فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پروژه بازگشتی دوباره «طراحی مجموعه توان بخشی بیماران مزمن روانی». doc

اختصاصی از فایل هلپ پروژه بازگشتی دوباره «طراحی مجموعه توان بخشی بیماران مزمن روانی». doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه بازگشتی دوباره «طراحی مجموعه توان بخشی بیماران مزمن روانی». doc


پروژه بازگشتی دوباره «طراحی مجموعه توان بخشی بیماران مزمن روانی». doc

 

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 217 صفحه

 

مقدمه:

آنچه برای شروع طراحی هر موضوعی لازم است شناخت ساکنین مکان و مراجعه کنندگان به آنجا و علی الخصوص روابط بین آنها می باشد. آنچه مطالعات یک درمانگاه روان درمانی را مشکلتر می کند، متفاوت بودن گروه اول و دوم و تعیین برخورد بهینه بین آنها است.

بررسی روابط بین افراد سالم و بیمار، به تشکیل درمانگاه های اولیه منجر

می شود و سیر تحول این درمانگاه ها در رابطه با فلسفه وجودی و اهداف آن ها، نشانگر روندی روبه رشد( ازنظر فرهنگی) بوده که بیانگر رابطه صحیح تری که انسان با دنیای این گروه از افراد در پیش گرفته است، می باشد.

پس از شناخت رابطه میان جامعه و بیماران وهمچنین فلسفه وجودی درمانگاه روان درمانی و اهداف آن می توان گام های اول را در جهت اصول طراحی یک درمانگاه روان درمانی برداشت. کیفیت چندمنظوره درمانگاه ، دوره زمانی نامحدود توسعه آن، منابع سرمایه گذاری محدود و غیرقابل پیش بینی آن، میزان متغیر حمایتهای اجتماعی و مردمی و مسئولیت بنیادی جهت تصمیم گیری منطقی، لزوم اتخاذ نوعی برنامه ریزی طویل المدت را نشان می دهد. این برنامه ریزی باید متشکل از سه نوع فعالیت باشد: برنامه ریزی پروژه، برنامه ریزی استراتژیک، طراحی جامع. فعالیت در هر یک ازاین رشته ها زمینه را برای دیگری بنا می نهد.

برنامه ریزی استراتژیک فعالیت های قبلی و فعلی را ارزیابی کرده و اقدامات آتی درمانگاه روان درمانی را پایه ریزی می کند، اهداف و برنامه های معین و واقعی را ارائه می کند و دستور یک استراتژی اداری ـ اقتصادی را تدوین می نماید( مانند انتخاب روش های درمانی و بیماران قابل پذیرش، اصلاح مسایل مالی، نگهداری و مراقبت از بیماران، اهداف آموزشی و پژوهشی درمانگاه) نتایج یک برنامه ریزی استراتژیک مداوم، چارچوب اداری لازم را جهت آماه سازی طراح جامع سایت فراهم می کند. هدف اصلی طرح جامع، ایجاد یک مفهوم سازماندهی فضایی است که به وضوح و همراه با خلاقیت، نتایج برنامه ریزی استراتژیک را تفسیر می کند. ماحصل این هم جوشی باید به جای دیکته کردن به هدایت و راهنمایی طراحی پروژه بپردازد.

در برنامه ریزی پروژه، تنها بخشی از طرح جامع مورد استفاده قرار می گیرد. معمولاً این برنامه ریزی در ارتباط با طراحی و ایجاد تسهیلات ویژه برای گروه های مختلف بیماران می باشد.( گروه های بیماران در حین طراحی جامع مشخص می شود) هدف از این مرحله دستیابی به جایگاه مطلوبی است که اهداف مدیریت را تأمین نموده و در این میان استفاده کنندگان نیز ازآن بهره گیرند.

درمانگاه روان درمانی با توجه به ابعاد ، اهداف، سایت و دیدگاه طراحان و گردانندگان روش های متفاوتی را در ایجاد این جایگاه مطلوب در پیش می گیرند. این روش انتخاب شده، صرف نظر از نوع آن موجبات کاهش تمرکز الگودهی عناصر پیچیده درمانگاه روان درمانی را فراهم می آورد که علاوه بر آن فواید دیگری نیز دارد. با مطالعه انواع روش ها از سویی و عوامل مؤثر در روش از سوی دیگر، نهایتاً می توان روشی را

به عنوان روش سازمان دهنده درمانگاه انتخاب کرد و بیمارستان روان درمانی را برمبنای آن سامان دهی نمود.

پس از بررسی اصول کلی و کسب نتایج حاصله، از طریق برنامه ریزی جامع می توان زمین مناسبی را برای ساخت درمانگاه روان درمانی درنظر گرفت که این کار با بررسی خصوصیات اقتصادی، جغرافیایی و دسترسی انجام شده و پس از آن به مطالعه خصوصیات زمین مورد نظر ( منتخب) پرداخت. پس از انتخاب زمین و شناخت خصوصیات آن، بر پایه تصمیمات کلی در طرح جامع و خطوط اصلی راهنمای طراحی مورد نظر قرار داده می شود.

معماری، گام بعدی بررسی نمود کالبدی این اهداف و تصمیمات در

نمونه های موجود سایت است که سبب اجتناب از برخورد نادرست و یا افراطی در طراحی براساس این رهنموده ها می شود. پس از اشراف کلی که اکنون حاصل شده است به طراحی سایت پرداخته می شود. با آنکه طراحی در درمانگاه روان درمانی همزمان با برنامه ریزی در ذهن شکل می گیرد اما این مرحله انتقال طراحی سایت و جزئیات آن از ذهن طراح به کاغذ می باشد. این طراحی ها همزمان و هماهنگ پیش می رود ولی برای اجتناب از تشتت مطلب، توضیح آن در فصلهای جداگانه آورده

می شود که هر فصل در برگیرنده حرفهای کلی، نمونه ها، برنامه ریزی فیزیکی و نهایتاً طراحی می باشد.

 

فهرست مطالب:

موضوع

مقدمه

اهداف طرح

تاریخچه شهر دزفول

اقلیم

مروری بر تاریخ روانپزشکی ایران و جهان

نشانه شناسی و طبقه بندی بیماری های روانی

اختلالات رفتاری

روانشناسی رنگ

چگونگی احداث بیمارستان

بررسی مقررات و ضوابط شهرسازی مؤثر در طرح جامع ـ طرح های درمانی

بررسی بخش روانشناسی در مراکز درمانی

فضاهای مورد نیاز مجموعه توانبخشی بیماری های روانی

نکات ایمنی در طراحی فضاهای بیمارستان روان درمانی

بررسی وضعیت موجود بیمارستان های داخلی 

بررسی الگوهای جدید بیمارستانی جهت دستیابی به الگوی مناسب

منابع و مأخذ

ضمائم

 

منابع ومأخذ:

1. محمدرضا محمودی فرد: جغرافیای استان خوزستان

2. راجی ، علی : تاریخ علما و روحانیون دزفول. ج1. زایر- آستانه مقدسه قم ، قم 1382

3. لطیف پور ، احمد : تارخ دزفول. انتشارات فرهنگ مکتوب. تهران 1385

4. سایت (www.tebian.com)

5. کسمایی ، مرتضی :اقلیم ومعماری .نشر خاک ، اصفهان 1382

5. فرنگیس رحیمیه ؛ مصطفی ربوبی : شناخت شهر و مسکن بومی در ایران اقلیم گرم ونیمه مرطوب دزفول و شوشتر . انجمن دانشجویان دانشگاه تهران . 1353

07محمد حسین عرب – احمد لطیف پور : اندیشمندان دزفول ، انتشارات فرهنگ مکتوب ، تهران 1384

8ـ مینا عزتی ، مقاله Nutritional Healing ، روزنامه همشهری 5/2/82.

9 ـ دکتر ماکس لوثر، ترجمه ویدا ابی زاده، 1370 ، روانشناسی رنگها، انتشارات درسا، خلاصه شده از صفحات 20 الی 50.

10ـ هالینگ دیل، ترجمه عبدالحسین آذرنگ، چاپ دوم 1370، مبانی و تاریخ فلسفه غرب، تهران ـ سازمان انتشارات کیهان ، صفحه 162.

11ـ  افلاطون ، جمهوریت (497 ج).

12ـ  افلاطون ، قوانین (753 و 754).

13ـ افلاطون فایدروس، دوره آثار افلاطون، جلد سوم، صفحه 1320.

14ـ فیلبوس ، (68 ب)

Frederick Copleston , A History of Philosophy , London Vol.2 , Chapter 11

14ـLawrence J.1990 , Itatabj Myth & Philosophy, A Contest of Truths , Open Court , P. 120.                                      

15ـLazlo Versenji , 1947 , Man,s Measure , All Bany , Suny Press , P. 205.                                                                      

16ـ Hospital Interioiz Trchitecture Macklaine Jane                 

17ـ  and Helth Care Facilyq.                                        Hospital

18- Medical Facilties.(New concepts In Architectre & Design

19ـ تاریخ تمدن    ویل دورانت

20ـ آسیب شناسی بیماری های روانی

21ـ جزوات، مقالات و آمارهای وزارت بهداشت و درمان

22ـ جزوه تدریس بیمارستان مهندس احمدی

23ـ برنامه ریزی و طراحی بیمارستان بیژن شیخ الاسلامی

24ـ مجله های معمار،  ناشر: اندیشه های هنر و معماری

25ـ پایان نامه طراحی مجموعه توان بخشی بیماری های روانی کرمان  سیدمحمد   مرتضوی لاهیجانی

26ـ آرشیو شرکت خانه سازی ایران

27ـ  مهرداد بهار، زمستان 1373، جستاری چند در فرهنگ ایران، تهران، انتشارات فکر روز، صفحات 85 و 180.

28ـ طهمورث دیوسالار، رساله دارالمجانین، پایان نامه کارشناسی ارشد معماری دانشگاه علم و صنعت تهران، صفحات 25 و 26.

29ـ  نویفرت آرشیتکت داتا، ارنست نویفرت


دانلود با لینک مستقیم


پروژه بازگشتی دوباره «طراحی مجموعه توان بخشی بیماران مزمن روانی». doc

دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود

اختصاصی از فایل هلپ دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود


دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود

چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود

فرمت فایل word

تعداد صفحات54

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

چکیده

پژوهش حاضر مربوط به این است که چگونه می توان با آموزش مهارت ها و روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود. جامعه آماری تعداد 15 نفر از دانش آموزان دختر هنرستان حرفه ای حاج قاسم عاشوری است که در سال تحصیلی 92-91 مشغول به تحصیل بودند. پرسشنامه مورد استفاده برای تعیین منبع کنترل درونی و بیرونی دانش آموزان پرسشنامه منبع کنترل (لونسون) و پرسشنامه مورد استفاده برای تعیین میزان سلامت روان پرسشنامه سلامت عمومی کلدبرگ بود که ابتدا دو پرسشنامه قبل از اجرای کلاس مهارت های زندگی در اختیار دانش آموزان قرار گرفت و پس از بررسی نتایج این پرسشنامه ها به مدت 4 هفته در هر هفته 2 جلسه مجموعاً 8 جلسه در ماه برای دانش آموزان کلاس مهارت های زندگی برگزار گردید و پس از پایان کلاسها مجدداً آزمون سلامت عمومی کلدبرگ از دانش آموزان انجام گرفت. نتایج حاصل از بررسی های پس آزمون و پیش آزمون نشان دهنده تاثیر مثبت آموزش مهارت های زندگی بر تقویت سلامت روان دانش آموزان بود از نتایج پژوهش می توان در جهت تقویت سلامت روان دانش آموزان در سنین نوجوانی و جوانی در مدارس استفاده نمود و آن را در جامعه نهادینه نمود.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود

دانلود مقاله انگلیسی رشته برق با ترجمه با عنوان کنترل توان راکتیو متصل به شبکه مزرعه بادی بر اساس برنامه نویسی پویا تطبیقی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله انگلیسی رشته برق با ترجمه با عنوان کنترل توان راکتیو متصل به شبکه مزرعه بادی بر اساس برنامه نویسی پویا تطبیقی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله انگلیسی رشته برق با ترجمه با عنوان کنترل توان راکتیو متصل به شبکه مزرعه بادی بر اساس برنامه نویسی پویا تطبیقی


دانلود مقاله انگلیسی رشته برق با ترجمه  با عنوان کنترل توان راکتیو متصل به شبکه مزرعه بادی بر اساس  برنامه نویسی پویا تطبیقی

دانلود مقاله انگلیسی رشته برق با ترجمه  با عنوان کنترل توان راکتیو متصل به شبکه مزرعه بادی بر اساس  برنامه نویسی پویا تطبیقی

فایل لاتین این مقاله 9 صفحه به شکل پی دی اف و فایل ترجمه آن به شکل ورد در 8 صفحه ارائه شده است.

Abstarct

Optimal control of large-scale wind farm has become a critical issue for the development of renewable energy systems and their integration into the power grid to provide reliable, secure, and efficient electricity. Among many enabling technologies, the latest research results from both the power and energy community and computational intelligence (CI) community have demonstrated that CI research could provide key technical innovations into this challenging problem. In this paper, a neural network based controller is presented for the reactive power control of wind farm with doubly fed induction generators (DFIG). Specifically, we investigate the on-line learning and control approach based on adaptive dynamic programming (ADP) for wind farm control and integration with the grid. This controller can effectively dampen the oscillation of the wind farm system after the ground fault of the grid. Compared to previous control strategies, this controller is on-line and ‘‘model free’’, and therefore, can reduce the control complexity. Simulation studies are carried out in Matlab/Simulink and the results demonstrated the effectiveness of the ADP controller


Contents

  1. Introduction
  2. DFIG wind turbine system model
  3. 1. Model of drive train
  4. 2. Model of DC Link capacitor
  5. 3. Model of rotor side controller
  6. 4. Model of grid side controller
  7. DFIG wind turbine system with ADP controller
  8. 1. On-line model-free ADP
  9. 2. ADP based wind farm controller design
  10. 3. Design of the critic network
  11. 4. Design of the action network
  12. Simulation results and analysis
  13. 1. Case 1: single machine infinite bus (SMIB) power system
  14. 2. Case 2: multi-machine power system
  15. Conclusion and future work
چکیده

کنترل بهینه ی مزرعه ی بادی در مقیاس بزرگ برای توسعه ی سیستم های انرژی نو و ادغام آنها به شبکه ی برق جهت تأمین برقی قابل اعتماد، امن و کارآمد به یک مسئله ی حیاتی و بغرنج تبدیل شده است. از میان بسیاری از فن آوریهای تواناسازی، پژوهش اخیر از جانب انجمن برق و نیرو و انجمن هوش محاسباتی (CI) نشان داده که پژوهش CI می تواند نوآوری های فنی کلیدی را برای این مسئله ی چالش برانگیز ارائه نماید. در این مقاله، یک شبکه ی عصبی کنترل کننده را برای کنترل توان راکتیو مزرعه ی بادی با دو ژنراتور القایی تغذیه (DFIG) ارائه می نماید. به طور خاص، ما به بررسی یادگیری آنلاین و روش کنترل با برنامه نویسی دینامیکی تطبیقی برای کنترل مزرعه ی بادی و ادغام آن با شبکه می پردازیم. این کنترل کننده می تواند به طور مؤثری نوسان سیستم مزرعه ی بادی را پس از خطای زمین شبکه تعدیل نماید. در مقایسه با استراتژی های کنترلی پیشین، این کنترل کننده آنلاین و مدل آزاد است بنابراین می تواند پیچیدگی کنترل را کاهش دهد. مطالعات شبیه سازی در مطلب/سیمولینک انجام شده اند و نتایج اثربخشی کنترل کننده ی ADP را ثابت می کنند.

فهرست مطالب

1-مقدمه

2-مدل سیستم توربین بادی DFIG

1-2-مدل ترین درایو (محور راه انداز)

2-2-مدل خازن لینک DC

3-2-مدل کنترل کننده ی طرف روتور

4-2-مدل کنترل کننده ی طرف شبکه

3-سیستم توربین بادی DFIG با کنترل کننده ی ADP

1-3-مدل آزاد و آنلاین ADP

2-3-طراحی کنترل کننده ی مزرعه ی بادی براساس ADP

3-3- طراحی شبکه ی واقع در مرحله ی انتقال

4-3- طراحی شبکه ی عامل

4-نتایج شبیه سازی و آنالیز

1-4-مورد 1: سیستم قدرت باس نامحدود تک ماشینه (SMIB)

2-4- مورد 2: سیستم قدرت چند ماشینه

5-نتیجه گیری و کار آینده

1-مقدمه

توسعه انرژی های نو برای سیستم های برق پایدار، کارآمد و تمیز به موضوعی بحرانی و پژوهشی در سرتاسر جهان تبدیل شده است. از میان منابع مختلف انرژی های نو، انرژی بادی سریعترین رشد را در جهان داشته است. از آنجاییکه باد تصادفی و متناوب است، مانع اصلی در راه توسعه ی این انرژی عدم کنترل کارآمد آن می باشد. در این مقاله، ما بر روی برنامه ریزی دینامیک تطبیقی (ADP) بر مبنای کنترل توان راکتیو مزرعه ی بادی تحت خطای شبکه تمرکز می نماییم.

در کل، به طور عمده سه نوع ژنراتور برق بادی وجود دارد: ژنراتور القایی قفس سنجابی، ژنراتور سنکرون آهنربا دائم و ژنراتور القایی تغذیه ی دوبل ژنراتور DFIG به علت مزایایی که نسبت به دو نوع دیگر دارد، بیشتر در سیستم برق بادی استفاده می شود. وییگی های DFIG عبارتند از راندمان بالا، کنترل انعطاف پذیر و سرمایه گذاری کم. استاتور DFIG مستقیماً به شبکه ی برق  وصل می شود، در حالیکه روتور ازطریق یک مبدل پشت به پشت به شبکه متصل می گردد، این امر تنها 20 تا 30% ظرفیت نامی DFIG را می گیرد به این دلیل که مبدل تنها جریان محرک DFIG را تأمین می کند. مبدل از سه بخش تشکیل می شود: مبدل سمت روتور (RSC)، مبدل سمت شبکه (GSC) و خازن لینک DC.طبق پژوهش پیشین، کنترل کننده ی مبدل اثر قابل توجهی بر روی پایداری DFIG متصل  به شبکه دارد....

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله انگلیسی رشته برق با ترجمه با عنوان کنترل توان راکتیو متصل به شبکه مزرعه بادی بر اساس برنامه نویسی پویا تطبیقی

پاورپوینت درباره بررسی و مقایسه سازگاری اجتماعی کودکان ونوجوانان ناشنوا و کم توان ذهنی

اختصاصی از فایل هلپ پاورپوینت درباره بررسی و مقایسه سازگاری اجتماعی کودکان ونوجوانان ناشنوا و کم توان ذهنی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره بررسی و مقایسه سازگاری اجتماعی کودکان ونوجوانان ناشنوا و کم توان ذهنی


پاورپوینت درباره بررسی و مقایسه سازگاری اجتماعی کودکان ونوجوانان ناشنوا و کم توان ذهنی

فرمت فایل :power point( قابل ویرایش) تعداد اسلاید: 30 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    سازگاری و هماهنگ شدن با محیط پیرامون برای هر موجود زنده یک ضرورت حیاتی است و هدف نهایی ازآن داشتن کفایت وتوان زندگی اجتماعی است و باید با توجه به رشد ذهنی و توانایی سازگاری افراد تجارب مختلف رفتار وفعالیت های اجتماعی برای آنها فراهم شود ولی ممکن است این سازگاری بنا به علل گوناگون بوجود نیاید.

 

 

  سازگاری ابعاد مختلفی دارد که شامل سازگاری جسمانی، عاطفی، روانی ، اجتماعی و اخلاقی است که در رأس همه سازگاری اجتماعی قرار دارد و مهم ترین مشخصه سلامت روان محسوب می شود.  روابط خانوادگی مطلوب بستر مناسبی برای رشد اجتماعی و سازگاری محسوب می شودو در سایه ی این روابط،کودکان مهارت ها و تجارب ارزشمند اجتماعی را کسب کنند.

   کودکان استثنایی برای شکوفا شدن استعدادهای بالقوه ای خود به آموزش های ویژه ای نیاز دارند وممکن است مشکلاتی درخصوص ویژگیهای شخصیتی واجتماعی از خود نشان دهند.  و در این جا سؤال این است که آیا توانایی ذهنی محدود افرادکم توان ذهنی باعث محدودیت تطابق یا سازگاری اجتماعی آنان می شود یا نه ؟


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره بررسی و مقایسه سازگاری اجتماعی کودکان ونوجوانان ناشنوا و کم توان ذهنی