است رقمی به شدت ناچیز و نزولی است.
موضوع :
نمایش سلوشن مشکل اسپیکر گوشی Samsung Galaxy S5660 با لینک مستقیم
میتوانید فایل آموزشی این مدل گوشی را از طریق لینک مستقیم دانلود نمایید.

بیش از 700 نصب با رضایت کامل در کمتر از 8 روز پس از انتشار برنامه
پدیده ثروت به زودی آپدیت خواهد شد . کامل ترین مجموعه آموزش روشهای کسب درآمد را برای شما فراهم کرده ایم.
ارزش واقعی آموزش های و محتویات برنامه 500.000 تومان می باشد ولی شما با قیمت ناچیزی دانلود کنید
این بسته درآمدزایی حاوی برترین روش های کسب درآمدی می باشد که امتیاز آموزش آن ها از وب سایت ها خریداری شده و در این محموعه قرار داده شده است
این روشها جدید می باشند و هم اکنون افراد زیادی از آن درآمد بالایی دارند

کسب درآمد از تلگرام
کسب درآمد از ایسنتاگرام
کسب درآمد از ثبت نام ! ثبت نام کنید و پول بگیرید
و ده ها آموزش جدید با ترفند های خاص در پدیده ثروت
بدون صرف وقت یا سرمایه یا ...



این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 32 صفحه می باشد.
اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.
چکیده
اینجانب …. با میزان تحصیلات … و …سال سابقه ی خدمت، در سال تحصیلی … با سمت دبیر . … در آموزشگاه .. مشغول به خدمت بودم. من در این تحقیق روش هایی را برای علاقه مند سازی دانش آموزان مقطع متوسطه به این درس شیرین و پر محتوا را جهت جلوگیری از افت تحصیلی دانش آموزان بررسی می کنم و راهبرد آن ها را مورد بحث قرار می دهم. از آنجایی که می دانید در رویکردهای جدید تعلیم و تربیت عرضه ی اطّلاعات کافی نیست. بلکه روش تدریس دوسویه از اهمّیّت ویژه برخوردار است. نقش اصلی بر عهده ی دانش آموزان گذاشته می¬شود که با مشارکت مستقیم خود به فرآیند یادگیری شکل می¬دهند و شیوه های تفکّر کردن را تمرین می¬کنند. که این عمل به صورت های مختلفی که در این پژوهش شرح داده شده است میسر می گردد. در نتیجه ی این عمل اقدام پژوهی ، بسیاری از مشکلات و موانع پیشرفتی و علل بی انگیزگی دانش آموزان در درس زبان و ادبیات فارسی را شناسایی و به بهبود آن ها می پردازم.
توصیف وضع موجود:
اینجانب … دبیر …. آموزشگاه … شهرستان…. هستم. در یکی از کلاس های پایه …دانش آموزان از من تقاضا نمودند که : برای دستور زبان فارسی می خواهیم کلاس تقویتی داشته باشیم .در اولین برخوردم با آنها وقتی از آنها در باره ی نظرشان در مورد دستور پرسیدم؛ متاسفنه گفتند به دلیل اینکه همواره روی درس زبان فارسی همانند یک درس حفظی قضاوت می کرده اند تاکنون موفق به فهم دقیق این درس نشده اند. درس زبان فارسی که به عنوان درس کسب مهارت های زبانی در برنامه درسی دانش آموزان گنجانده شده است، دارای مطالب و محتوای زیاد نگارشی، دستوری و آموزشی و .... است که از نظر من یکسری نارسایی هایی دارد از جمله: حجم زیاد آن، دستور زبان سنتی و موارد تجویزی از جمله در قسمت بیاموزیم که واقعیّت های موجود در زبان فارسی را نهی می کنند و... . علاوه بر این ها که مربوط به مطالب خود کتاب می باشد، بیشتر دبیران تحصیلات لازم و آشنایی کامل با آموزش زبان شناسی به صورت پیشرفته را ندارند که به نارسا بودن کتاب می افزاید و هم چنین بیشتر آموزش های کتاب در زندگی روزمره کاربردی نیستند و این یکی از مغایرت های کلی کتاب با اهداف آموزش و پرورش است، چنانکه در متن اصلی به آن اشاره شده است. حال با وجود همه اینها باید در هر چه کاربردی تر کردن آن در زندگی کوشید. واژگان کلیدی: درس زبان فارسی، زبان شناختی، آموزش و پرورش، دانش آموزان. مقدمه: از آنجایی که زبان فارسی، زبان رسمی و ملی کشور ماست و یکی از نهاد هایی که بیش از هر نهاد دیگر می تواند در ترویج آن در کشور تاثیر گذار باشد، وزارت آموزش و پرورش است به همین دلیل با طراحی درس زبان فارسی و گنجاندن آن در برنامه ی درسی دانش آموزان، سعی در یادگیری بهتر آن دارد. در نظام آموزش و پرورش ایران، زبان فارسی وسیله انتقال مفاهیم سایر موضوعات درسی نظیر فیزیک، شیمی، زیست، ریاضی و . . . ضرورت درک مفاهیم سایر موضوعات درسی، برنامه ریزان درسی را بر آن داشته تا در برنامه درسی مدارس به زبان، کسب مهارتهای زبانی و قواعد شناخت زبان فارسی و کاربرد درست آن از جانب دانش آموزان بهای بیشتری بدهند. نگارنده در این تحقیق ابتدا مساله را تعریف کرده و سپس با طرح سؤالات و فرضیات تحقیق که در طی متن اصلی بیشتر آن ها را توضیح می دهد، به سراغ پیشینه و مراحل انجام کار و نتایج تحقیق رفته است. و سپس در متن اصلی ابتدا به توضیح بخش اول یعنی: نارسائیهای دستور و زبان شناختی کتاب و در بخش دوم تاثیر تحصیلات دبیران در آموزش و در بخش سوم به مغایرت کلی کتاب با اهداف آموزش و پرورش و غیر کاربردی بودن آن پرداخته است. درس زبان فارسی از معدود درسهایی است که بر خلاف تصور عام که می پندارند چون زبان فارسی، زبان رسمی و رسانه ای همه دانش آموزان است و می بایست کمترین مشکل در فهم و یادگیری آن وجود داشته باشد، بیشترین افت تحصیلی در آن وجود دارد