فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله اعتماد به نفس

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله اعتماد به نفس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله اعتماد به نفس


دانلود مقاله اعتماد به نفس

توصیه های کاربردی برای تقویت اعتماد به نفس

  • همواره به یاد خدا بوده و از او کمک بخواهید.
  • موفقیت های روزانة خود را- هر چند کوچک و کم اهمیت باشد- یادداشت کنید، علل آن را بررسی و به دنبال موفقیت های بزرگ تر باشید.
  • پس از کسب موفقیت ها هیچ گاه منتظر تأیید دیگران نباشید
  • سعی کنید استقلال فکری داشته باشید،مشکلات خویش را،خود حل کنید و کمتر از کسی کمک بگیرید.
  • در انتخاب مدل و رنگ لباس،وسایل زندگی و تحصیل، آرایش سر و صورت و … هرگز به مد روز توجه نکنید و مقلد دیگران نباشید
  • سعی کنید وقتی چیزی را نمی دانید، خیلی راحت بگویید نمی دانم،یا تحقیق خواهم کرد؛ در غیر این صورت،دارای اعتماد به نفس دروغین خواهید شد.
  • این باور را به خود القا کنید که خصوصیات اخلاقی،داشتن استعداد و یا کمبود آن،همیشه ارثی نیست و با کوشش می توان همة آنها را به دست آورد.
  • هنگام بیماری های ساده مانند سرما خوردگی،خستگی،ضعف و … به پزشک مراجعه نکنید و سعی کنید با تلقین و برخورد صحیح بر آن غلبه کنید.
  • هنگام ارتکاب خطا،شهامت به خرج داده به خطای خود اعتراف کنید،در سرپوش گذاشتن بر استباهات نکوشید و دیگران را مقصر ندانید.
  • سعی کنید از منفی بافی و منفی نگری در امور زندگی و تحصیل دوری کنید و با نگرش مثبت به مسائل در کسب موفقیت بکوشید.

11-از سستی،تنبیل،بی حوصلگی و سر هم بندی کارها به شدت پرهیز کنید؛زیرا نتیجه ای جز سذخوردگی و باختن اعتماد به نفس ندارد.

12- هرگز از شکستها و ناکامی ها نهراسید و به خود بباورانید که می توانید شکست ها را جبران کنید. (معجزة اعتماد به نفس/ نویسنده:دانیل میچام/ مترجم:ضیاءالدین رضا خانی)

علل کاهش اعتماد به نفس در کودکان و نوجوانان

گاهی والدین،مربیان و یا اطرافیان سهوا حس اعتماد به نفس کودک و یا نوجوانشان را تضعیف می کنند. برای مثال،

  • این که به کودک یا نوجوان بگوییم،دختر یا پسر بدی است.
  • مدام از کودک یا نوجوان مچ گیری کرده،کارهای زشت او را به او گوشزد کنیم.
  • کودک یا نوجوان را با اسامی و القاب تحقیر کننده خطاب کنیم.
  • با کودک یا نوجوان مثل افراد دست و پا چلفتی رفتار کنیم.
  • این که به کودک یا نوجوان مسئولیتی ندهیم و به جای آنها فکر کنیم.
  • انتقادهای مکرر،همیشه احساس ارزشمندی را کم می کند،زیرا کودک، برای آنکه کمتر انتقاد بشنود،کاری انجام نمی دهد
  • هنگامی که از کودکی پرسشی می شود،اجازه دهید خودش پاسخ گوید؛زیرا وقتی به جای او جواب می دهید،این تصور به او القاء می شود که توان پاسخ گویی ندارد و همین کار سبب می شود تا کودک به توانایی خود در پاسخ دادن به سؤالات دیگران شک کرده و حس اعتماد به نفس او کاهش یابد.
  • فاصله گرفتن،نبوسیدن، در آغوش نگرفتن و بازی نکردن با کودک این نگرش را در او ایجاد می کند که لیاقت محبت و نوازش را ندارد.
  • با کودکان طوری رفتار کنید که محتاج تأیید گرفتن از دیگران نباشند.البته لازم به ذکر است که تأیید شدن از سوی دیگران بسیار سودمندتر از طرد شدن و یا نادیده گرفتن شدن است؛ولی در عین حال، نباید همیشه و تأیید و تصویب دیگران نیاز داشته باشند؛ چون آنها را دچار بحران روحی خواهد کرد.اگر کودک بتواند به خود و توانایی های خود متکی باشد،و مخالفت دیگران را بدون عصبانی شدن بپذیرد،در آینده فردی مطمئن و متکی به خود بار خواهد آمد.


تأثیر اعتماد به نفس در موقعیت های تحصیلی

نتایجی که از پژوهش های اخیر به دست آمده،نشان می دهند،دانش آموزانی که نسبت به توانایی های خود در دوران مدرسه اعتماد و اطمینان بیشتری دارند و هدفشان نیز یادگیری و آموختن است،در مدارج عالیة‌دانشگاهی نیز موفق تر عمل می کنند. این تحقیقات خاطر نشان می سازند که کاهش نمره در علوم ریاضی و علوم اجتماعی به میزان اعتقاد دانش آموزانی که:

الف)نتوانند در دوران مدرسه آن دروس را خوب یاد بگیرند،ویا

ب)تمایلی به یادگیری آن دروس نداشته باشند،

بستگی مستقیم دارد.

پژوهشگران ضمن مصاحبه هایی که با دانش آموزان سال های سوم و چهارم انجام دادند، دریافتند، آن گروه از دانش آموزانی که نسبت به توانایی خود اعتماد و اطمینان داشتند و تکالیف و فعالیت های آموزشی خود را با اشتیاق و کنجکاوی بیشتری انجام داده بودند، در مقایسه با کودکانی که اعتماد کمی نسبت به خود داشتند،نمرات بالاتری آورده بودند

شامل 14 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله اعتماد به نفس

دانلود قالب مهد کودک

اختصاصی از فایل هلپ دانلود قالب مهد کودک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود قالب مهد کودک


 دانلود قالب مهد کودک

پوسته کودکانه لاندا یک قالب وردپرس مخصوص موسسات و تجارت های مرتبط با کودکان می باشد. از جمله سایت هایی که می توان با این پوسته اجرایی کرد به شرح زیر است:

ساخت سایت مدرسه
ساخت سایت مهدکودک ها و پیش دبستانی ها
ساخت وب سایت های شرکتی
فروشگاه های فروش محصولات کودکانه و محصولات فرهنگی
و با اندکی سفارش سازی مناسب برای تمامی فعالیت ها

امکانات پوسته:

طراحی تمیز و واکنشرا
بی نهایت رنگ بندی و استایل
ویرایشگر مجازی صفحات
پنل مدیریت حرفه ای و فارسی
Revolution Slider اسلایدر حرفه ای
سازگاری کامل با ووکامرس
بهینه شده برای موتورهای جستجوگر
فایل درون ریز و بسته نصبی آسان
فونت فارسی بهینه
چندین نوع چیدمان برگه
گالری تصاویر
صفحه نمونه کار و فعالیت ها
تولید کننده شورت کد
وبجت های سفارشی

بی نهایت ناحیه ابزارکی
هماهنگی با افزونه CONTACT FORM 7
فونت های آیکونی

به راحتی شما می توانید از طریق پنل مدیریت رنگ بندی را به صورت دیگر در آورید و برای سایت های غیر کودکانه استفاده کنید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود قالب مهد کودک

دانلود تحقیق طراحی نرم افزار آموزش نیروی انسانی دانشگاه

اختصاصی از فایل هلپ دانلود تحقیق طراحی نرم افزار آموزش نیروی انسانی دانشگاه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق طراحی نرم افزار آموزش نیروی انسانی دانشگاه


دانلود تحقیق طراحی نرم افزار آموزش نیروی انسانی دانشگاه

مقدمه
شاخه ای از علم کامپیوتر برنامه نویسی است که هدف از آن تهیه نرم افزار است . یکی از اهداف مهم برنامه نویسی تولید نرم افزارهای کاربردی است. نرم افزارهای کاربردی جهت مکانیزه نمودن سیستم های عملیاتی مختلف طراحی می شوند.
مکانیزه شدن سیستم های عملیاتی اماکن صنعتی، اداری، تجاری، نهادها و ... دارای مزیت هایی است که از جمله آنها را حذف کاغذ در انجام کارها، سرعت و دقت بالای اجرای عملیات، امنیت اطلاعات و سادگی دسترسی به اطلاعات را می توان نام برد. اینجانب نیز بعنوان دانشجوی رشته کامپیوتر  امید است که توانسته باشم با طراحی این نرم افزار گامی را در این زمینه برداشته باشم.



هدف از تهیه نرم افزار
      این نرم افزار  جهت استفاده برای آموزش نیروی انسانی در دانشگاه طراحی شده است.
      نیروی انسانی در چهار زیر مجموعه تعریف شده اند که عبارتند از :
-    کارکنان
-    اعضاء هیئت علمی
-    دانشجویان بورسیه دانشگاه
-    مدیران
                                                                                                                        
و هر دوره با کد شناسه خاصی تعریف شده است .
دوره های هر یک از زیر مجموعه ها خاص خود می باشند و با دوره های دیگر تفاوت دارند.
برخی از دوره ها اجباری و برخی اختیاری می باشند.
اشخاص هر چند ساعت که بخواهند می توانند در دوره ها شرکت نمایند.
هیچ شخصی نمی تواند در یک دوره دو بار شرکت نماید.


امکانات نرم افزار
-    ارائه لیست ثبت نام و حضورغیاب با مشخصات فردی و امکان امضاء
-    وجود کارت شناسایی برای همه کارکنان با کلیه مشخصات شناسنامه ای ، عکس و شماره تماس
-    امکان صدور گواهی نامه بعد از اتمام کلاس
-    امکان کنترل پرونده آموزشی افراد
-    امکان کنترل دوره هایی که پاداش دریافت نموده اند یا خیر
-    امکان کنترل دوره هایی که برای هر گروه برگزار شده یا خیر
-    امکان اضافه نمودن دوره جدید به لیست دوره ها
-    ایجاد کارت شناسایی برای مدرسین دوره ها
    
تمرکز این پروژه برروی نیازهای مورد نظر صاحبان منافع و کاربران نهایی می‌باشد.
برای این سیستم یک مدیر تعریف شده است که تنها مدیر سیستم کاربران این سیستم را تعریف می کند.
و می تواند کاربر جدید به سیستم اضافه کند.


 

فهرست مطالب                                                                          
1    مقدمه....................................................................................................................................................................
2    هدف از تهیه نرم افزار.........................................................................................................................................
4    فصل اول : طراحی نرم افزار..............................................................................................................................
5    فرم ورود به سیستم...........................................................................................................................................
6    ثبت اطلاعات........................................................................................................................................................
7    ثبت اطلاعات اساتید...........................................................................................................................................
8    ثبت اطلاعات عضو جدید......................................................................................................................   ........
9    ثبت اطلاعات دوره ها.........................................................................................................................................
11    ثبت دوره ها  ................................................................................................... ..................................................
12    اضافه کردن کاربر جدید      ............................................................................................................. .............
14    مشاهده دوره های جاری...................................................................................................................................
14    لیست دوره های کارمندان................................................................................................................................
15    لیست دوره های هیئت علمی...........................................................................................................................
15    لیست دوره های دانشجو ..................................................................................................................................
16    لیست دوره های مدیران ...................................................................................................................................
16    لیست ثبت نام و حضورغیاب  .........................................................................................................................
18    مشاهده کارت شناسایی و ثبت نام .................................................................................................................
21    پرونده آموزشی ...................................................................................................................................................
22    صدور گواهی نامه................................................................................................................................................
23    مشاهده کارت مدرس.........................................................................................................................................
25    مشاهده دوره ها .................................................................................................................................................
27    ویرایش .................................................................................................................................................................
28    فرم ویرایش .........................................................................................................................................................
30    فرم تغییر  رمز عبور ..........................................................................................................................................
32    فصل دوم : پایگاه داده .......................................................................................................................................
33    مقدمه ای بر sql server  .............................................................................................................................
44    تعیین نیازمندیهای یک پایگاه داده...................................................................................................................
44    تعیین اطلاعاتی که باید رد یابی شود...............................................................................................................
45    تعریف جدول ها ...................................................................................................................................................
46    هویت دادن به جدول ها......................................................................................................................................
46    توضیح جدول های پایگاه داده ..........................................................................................................................
46    جدول Employees...........................................................................................................................................
48    جدول Teachers..............................................................................................................................................
50    جدول Courses................................................................................................................................................
52    جدول Course...................................................................................................................................................
52    جدول Registers...............................................................................................................................................
53    جدول HumanGroup....................................................................................................................................
54    جدول Uses.........................................................................................................................................................
55    ارتباط بین جداول در بانک اطلاعاتی...............................................................................................................
57    فصل سوم : برنامه نویسی...................................................................................................................................
58    زبان برنامه نویسی C#........................................................................................................................................
58    آشنایی با C#........................................................................................................................................................
66    نمونه کد ثبت اطلاعات ......................................................................................................................................
69    نمونه کد ویرایش .................................................................................................................................................     
72    کد ثبت نام دوره ها همراه با تاریخ ..................................................................................................................
76    پیوست....................................................................................................................................................................
104    منابع.......................................................................................................................................................................
    

 

 

شامل 102 صفحه word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق طراحی نرم افزار آموزش نیروی انسانی دانشگاه

دانلود مقاله استعداد چیست

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله استعداد چیست دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله استعداد چیست


دانلود مقاله استعداد چیست

استعداد را میزان نسبی پیشرفت فرد در یک فعالیت برآورد می‌کنیم. اگر برای کسب مهارت در یک فعالیت افراد مختلف در شرایط و موقعیت یکسانی قرار بگیرند متوجه خواهیم شد که افراد مختلف تفاوتهایی از لحاظ میزان کسب آن مهارت نشان می‌دهند. برخی افراد در یک زمینه یادگیری بهتر و کارایی زیادتری از خود نشان می‌دهند و پیشرفت آنها در آن زمینه سریعتر است، در حالی که افراد دیگر در زمینه‌های دیگری ممکن است از خود کارایی و مهارت و سرعت پیشرفت زیادتری نشان دهند. در واقع چنین تفاوتی به تفاوت آنها در استعدادهایشان مربوط می‌شود.


افراد علاوه بر تفاوتهایی که از لحاظ استعدادهایشان با یکدیگر دارند، مثلا یکی در زمینه فنی و دیگری در امور هنری استعداد دارند، از لحاظ هوشی نیز متفاوت از هم هستند. به عبارتی افراد از لحاظ بهره هوشی در طیفی گسترده شده‌اند که از عقب ماندگی ذهنی شدید تا نبوغ و غیر هوشی را شامل می‌شود. اما اکثریت افراد در حدود متوسط قرار می‌گیرند.

کاربرد هوش و استعداد

موفقیت افراد در تمامی فعالیتها و رفتارهای او تا درجاتی به میزان هوش و استعداد او بستگی دارد. هرچند برخی فعالیتها نیاز چندانی به سطح هوشی بالا و یا استعداد خاص در آن زمینه ندارند و همه افراد تا حدودی از عهده انجام آن فعالیتها برمی‌آیند، مثل امور روزمره و شخصی زندگی. اما برخی فعالیتها نیز وجود دارند که لازمه آنها و موفقیت در انجام آنها سطح معینی از هوش و استعداد فرد در آن زمینه است. به عنوان مثال در هنر موسیقی علاوه برداشتن سطح معینی از هوش ، داشتن استعداد از عوامل بسیار ضروریست. بنابراین کاربرد سطح هوشی و استعداد عمدتا در زمینه انتخاب مشاغل و رشته‌های تحصیلی مورد توجه است.

رابطه هوش و استعداد

در گذشته از بهره هوشی برای تعیین اینکه یک فرد در یک زمینه خاص می‌تواند کارایی لازم را از خود نشان دهد یا نه استفاده می‌کردند. به عبارتی آزمونهای هوشی برای تعیین میزان استعداد فرد در آن زمینه بکار می رفت و اولین بار چنین روشی در جنگ جهانی اول و دوم برای گزینش افراد برای تخصصهای مختلف استفاده شد. در جنگ جهانی دوم فقط داوطلبانی را که نمره آنها در آزمون هوشی از حد خاصی بالاتر بود برای آموزش خلبانی انتخاب می‌کردند. در تحقیقاتی که در این زمینه انجام شده بود برای حقوقدان شدن بهره هوشی 95 - 157 ، مهندس شدن 100 -151 ، مکانیک شدن 60 - 155 و ... تعیین شده بود.


امروزه علاوه بر تأکید اساسی که بر بهره هوشی در یادگیری مهارتها و حرفه‌ها می‌شود مسأله استعداد نیز در کنار آن اهمیت ویژه‌ای دارد و آزمونهای هوشی نمی‌توانند تعیین کننده صرف میزان موفقیت فرد در یک زمینه باشند. به عنوان مثال فردی که از لحاظ سطح هوشی در حد بالایی قرار دارد لزوما مهندس یا پزشک خوبی نخواهد شد. موفقیت آن وابسته به بهره هوشی او در کنار استعدادهایی که در آن زمینه دارد می‌باشد. افرادی با بهره هوشی یکسان ممکن است استعدادهای مختلفی در زمینه‌های مختلف از خود نشان دهند. فردی ممکن است در زمینه موسیقی مهارت و شایستگی نشان دهد، دیگری در مکانیک و دیگری در علوم پزشکی.

سنجش هوش و استعداد

برای سنجش استعداد افراد در زمینه‌های گوناگون معمولا از آزمونهای ویژه سنجش استعداد استفاده می‌شود. برخی از این آزمونها کلی بوده و تواناییها و استعدادها فردی را به صورت کلی می‌سنجند. مثلا ابزارها و آزمایشاتی وجود دارد که توانایی فرد را در زمینه انجام فعالیتهای ظریف مورد سنجش قرار می‌دهند برخی از این افراد در این زمینه نمرات بالایی می‌گیرند که نشان دهنده استعداد آنها در کارهای ظریف مثل ساعت سازی ، طلاسازی و ... است. افرادی که در این زمینه نمره پایین می‌گیرند در یادگیری و انجام این فعالیتها دچار مشکل می‌شوند یا حداقل باید زمان بیشتری برای کسب مهارت در آنها صرف کنند.

برای سنجش هوش نیز از آزمونهای جداگانه‌ای استفاده می‌شود. یک آزمون استعداد بیانگر سطح هوشی فرد نخواهد بود و یک آزمون هوش میزان استعداد فرد را در یک زمینه بطور کلی مشخص نمی‌کنند. البته برخی از آزمونهای هوشی با تعیین هوش و عملی تا حدودی توانایی فرد را در زمینه‌های مختلف کلامی و عملی را برآورد کنند و به صورت یک راهنمایی کلی می‌توانند مفید باشند. به این ترتیب روشن می‌شود با توجه به مجزا بودن بحث هوش و استعداد آزمونهای جداگانه نیز برای برآورد دقیق ویژگیهای فرد مورد استفاده قرار می‌گیرند.

شامل 9 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله استعداد چیست

دانلود تحقیق بررسی و طراحی نرم افزار حسابداری و محض مالی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود تحقیق بررسی و طراحی نرم افزار حسابداری و محض مالی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق بررسی و طراحی نرم افزار حسابداری و محض مالی


دانلود تحقیق بررسی و طراحی نرم افزار حسابداری و محض مالی

چکیده
سیستم حسابداری
 
با شروع جنبش نرم‌افزاری در کشور، بیشتر مدیران آگاه، در راستای توسعه و گسترش مجموعه مدیریتی خویش و افزایش راندمان کاری، ترجیحا استفاده از سیستم‌های نرم‌افزای را سرلوحه کارهای خود قرار می دهند.
در این میان مجموعه هایی موفق تر هستند که با آگاهی بیشتری سراغ اتوماسیون رفته، و از مدل های عمومی رایج استفاده کورکورانه ندارند. به عبارت دیگر با یک مشاوره صحیح، به دنبال نرم‌افزاری سفارشی، مناسب با خصوصیات و ویژگی های کاری خود می باشند.
 هرچند این مسئله در نگاه اول هزینه زیادی را به مجموعه تحمیل می کند، ولی یک مدیر کاردان می داند که در طول مدت عمر نرم‌افزار، کلیه هزینه های فوق جبران شده و حتی سودآوری بیشتری را عاید مجموعه می نماید.
پروژه ای که در پیش رو دارید، مستندات نرم افزار حسابداری می باشد که از مراحل ابتدایی کار به تشریح بیان شده است .
 شناخت سیستم، آنالیز و کلیه امور طراحی شده از بانک اطلاعاتی در مجموعه مستندات آن وجود دارد.
مستند سازی فوق به صورت گام به گام همراه با طراحی ها است.
نیاز اساسی سیستم در بخش امور ثبتی وگزارشگیری های آن خلاصه می شود.
در همین راستا، این  پروژه قصد دارد با بررسی سیستم های موجود در بازار و طرح مشکلات این سیستم های حسابداری، به راه حلی قابل قبول رسیده و یک سیستم حسابداری را بوجود آورد.
 

 

فهرست    
فصل اول    
1) شناخت سیستم های حسابداری            4
      1-1) مقدمه             4
      1-2) سیستم ERP       7
      1-3) ویژگی های سیستم مالی       13
فصل دوم    
2) آنالیز          23
      2-1) معرفی نیازها         24
      2-2) دسته بندی نیاز ها      24
2-2-1)    نیازمندی های عملکردی:       25
2-2-2)    نیازمندی های شکلی    25
2-3)ترسیم فلو چارت          26
      2-4) جدول مشخصه اعداد نمودار CPM          30
      2-5) ترسیم CPM            31
      2-6) ترسیم DFD        32

فصل سوم    
3) طراحی بانک اطلاعاتی         37
      3-1) معرفی موجودیت ها         37
      3-2) معرفی  اجمالی صفات موجودیت ها        38
      3-3) معرفی خصوصیات موجودیت ها          40
      3-4) ترسیم نمودار مدل بانک اطلاعاتی       74
      3-5) ارتباطات بانک اطلاعاتی           
    87     




شامل 93 صفحه word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق بررسی و طراحی نرم افزار حسابداری و محض مالی