فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق نقش مشاوره در کاهش آسیبهای اجتماعی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود تحقیق نقش مشاوره در کاهش آسیبهای اجتماعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق نقش مشاوره در کاهش آسیبهای اجتماعی


دانلود تحقیق نقش مشاوره در کاهش آسیبهای اجتماعی

این تحقیق به منظور بیان نقش مشاوره در کاهش آسیبهای اجتماعی تهیه شده است. در این تحقیق از نظرات صاحبنظران و اندیشمندان اجتماعی و روانشناسی و دیگر منابع استفاده شده است.

نتایج به دست آمده حاکی از آن است که در تمام مراحل زندگی به مشاوره نیازمندیم زیرا در هر مرحله از زندگی با بحرانی مواجه هستیم و اگر نتوانستیم به درستی برآن فائق آئیم دچار آسیبهای شخصیتی و اجتماعی بی شماری می شویم. مشاور می تواند اطلاعات ضروری در مورد هر مرحله از رشد روانی و اجتماعی را ارائه دهد تا بتوانیم با اتخاذ تصمیم درست بحرانی را پشت سر گذاشته و مشخصیتی سالم طبیعی و با نشاط داشته باشیم .

یک مشاور خوب کسی است که دارای معلومات زیاد، امین و راز نگه دار، با هوش و با حوصله، فهیم و پردرک، شفیق و مهربان و مسئوول است و به حرفه اش عشق می ورزد. یک مشاور خوب یک ناجی است و می تواند انسانهای بی شماری را از هلاکت نجات دهد.

بی شک حرفه مشاوره علاوه بر پاداشهای مادی، پاداشهای معنوی بی شماری به همراه دارد.

خلاصه

انسان موجودی اجتماعی است و‏‏ از زمانهای بسیار دور پیوسته برای رفع مایحتاجات خود به زندگی اجتماعی روی آورده است. انسان به دلیل اینکه عمر کوتاهی دارد، تجربیات و توانایی های محدودش او را نیازمند زندگی اجتماعی کرده و اینگونه بود که اجتماع پدید آمد.

اولین عنصر سازنده اجتماع خانواده است که متشکل از دو نفر از دو جنس مخالف می باشد.

مهمترین کارکرد خانواده، تولید نسل و حفظ بقای انسان است.

هر خانواده متشکل از زن، شوهر و تعدادی فرزند می باشد. همسران در خانواده ضمن اینکه به نیازهای یکدیگر توجه می کنند و به آرامش می رسند به فرزندپروری هم می پردازند. فرزند موجود جانداری است که تا رسیدن به بلوغ و تشکیل خانواده مراحل زیادی را پشت سر می گذارد و پدر و مادر در همه این مراحل نقشی اساسی در کیفیت و روند رشد وی ایفا می کنند. در هر مرحله از رشد بحرانهای متفاوتی وجود دارد که در صورت عدم برخورد صحیح والدین، آن مرحله با مشکل مواجه می شود و ساختار شخصیتی کودک در همان مرحله تثبیت و شکل می گیرد و به سمتی متفاوت از مسیر طبیعی رشد می کند. به عبارتی نحوه عملکرد والدین در هر مرحله از بحران نوع شخصیت آینده فرزندانشان را شکل می دهد.

 آگاهی دادن والدین از تمامی مراحل رشد کودک را مشاور عهده دار است و می تواند نقشی حیاتی را ایفا کند زیرا کودک امروز بالغ فردایی است که در اجتماع ظاهر می شود و شکل اجتماع را بازسازی می کند بنابراین مشاور نقشی اساسی به طور مستقیم برسرنوشت کنونی کودک و به طور غیر مستقیم بر ساختار آینده جامعه دارد. مشاور با آگاهی علمی از رفتارهایی که در طول رشد از کودک بروز می کند ( از طریق دادن اطلاعات به والدین ) کودک را در مسیر صحیح رشد هدایت می کند و مراحل رشد طبیعی و سالم وی را کنترل پیش بینی کرده و آینده ای روشن را به جامعه و کودک هدیه می کند.

کودک در مسیر رشد به مرحله این می رسد که از آن به نوجوانی یاد می شود مرحله ای که از والدین خود جدا می شود و به جامعه قدم می گذارد. وی علاقمند است تا استقلال طلبی کند و توانائیهایش را به خود و دیگران اثبات کند . برای نیل به این هدف نیازمند پیوستن به گروههای همسالان است.

این گروهها در جامعه شکل می گیرند. هر گروه اجتماعی اهداف خاص و در نتیجه عملکردهای متفاوتی دارند. بسته به نوع شخصیت کودک گروهی که به آن گرویده می شود را انتخاب می کند. کودکی که مراحل طبیعی رشد را طی کرده است به گروههای بهنجار اجتماعی روی می آورد و فعالیتهای موازین با هنجارهای جامعه را انجام می دهد. اما کودکی در مسیر  رشد نتوانسته است به بحرانها پاسخ مثبت و صحیح دهد به گروههای نابهنجار اجتماعی روی می آورد.

گروههای نابهنجار به فعالیتهای ضداجتماعی دست می زنند و به خود و جامعه آسیب می رسانند. ضمن اینکه از چرخه رشد سالم و طبیعی خارج می شوند.

مشاور از طریق مصاحبه با نوجوانی که قصد گرویدن به گروه همسالان را دارد با توجه به نوع گروه، نوع هدف، ویژگیهای شخصیتی وی، توانائی ها و استعدادهای وی به او بصیرت می دهد. تا بتواند گروه مناسبی را در جهت رشد سالم و موافق با شخصیت خود برگزیند. ضمن اینکه افرادی را که به دلایل مختلف گروههای نابهنجار پیوسته اند از طریق مشاوره و خودشناسی به مسیر سالم رشد و گروههای بهنجار هدایت می کند.

گاهی افراد در مسیر زندگی در تنگناهایی قرار می گیرند یا طبق برنامه هایشان بر خواسته ها و آمالشان نمی رسند. لذا احساس ضعف و ناامیدی آنها را فرا می گیرد. در حالیکه گاهی عوامل بیرونی علل شکست، آنها می باشند اما آنها خود را سرزنش می کنند و احساس گناه در آنها اضطراب شدیدی به وجود می آورد و گاهی برای رهایی از این فشار روحی روانی دست به رفتارهای نامعقول چون طغیان، پرخاشگری و حتی خودکشی می زنند.

در اینجا نیز مشاور به یاری آنها شتافته، فرآیند زندگی را بر ایشان توضیح داده؛ و عبرت آموزی از شکست، تحمل، تفکر و شیوه های درست تصیم گیری را به آنها می آموزد تا احساس گناه در آنها از بین برود و به زندگی عادی بازگردند.

در آن هنگامه زمانی که انسان بسیاری از مراحل رشد را سپری می کند و تقریباً به انتهای عمر خود می رسد به عملکردهای زندگی اش نظر می کند و آنها را وارسی می کند.در صورتیکه عمر پرباری داشته باشد احساس امیدواری و رضایت خاطر می کند. اما اگر در زندگی به چیزهایی که آرزو داشته است دست نیافته باشد، احساس ناامیدی بر وجودش مستولی شده، افسرده می گردد. زیرا چنین می پندارد که عمر مفیدی نداشت است و دیگر فرصتی برای جبران ندارد. بنابراین احساس ارزشمندی نمی کند.

گاهی چون فرزندان آنها همگی تشکیل خانواده داده اند و آنها را تنها گذاشته اند فشارهای روحی روانی وارد بر آنها چندین برابر شده است. مشاور می تواند با برقراری ارتباط محبت آمیز احساس ناامیدی را درآنها از بین ببرد. وی با بیان

شامل 13 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق نقش مشاوره در کاهش آسیبهای اجتماعی

دانلود پاورپوینت میدان نقش جهان اصفهان

اختصاصی از فایل هلپ دانلود پاورپوینت میدان نقش جهان اصفهان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت میدان نقش جهان اصفهان


دانلود پاورپوینت میدان نقش جهان اصفهان


 

 

 

 

 

 

 

محصول دانلودی: پاورپوینت میدان نقش جهان اصفهان

تعداد اسلاید: 40

قابل ویرایش: می باشد

کیفیت محصول: ******

پاورپوینت میدان نقش جهان اصفهان

میدان نقش جهان، میدانی مستطیل شکل به طول ۵۰۷ متر و عرض ۱۵۸ متر در مرکز شهر اصفهان است. این میدان پس از میدان تیانمن در چین، بزرگترین میدان جهان است. جهت قرارگیری طول میدان نسبت به محور شمال-جنوب، زاویه ۱۱/۲۵ درجه و با جهت قبله زاویه‌ای دقیقا ۱۳۵ درجه(۹۰+۴۵) می‌سازد. با توجه به وجود دو بنای مذهبی (مسجد شیخ لطف‌الله و مسجد جامع عباسی) در اضلاع جنوبی و شرقی، انتخاب چنین جهتی برای میدان معقول و دارای یک رابطه هندسی پیوسته‌است.
در اطراف میدان دویست حجره دو طبقه قرار دارد. . علاوه بر آن چهار بنای عالی قاپو، مسجد جامع عباسی، مسجد شیخ لطف‌الله و سردر قیصریه نیز در میانه چهار ضلع این مستطیل ساخته شده‌اند. پیش از آن‌که شهر اصفهان به پایتختی ایران صفوی برگزیده شود در محل این میدان باغی گسترده وجود داشته‌است بنام «نقش جهان». این باغ همچنین محل استقرار ابنیه دولتی و قصر حاکمان تیموری و آق‌قویونلوها بود. در آن زمان بخش میْدانی باغ، «درب کوشک» نام داشت. این بخش در ضلع غربی میدان نقش جهان امروزی و در محل احداث کاخ عالی قاپو قرار داشته‌است.
در دوران سلجوقیان، حداقل بخشی از باغ نقش جهان به نام میدان «کوشک» معروف بوده‌است. دستگیری برکیارق توسط برادرش محمود در این میدان اتفاق افتاده‌است.همچنین میدان کوشک، محل اعدام محکومان به اعدام و برگزاری برخی از مراسم رسمی همچون جشن نوروز بوده‌است....

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت میدان نقش جهان اصفهان

دانلود مقاله بحران هوِیت فرهنگی و نقش دانشگاهها در فرهنگ جوامع

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله بحران هوِیت فرهنگی و نقش دانشگاهها در فرهنگ جوامع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله بحران هوِیت فرهنگی و نقش دانشگاهها در فرهنگ جوامع


دانلود مقاله بحران هوِیت فرهنگی و نقش دانشگاهها در فرهنگ جوامع

 

 

 

 

 

 

 

چکیده

      از سه قرن پیش واحدهای سیاسی جدید روی کار آمدند، فعالیتهای فرهنگی را بر عهده گرفتند و آنرا گسترش دادند و فرهنگ، عنصر پایدار در سیاست ملی تلقی شد. اما از دهه 70نظامهای ملی تغییر شکل یافتند و دولتها در یکدیگر ادغام شدند و فرهنگ آنها نیز تغییر کرد و به هویت فرهنگی نوین نیاز داشتند تا بر اساس آن، زندگی مردمان خودشان را تنظیم کنند. فرهنگ دینی و معنوی را تنظیم کننده اجتماعات بشری می دانیم و جهان  بینی های جدید را که مبتنی بر سیاست و اقتصاد می باشد، پاسخگوی مشکلات جوامع معاصر نمی دانیم و باید فرهنگ و ایدئولوژی نوینی در جهان قابل تصور باشد که از طریق بررسی بنیادی حوزهای عتقادی و امکانات مادی بوجود آید.    

      « فرهنگ عبارتست از مجموعه کامل مشخصه های ممیزه روحی، مادی، فکری و عاطفی که یک جامعه یا گروه اجتماعی را مشخص می نماید. نه تنها شامل هنرها بلکه شامل اشکال زندگی، حقوق اساسی انسانی، نظامهای ارزشی، سنتهای و اعتقادات نیز می شود»(یونسکو).(2) تصور ما آن است که تحولات سیاسی و  اقتصادی اخیر، ساختار فرهنگی را تحت تاثیر قرار داده و ادغام کشورها در  اتحادیه های منطقه ای و یا در نظام جهانی، به دگرگونی فرهنگی نیاز دارد.حتی مدارس جدید که وسیله انتقال فرهنگها بود و توده وسیعی از مردم را با مفاهیم علمی و ارزشهای زندگی آشنا کرد، باید به تحول علوم دسترسی پیدا کند و رسانه های گروهی در خدمت تحولات درست زندگی وگسترش همکاری ملتها و اگر فرهنگ کنونی در تامین عدالت اجتماعی و تنظیم روابط جمعی موفقیت زیادی ندارد، تحکیم خانواده می تواند محرک عمده برای تحول سیاسی واقتصادی ملتها باشد و نظام اجتماعی نوینی را بر اساس احترام به فرد و جامعه بوجود آورد.

کلید واژه ها

بحران هویت، ایدئولوژی، آموزش عالی، فرهنگ، هویت فرهنگی، تفکر آفرینی

تعداد صفحات:11

فرمت:ورد و با قابلیت ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله بحران هوِیت فرهنگی و نقش دانشگاهها در فرهنگ جوامع

تحقیق درباره نقش ورزش در از بین بردن این نوع افسردگیها

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق درباره نقش ورزش در از بین بردن این نوع افسردگیها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره نقش ورزش در از بین بردن این نوع افسردگیها


تحقیق درباره نقش ورزش در از بین بردن این نوع افسردگیها

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:16

فهرست و توضیحات:

 

نقش ورزش در از بین بردن این نوع افسردگیها

سایر اثرات مفید

نتیجه و پیشنهاد

یکی از مهمترین عوامل در از بین بردن افسردگیها و یا پیشگیری از بوجود آمدن این نوع بیماریها ورزش است. ثابت شده است که ورزش موجب کاهش اضطراب و افسردگی، تنظیم و تعدیل میزان استرس و حتی تغییرات شخصیتی به صورت پیدایش دیدی مثبت تر نسبت به زندگی می شود.

مطالعه انجام شده در افراد میانسال نشان داده است، افرادی که ورزش می کردند، کمتر دچار اضطراب، فشار عصبی، افسردگی و خستگی می شدند و نیروی بیشتری نسبت به افراد گروه کنترل داشتند. با مطالعه ای در زنان افسرده نیز معلوم شده است که میزان افسردگی و اضطراب در آنان بطور قابل توجهی کاهش، و احساس کمال و اتکاء به نفس در آنها افزایش یافته بود.

ورزش هوازی معمولا به ورزشی گفته می شود که با انجام آن اکسیژن از طریق خون به عضلات در حال فعالیت می رسد. برای برقراری این نوع متابولیسم هوازی، باید شدت ورزش کم و مدت آن طولانی باشد. ورزش شدید و کوتاه از نوع غیر هوازی است، یعنی اکسیژن موجود در عضله مصرف می شود، زیرا شدت فعالیت به قدری زیاد است که جریان خون نمی تواند نیاز اکسیژن عضله را تأمین کند. ورزشهای هوازی در کم کردن استرس اثر مفید و قابل توجهی دارند و در نتیجه، زندگی سالمتری را فراهم می آورند. در بررسی تجزیه و تحلیلی 34 مطالعه، مشخص شده است، در افرادی که ورزش هوازی می کنند و تناسب اندام خوبی دارند. واکنش استرس روانی اجتماعی در مقایسه با افراد گروه کنترل یا خود افراد مورد بررسی قبل از شروع مطالعه، کمتر است.

مکانیسم دقیق این کاهش استرس مشخص نشده است، اما می تواند مربوط به این امر باشد که با ورزش هوازی، پاسخهای سمپاتیک قلب و عروق نسبت به استرس روانی – اجتماعی کم می شود. احتمالا یکی از راههایی که ورزش به رفع اضطراب و افسردگی کمک می کند، بالا بردن مقدار پپتیدهای اپیوئیدآندوژن (آندروفینها و آنکفالینها) در پلاسما است. در برخی از مطالعات مشخص شده است که مقدار پلاسمایی آندروفینها با ورزش افزایش می یاب و ورزیدگی قلب و عروق این اثر را تشدید می کند.

از جمله منافع ورزش هوازی، کاهش تعداد ضربان قلب و فشار خون در حالت استراحت و نیز هنگام فعالیت است. حجم ضربه ای و برونده قلب در تمام مدت ورزش افزایش می یابد. علاوه بر این، ورزش هوازی تاثیری مفید و قابل توجه بر میزان کلسترول دارد. انجام ورزشهای هوازی منظم منجر به کاهش میزان تری گلیسیرید و لیپوپروتئین با دانسیته کم (LDL) و افزایش نوع (HDL) می شود. مطالعات انجام یافته نشان می دهند که افزایش بارز مقدار کلسترول HDL و کاهش مداوم میزان کلسترول تام و LDL شیوع بیماریهای شریانی کرونر را حدود 34 درصد کاهش می دهد.

ثابت شده است که با هر مایل پیاده روی سریع یا دویدن، حدود 100 کالری انرژی مصرف می شود، پس، با انجام ورزشهای هوازی منظم می توان در افراد چاق سبب کاهش وزن، و در سایر افراد مانع از افزایش بیش از حد وزن شد، چرا ک خطر بیماریهای شریان کرونر با افزایش میزان چاقی، که همراه با افزایش میزان LDL می باشد، زیادتر می شود. از طرف دیگر، ورزشهای هوازی منظم می توانند منجر به رشد مناسب عضلات و اندامها گردند. اما با قطع ورزش، تناسب اندام ظرف مدت کوتاهی یعنی حدود 2 هفته بطور قابل توجه از بین می رود. بنابراین، وقتی افراد برنامه ورزش هوازی را شروع می کنند باید به ادامه دادن آن تشویق شوند. اگر افراد فعالیتهای مورد علاقه خود را انتخاب کنند، تمایل بیشتری به ادامه دادن آن خواهند داشت.

 

طبق توصیه کالج آمریکایی طب ورزشی، برای ایجاد و نگهداری وضعیت متناسب قلبی و تنفسی و تناسب اندام، افراد سالم به 15 تا 60 دقیقه ورزش هوازی مداوم به مدت 3 تا 5 روز در هفته نیاز دارند. بنابراین، انجام فقط دو ساعت ورزش در هفته برای دانش آموزان سودمندیهای لازم را نخواهد داشت. از طرف دیگر، اگر ورزش فقط به عنوان یک واحد درسی ارائه شود، باز هم همانند سایر دروس، اضطراب حضور و غیاب و نمره گرفتن در آن نیز وجود خواهد داشت و دانش آموزان به آن صرفا به دیده یک واحد درسی خواهند نگریست. لذا نه تنها سودمندی ایجاد نمی کند، بلکه خود ممکن است منجر به بروز اضطراب و افسردگی گردد. ولی اگر ورزش به صورت همگانی تر، روزانه ساعاتی از وقت مدرسه دانش آموزان را به خود اختصاص دهد و دانش آموزان بتوانند بدون هیچگونه دغدغه خاطر به ورزش مورد علاقه خویش بپردازند، مسلما محیط مدرسه که به عنوان خانه دوم دانش آموزان است، برای آنها دلپذیرتر می شود و دانش آموزان با نشاط بیشتری در سر کلاسهای درس حاضر خواهند شد، و تفهیم درس برای آنها آسانتر و کیفیت تعلیم و تربیت آنها افزایش بیشتری خواهد یافت. خستگیها و ناراحتیهای روحی خود به خود از بین خواهند رفت و دانش آموزان هرگز دچار اختلالات رفتاری و روانی نخواهند شد.

لذا پیشنهاد می شود که روزانه به مدت 30 الی 60 دقیقه از ساعات دانش آموزان به انجام ورزشهای هوازی اختصاص داده شود و دانش آموزان تحت نظر مربیان کارآزموده و بدون اینکه به عنوان یک واحد درسی تلقی گردد، به ورزش مورد علاقه خویش بپردازند. این عامل سبب می شود تا نه تنها دانش آموزان به طور مرتب و منظم به انجام ورزشهای هوازی مبادرت ورزند، بلکه اختلالات روحی ناشی از محیط خانه و یا مدرسه به باد فراموشی سپرده شوند. با مکانیسم گفته شده به رفع افسردگی آنها کمک می شود و دانش آموزان همیشه از نظر فکری و جسمی با آمادگی کامل در سر کلاسهای دس حضور خواهند یافت.

ماهیت اضطراب رقابتی و تاثیر آن بر عملکرد ورزشی

اثرات اضطراب بر حالات روانی و مهرتهای ورزشی ورزشکار ، در قبل از مسابقه ، یک زمینه اساسی می باشد و به ورزشکاران و همچنین مربیان مربوط می شود ، ما معمولاً این حالت اضطراب را دلهره بیش از حد یا نا آرامی قبل از بازی می نامیم .

ورزشکاری ممکن است تمامی موارد فیزیکی مورد نیاز موفقیت در ورزش بخصوصی را داشته باشد، اما تربیت و عادت یافتن به سطح بالایی از کارآمدی روانی به تنهایی موفقیت ورزشی را تضمین نمی کند. یک بازیکن همچنین باید بطور موثری بر فشارهای رقابتی غلبه نماید: تقسیم وقت، تمرکز هوشیارانه، تصمیمات سریع و پیش بینیهای ممناسب در برابر حرکات حریف از ضروریات همگانی موفقیت در بسیاری از ورزشهاست مانند: فوتبال، بیسبال«ساکر»، تنیس، کشتی. البته نمونه های معدودی از افراد سطح بالا وجود دارد که علیرغم نداشتن خونسردی ظاهری،به نظر موفق می آیند، اما آنها اقلیت شرکت کنندگان را تشکیل می دهند. حتی در محیطهای حرفه ای مانند « لیگهای » ملی فوتبال، «لیگهای» بزرگ بیسبال و اتحادیه های ملی بسکتبال، افراد از لحاظ فیزیکی چنان با استعداد هستند که توانایی بازی کردن در شرایط سخت و تحت فشار می تواند بعنوان یک عامل مثبتی در موفقیت فردی و تیمی بحساب آید، بعبارت دیگر توان کنترل اضطراب و ایجاد آرامش فکری ممکن است بصورت سریع، قدرت و نفوذ فوق العاده ای به ورزشکار بخشیده که از لحاظ فیزیکی با حریف مقابله نماید.

منظور از توانایی انجام کار در تحت فشار چیست؟ در اصل، وقتی روانشناس ورزش، این پدیده را مورد بحث قرار میدهد به توانایی فطری ورزشکار برای مقابله با اضطراب رجوع می کند. در بیشتر نوشته های روانشناسی، اضطراب مترادف کلماتی مانند «استرس»، تنش وانگیختگی بکار رفته است. بعلت عدم وجود تعریف دقیق، اضطراب از نظر مفهوم و اصطلاحی درست معرفی نشده است. بنا به نظر «بورکویس» در سال (1976 ) وهمکارانش («اشپیل برگر» 1971 و 1966 ) اضطراب می تواند بعنوان یک میزان افزایش ای از «انگیختگی» مستقل سیستم عصبی تعریف شود که معمولا به شاخه فعالیت «سمپاتیک نزدیک می شود که با ادراک اثرات منفی و حرکتی همراه است؛ پس اضطراب هم جنبه «بیولوژیکی» و هم جنبه روانی دارد وهر دو جنبه در مواقعی که فرد، مضطرب است تا حدودی در او عینیت می یابد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره نقش ورزش در از بین بردن این نوع افسردگیها

تحقیق در مورد نقش اعتقادات دینی در تحسین تقویت رفتارهای اجتماعی جوانان

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد نقش اعتقادات دینی در تحسین تقویت رفتارهای اجتماعی جوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد نقش اعتقادات دینی در تحسین تقویت رفتارهای اجتماعی جوانان


تحقیق در مورد نقش اعتقادات دینی در تحسین تقویت رفتارهای اجتماعی جوانان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:6

 فهرست مطالب

 

رسیدن به آرامش, در گرو شـنـاخت اضطراب و نگرانى و مبارزه با علل آن است. از این رو با اسـتـفاده از آیات قرآن و روایات معصومین(ع) و سخنان دانشمندان ریـشـه هـاى نـگرانى را مورد بررسى قرار داده و در بحث راه هاى درمـان نـگـرانى و تحصیل آرامش به یک عامل اساسى که همان تقویت ایـمـان اسـت, اشـاره کـردیـم و از زوایاى مختلف به نقش اضطراب زدایى و آرام بخشى ایمان پرداختیم.

ایمان, انسان را در برابر عوامل تهدیدکننده حیات او به یک موجود غـیـر قابل شکست تبدیل مى کند. در مواردى که دشوارى هاى زندگى, شـخصیت انسان را نشانه مى گیرد, اتکاى به خداوند در روح او اثر عـمیق و غیرقابل انکار مى بخشد. نوع برخورد و وضعیت روانى مردم مـومـن بـا عـکـس العمل و وضعیت روحى افراد مادى و بى ایمان در بـرخـورد با حوادث, قابل مقایسه نیست. به یکى از بانوان مسلمان در مـدیـنـه خبر رسید که در جنگ احد سه تن از عزیزان خود را از دسـت داده اسـت. پس از شنیدن این خبر او براى حمل اجساد کشتگان خـود بـا شترى عازم جبهه احد گردید. پیکر بى جان عزیزانش را بر شـتـرى حمل کرد و به مدینه بازگشت. در نیمه راه به عایشه, همسر رسـول اکـرم(ص) برخورد کرد. همسر پیامبر پرسید: از رسول خدا چه اطـلاعـى دارى؟ ایـن بانوى مصیبت دیده با متانت و آرامش خاصى که از ایـمـان مـحکم و استوارش سرچشمه مى گرفت, پاسخ داد: من مژده اى بـراى شـما دارم و آن این که در جنگ به پیامبر آسیبى نرسیده اسـت و در بـرابـر چـنین نعمت گران قدر و بزرگى هر گونه مصیبتى کـوچـک و قـابل تحمل است. همسر پیامبر از او پرسید: این اجساد, چه کسانى هستند؟ در پاسخ گفت: یکى جسد شوهرم و دیگرى جسد فر زندم و سومى جسد برادرم است و همه را با خود به مدینه مى برم تا به خاک بسپارم.
مکاتب مادى هرگز نتوانسته اند چنین زنان و مردان فداکارى تربیت کـنـنـد, حـال این که در تاریخ اسلام از این وقایع زیاد دیده مى شـود. دیل کارنگى مى گوید: (پدرم زیر بار قرض و گرفتارى و فلاکت و بـدبـختى رفته بود که سلامت خود را از دست داد. پزشک به مادرم گـفـت: بیش از شش ماه از عمر پدرم باقى نمانده است; پدرم مکررا تـصـمیم گرفت به وسیله طناب به زندگى خود خاتمه بخشد یا خود را تـسلیم امواج رودخانه کند. سال هاى بعد پدرم براى من تعریف کرد و گـفـت: یـگانه عاملى که در آن موقع من را از انتحار بازداشت, ایـمان راسخ و استوار مادرت بود. او عقیده داشت: اگر خداوند را دوسـت بـداریم و از اوامرش اطاعت و پیروى کنیم, همه کارها اصلاح خـواهـد شـد. حـق بـا مادرم بود; سرانجام همه کارها اصلاح شد[ و ]پـدرم چـهل و دو سال دیگر به خوشى زندگى کرد. دین به من ایمان و امید و شهامت مى بخشد و هیجان و اضطراب و ترس و نگرانى را از من دور مى کند.)

 

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد نقش اعتقادات دینی در تحسین تقویت رفتارهای اجتماعی جوانان