مشاهدات کودک:
الف) درون کودک
vکودکان مفسران بدی هستند.
ب) بیرون کودک
vفضای خانواده: ارزش‌ها، آداب و رسوم و سنت‌های خانواده و تعاملات والدین (رقابت، صمیمیت)
vمنظومه‌ی خانواده
ج) پاسخ کودک: کودک پویا و فعال است!
vمن خلاق! آنچه موفق باشد دنبال می شود: گریه! لوس شدن! ابراز ضعف! قدرت!
•
•
¨
¨انتقام: آزار دیگران، تخریب اموال، بدخلقی، پرخاشگری، ترش رویی (حالتی از ستیز اجتماعی دارد)
vکودک به خود می گوید:
Øحالا یک درسی بهت می دهم!
Øحالا به سزای عملت می رسی!
Øمن هم کاری می کنم که بفهمند!
قلدری، نافرمانی، بی اعتنایی، اختلال سلوک (پرخاشگر)
¨
- در وضع قوانین، فرزندتان را مشارکت دهید. شستن ظرف ها، گذراندن روز جمعه و ...
- کمک به دیگران را در او ترغیب کنید: همدلی و نوع دوستی نیز در او رشد می کند: کمک به دوستان، اثاث کشی، رساندن با ماشین، همسایه پیر، سرزدن به آسایشگاه سالمندان و ...
- مهارت هایی را که دارد به دیگران یاد بدهد یا از او یاد بگیرید: شنا، انگلیسی، کامپیوتر، عربی، اطلاعات جغرافی...(به ویژه در خانواده های تحصیل کرده)
- در زمان مناسب با فرزندتان صحبت کنید: زمانی بدون هیجان منفی
- شوخی یا طنز با هم، نه به هم!
- زمان خاصی با فرزندتان باشید.
- از تأکید بیش از اندازه بر روی هوش و استعداد کودک خودداری کنید.
- از هر نوع همکاری فرزندتان قدردانی کنید.
- از اعمال معیارهای دوگانه خودداری کنید.
نشست خانوادگی
- زمان و روز خاصی را تعیین کنید.
- از حضور همه استقبال می شود ولی اجباری نیست.
- تصمیمات اتخاذ شده برای همه قابل اجراست.
- تمام تصمیمات تا نشست بعدی لازم الاجراست.
- مدت نشست به سن کودک بستگی دارد (برای کودکان خردسال حدو 30 دقیقه)
- تصمیمات به اتفاق نظر گرفته می شود.
- احترام همواره باید رعایت شود.
- به دنبال کمال ها نباشید.
دانلود پاورپوینت آموزش والدین برای کودکان و نوجوانان - 44 اسلاید
