فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره پروژه آمار و احتمالات نمرات نهایی درس ریاضی 20 دانشجوی دختر وپسر

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق درباره پروژه آمار و احتمالات نمرات نهایی درس ریاضی 20 دانشجوی دختر وپسر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 13

 

www.prozhe.com

پروژه آمار و احتمالات

زیرنظراستاد:سرکار خانم نیازی

تهیه کننده: رقیه عباسی

رشته:مهندسی کشاورزی

نیمسال اول 87-86

نمرات نهایی درس ریاضی 20 دانشجوی دختر وپسر بصورت جدول زیر میباشد

2

2

1

1

2

2

1

2

1

1

2

2

1

1

1

2

2

2

1

1

کد

47

26

63

33

74

74

89

78

30

28

19

45

45

69

63

67

52

52

34

23

نمره

کد 1 مربوط به دانشجویان دختر و کد 2 مربوط به دانشجویان پسر میباشد.

میانگین و انحراف معیار و میانگین و میانه و مد و ... بصورت جدول زیر محاسبه میشود.

FREQUENCIES

VARIABLES=nomreh kod

/NTILES= 4

/PERCENTILES= 65

/STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE MINIMUM MAXIMUM SEMEAN MEAN MEDIAN MODE

SUM SKEWNESS SESKEW KURTOSIS SEKURT

/BARCHART FREQ

/ORDER= ANALYSIS .

Frequencies

[DataSet0]

 

Frequency Table

 

 

Bar Chart

 

نمودار میله ای فراوانی))

 

(نمودار فراوانی تعداد دانشجویان دختر وپسر)


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره پروژه آمار و احتمالات نمرات نهایی درس ریاضی 20 دانشجوی دختر وپسر

مقاله درباره آموزش ریاضی 04

اختصاصی از فایل هلپ مقاله درباره آموزش ریاضی 04 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 2

 

روشهای متعدد و متنوعی برای تدریس درس ریاضی ذکر کرده اند که انواع این روشها را بعضی زبانی ، فعال و مکاشفه ای گفته اند ، گروهی روشهای تدریس ریاضیات را گقتاری ، پرسشی و سقراطی و آمیخته ذکر کرده اند برای سال اول روشهای ویژه ای معرفی کرده اند ازقبیل :

شرحی ، تشبیهی ارائه قاعده ، روش تعاونی ، آزمایشی ، ایفای نقش ، استفاده از مدل ، استناد از مثال ، شبیه سازی و کاوشگری و......

اینک به روش تدریس مکاشفه ای می پردازیم .

به عنوان مثال می خواهیم به دانش آموز بیاموزیم که قطر دایره دو برابر شعاع است . دانش آموز چند دایره روی کاغذ یا مقوا رسم می کند و با راهنمایی معلم برای هر یک قطر و شعاع را رسم می کند . سپس به مقایسه می پردازد و سرانجام قاعده مورد نظر را کشف می کند « قطر دو برابر شعاع است »

این شیوه روش فعال است ، شاگرد عمل می کند ، سرگرم است ، خسته نمی شود.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله درباره آموزش ریاضی 04

دانلود درس پژوهی ریاضی پایه سوم با عنوان چگونه مشکل یادگیری کسرهای مساوی را حل کنیم؟

اختصاصی از فایل هلپ دانلود درس پژوهی ریاضی پایه سوم با عنوان چگونه مشکل یادگیری کسرهای مساوی را حل کنیم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی ریاضی پایه سوم با عنوان چگونه مشکل یادگیری کسرهای مساوی را حل کنیم؟


دانلود درس پژوهی ریاضی پایه سوم با عنوان چگونه مشکل یادگیری کسرهای مساوی را حل کنیم؟

در این بخش درس پژوهی ریاضی پایه سوم با عنوان چگونه مشکل یادگیری کسرهای مساوی را حل کنیم، برای دانلود قرار داده شده است. این طرح پژوهی در 64 صفحه و با فرمت PDF می‌باشد. در ذیل فهرست مطالب آن آورده شده است.

 

 

 

فهرست مطالب:

  • چکیده
  • مرحله اول- تبیین مسئله
    • مقدمه
    • تبیین مسئله
    • ضرورت اهمیت موضوع
  • مرحل دوم- برنامه ریزی درس
    • تعیین وظایف محوله ونحوه ی تقسیم کار
    • ابزار وامکانات موردنیاز
    • تعیین سؤالات درس پژوهی
    • چالش های فراتدریس
    • روش تعیین اثربخشی(راهکارهای مقابله باچالشها)
  • مرحله سوم- آموزش درس
    • مقدمات اجرای تدریس
    • گام اول
      • فعالیت های قبل از تدریس
      • تعیین اهداف کلی
      • طرح درس اولیه
  • مرحله چهارم- ارزشیابی تدریس اولیه
    • بررسی یادگیری وفهم دانش آموزان
    • پاسخ به سوالات درس پژوهی
  • مرحله پنجم- تجدید نظر درس
    • چه بخش هایی تغییریابد
  • محله ششم- اجرای تدریس مرحله دوم
    • مقدمات اجرای تدریس مرحله دوم
  • محله هفتم- بازبینی فیلم و تدریس دوم
    • باز بینی تدریس دوم
    • پاسخ به سوالات درس پژوهشی در تدریس دوم
  • مرحله هشتم- بازبینی نتیجه‌گیری
    • یافته ها و نتایج
    • یافته های مر بوط به درس پژوهی
    • تعمیم‌پذیری
    • تعمیم نتایج درس پژوهی
    • پیشنهادهای تخصصی
    • پیشنهادهای عمومی
    • تعامل و مشارکت
    • تعامل بامدیریت وکادرآموزشی
    • تاچه اندازه خوب عمل کردیم
    • نظر شورای معلمان
    • سخن آخر
  • منابع مورد استفاده

دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی ریاضی پایه سوم با عنوان چگونه مشکل یادگیری کسرهای مساوی را حل کنیم؟

دانلود درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی با موضوع آموزش جمع و تفریق به روش فرایندی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی با موضوع آموزش جمع و تفریق به روش فرایندی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی با موضوع آموزش جمع و تفریق به روش فرایندی


دانلود درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی با موضوع آموزش جمع و تفریق به روش فرایندی

در این بخش درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی با عنوان آموزش جمع و تفریق اعداد دو رقمی به روش فرایندی، برای دانلود قرار داده شده است. این درس پژوهی در 117 صفحه و با فرمت PDF می باشد. در  ذیل فهرست مطالب آن آورده شده است.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی ریاضی پایه دوم ابتدایی با موضوع آموزش جمع و تفریق به روش فرایندی

تحقیق درباره کاربرد ریاضی در مهندسی برق

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق درباره کاربرد ریاضی در مهندسی برق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 14

 

مقالة:

کاربرد ریاضی در مهندسی برق

زمستان 1386

فهرست:

ریاضیات چیست؟

کاربرد انواع شاخه های ریاضی در رشته های مختلف

کاربرد ریاضی در مهندسی برق

کند و کاو در مهندسی برق

میزان تأثیر ریاضی و فیزیک در مهندسی برق

علاقمندی مهندسان برق به ریاضی

بررسی میزان تأثیر ریاضی بر مهندسی برق و سایر رشته های مشابه

منبع:

http://daneshnameh.roshd.ir/mavara/

ریاضیات چیست؟

آیا میتوان این علم را در چند جمله معرفی کرد ؟ بدون شک معرفی علوم پایه بخصوص علم ریاضی که ما در همه علوم است، کار بسیار دشواری است. زیرا این علم از یک سو ذهنی و تجریدی و از سوی دیگر عملی میباشد و در نتیجه یک تعریف باید کلی باشد تا بتواند تمام ابعاد دانش ریاضی را در بر بگیرد .برای مثال « آندروگلیسون» ریاضی دان آمریکایی در معرفی این علم می گوید:

«ریاضیات علم نظم است و موضوع آن یافتن ، توصیف و درک نظمی است که در وضعیتهای ظاهراََ پیچیده نهفته است و ابزارهای اصولی این علم ، مفاههیمی هستند که ما را قادر میسازند تا این نظم را توصیف کنیم.»

دکتر دیبایی استاد ریاضی دانشگاه تربیت معلم تهران نیز در معرفی این علم میگوید:

« علم ریاضی، قانونمند کردن تجربیات طبییعی است که در گیاهان و بقیه مخلوقات مشاهده میکنیم.علم ریاضیات این تجربیات را دسته بندی وقانونمند کرده وهمچنین توسعه میدهد.»

ریاضیات علم نظم است و موضوع آن یافتن، توصیف و درک نظمی است که در وضعیت‌های ظاهرا پیچیده‌ نهفته است و ابزارهای اصولی این علم ، مفاهیمی هستند که ما را قادر می‌سازند تا این نظم را توصیف کنیم» .

دکتر دیبایی استاد ریاضی دانشگاه تربیت معلم تهران نیز در معرفی این علم می‌گوید: «علم ریاضی، قانونمند کردن تجربیات طبیعی است که در گیاهان و بقیه مخلوقات مشاهده می‌کنیم . علوم ریاضیات این تجربیات را دسته‌بندی و قانونمند کرده و همچنین توسعه می‌دهند.»

دکتر ریاضی استاد ریاضی نیز در معرفی این علم می‌گوید: «ریاضیات علم مدل‌دهی به سایر علوم است. یعنی زبان مشترک نظریات علمی سایر علوم ، علم ریاضی می‌باشد و امروزه اگر علمی را نتوان به زبان ریاضی بیان کرد، علم نمی‌باشد.»

ریاضیات بر خلاف تصور بعضی از افراد یکسری فرمول و قواعد نیست که همیشه و در همه‌جا بتوان از آن استفاده کرد بلکه ریاضیات درست فهمیدن صورت مساله و درست فکر کردن برای رسیدن به جواب است و برای به دست آوردن این توانایی ، دانشجو باید صبر و پشتکار لازم را داشته باشد تا بتواند حتی به مدت چندین ساعت در مورد یک مساله ریاضی فکر کرده و در نهایت با ابتکار و خلاقیت آن را حل کند.

کاربرد انواع شاخه های ریاضی در رشته های مختلف


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره کاربرد ریاضی در مهندسی برق