
آزمون پیش کارورزی پزشکی قطب 3 اسفند 95
قطب سه شامل: دانشگاه های علوم پزشکی کرمانشاه، همدان، کردستان و ایلام
مجموعه سوالات دفترچه ب به همراه کلید پاسخنامه
آزمون پیش کارورزی پزشکی قطب 3
آزمون پیش کارورزی پزشکی قطب 3 اسفند 95
قطب سه شامل: دانشگاه های علوم پزشکی کرمانشاه، همدان، کردستان و ایلام
مجموعه سوالات دفترچه ب به همراه کلید پاسخنامه
نگران نتیجه آزمون هستی ؟ بجای اینکه چند ماه صبر کنی تا نتایج اعلام بشن با دیدن پاسخنامه به راحتی خیال خودت رو از قبولی راحت کن ...
اعلام نتایج آزمون طراحی تو خرداد ماهه . پاسخنامه ی موجود بقدری روشن و شفافه که براحتی میتونید نتیجه آزمون خودتون رو خیلی سریع متوجه بشید .
پاسخنامه ی حاضر دومین طرح ارائه شده توسط اکی آرشیتکت بوده و منطبق بر ضوابط به گونه ای طراحی صورت گرفته که مهندسان گرامی طرحی قابل ارائه در بازه هشت ساعته آزمون و منطبق با خواسته های آن در اختیار داشته . همچنین طرح به گونه ای میباشد که تا جای ممکن به صورت بصری ضوابط حداقلی مرتبط با آزمون را در خود بگنجاند.
در رابطه با اینکه در طرح اول دسترسی معلول پیش بینی نشده بود لازم به ذکر است که چون خواسته ی سوال نبوده لذا اجباری در آن نیز نیست ولی در طرح حاضر این جانمایی نیز صورت گرفته که نحوه ی جانمای دسترسی معلول بصورت صحیح نیز همراه با پاسخنامه یادآوری گردد .
در مورد پارکینگ نیز با توجه به سوالهای مکرر دوستان در این مورد متذکر میشوم که تنها جانمایی صحیح راه پله در این آزمون مطابق با همین پاسخنامه یا پاسخنامه ی قبلی بوده که با در نظر گرفتن مکان راه پله به اینگونه ، پارکینگ صحیح نیز یا مطابق پاسخنامه شماره یک خواهد شد یا مطابق این پاسخنامه .
پلانها به گونه ای طراحی شده تا با حداقل پرت فضا عرصه های خصوصی و عمومی و دسترسی ها به بهترین نحو ممکن در بازه ی آزمون جانمایی شوند .
دوستانی که سفارش فایل سه بعدی سقف شیروانی را داده بودند بزودی میتونن تو لیست فروشگاه خریداری کنند .
در آخر از اظهار نظر دوستان در تلگرام و ایمیل صمیمانه قدردانی نموده که ما را در ادامه ی بهتر مسیر یاری مینمایند .
این محصول شامل سولات تیزهوشان سال 94-95 می باشد که جهت آمادگی بیشتر دانش آموزان در آزمون تیزهوشان به فروش می رسد.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 19
دانشگاه آزاد اسلامی – واحد نیشابور
عنوان تحقیق :
آزمون های روانشناسی
استاد مربوطه :
جناب آقای کدخدایی
گرد آورنده :
حمید پاینده
زمستان 1385
پیش فرضهای روانشناسی کار
اولین پیش فرض روانشناسی کار این است که اقتصاد و صنعت با نیروی فکری و یدی انسان هدایت می شود . بنابراین سلامت فکری ونیروی دستی انسان نقش مهمی در بهبود عملکرد تولید دارد.
دوم با توجه به رشد روز افزون زمینه های اجتماعی ، اقتصادی و صنعتی بدون در نظر گرفتن جنبه های روانی مسائل انسان نمی توان به صورت عقلایی و منطقی مسائل نیروی انسانی را در محیط کار حل کرد .
سومین پیش فرض این است که روانشناسی کار بر این اساس استوار است که برای حل مسائل انسانی در کار رابطه کارگر و کارفرما حل کرد . مبتنی بر اصول و حقایق روانشناسی باشد مطمئنأ سیر صعودی در تولید و سرمایه متجلی خواهد شد .
چهارم این است که روان و رفتار مدیر و کارکنان تحت تأثیر عوامل محیطی و وراثتی است.
پنجم (روانشناسی کار) بی توجهی به تفاوتهای فردی در کار منجر به شکست مدیریت می شود .
ششم این است که هم می توان رضایت کارگران را بهبود بخشید و هم بازده کار آنها را افزایش داد .
آثار آموزشی شغل بر تفاوتهای فردی :
آموزش شغلی می تواند در افزایش ،کاهش و ثبات تفاوتها نقش داشته باشد هدف از دوره های آموزشی این است که اولاً تنجربه افراد دست کم در سطح اولیه خود باقی بماند و به مرور زمان افت نکند ثانیاً افراد صلاحیت های تازه ای را بدست آورند و برای اشتغال در پست های بالاتر آماده شوند .دوره های آموزشی تفاوتهای موجود در استعداد ها را موجب می شود وقتی افراد در مقابل یک فعالیت تازه قرار می گیرند در شیوه شروع کار احتمالاً خیلی تفاوت نشان نمی دهند و اینگونه موارد دوره آموزشی موجبات افزایش تفاوتهای فردی را فراهم می کند .
آزمونهای روانی :
تعریف آزمون :آزمون روانی عبارت است از موقعیت معین و مشخص که به عنوان یک محرک به منظور ایجاد رفتاری خاص در آزمودنی به کار میرود . آزمون یک وسیله عینی یا استاندارد و میزان شده که باری اندازه گیری رفتالرهای معین فرد به کار می رود .
انواع آزمون:
1 - آزمون نوشتاری که طی آن شخص به مجموعه ای از سوالهای مختلف کتباً پاسخ می دهد.
2 - آزمون های ابزاری یا مهارت که در آن شخص ابزار یا آلات مشخص را مرتب می کند یا کار های دستی از آن خواسته شده را انجام می دهد .
3 - آزمون های انفرادی که در هر زمان تنها یک نفر به آزمکون پاسخ می دهد.
4 - آزمون های گروهی که تعدادی از افراد همزمان به سوالات یکسان پاسخ دهند .
5 - آزمون های هوشی ، استعداد
6 - آزمونهای پیشرفت تحصیلی
آزمون های شخصیت: 1. آزمون فرانکن 2. آزمون مشاهده 3 . آزمون های عینی
آزمونهایی که هیچ گونه دخل و تصرفی را به شخص نمی توان اضافه کرد.
آزمونهای کلامی و غیر کلامی
آزمونهای............. ساخته در مقابل آزمون های استاندارد .
آزمونهای استاندارد باید دارای سه ویژگی : اعتبار، پایایی(ثبات)و هنجار باشد.
این سوالات شامل زبان تخصصی و ریاضیات و فتوگرامتری و ژئودزی و فیزیک نور و مکانیک وتئوری خطا و سرشکنی وسنجش از دور و سیستم های اطلاعات جغرافیایی می باشد