مقاله در مورد چگونه بر مشکلات غلبه کنیم

اختصاصی از فایل هلپ مقاله در مورد چگونه بر مشکلات غلبه کنیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله در مورد چگونه بر مشکلات غلبه کنیم

تعداد صفحه:11

فرمت پی دی اف

دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم

اختصاصی از فایل هلپ دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم

فرمت فایل word

تعداد صفحات27

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

چکیده

در سال تحصیلی 90/91 در آموزشگاه شهید رجائی بعنوان آموزگار مشغول به خدمت شدم. با دانش آموزی به نام رضا مواجه شدم که دچار اختلال در خواندن شده بود. رفتاری از قبیل شلوغی، بی حوصلگی از خود نشان می داد و نمی توانست به خوبی بخواند. در هجی کردن کلمات مشکل داشت و در تخیل و تجسم کلمات، ذخیره سازی و بازیابی اسامی حروف اشکالات زیادی داشت همچنین نمی توانست حروف را به خوبی ترکیب کند و رضا همچنین خط ناخوانا داشت و در استفاده کردن از حروف پریشان بود، حروف همخوان مثل (ب) و (پ) را جایگزین هم می کرد.

برای گردآوری اطلاعات روش هایی وجود دارد؛ با توجه به موضوع پژوهش به نظر می رسید که ما مجبور باشیم از چند روش ترکیبی برای جمع آوری اطلاعات استفاده نماییم. در این پژوهش روشهای مشاهده، مشاهده مشارکتی و مصاحبه را انتخاب نمودم.

برای رفع مشکل رضا از والدینش خواستم ،که بیشتر به او توجه کنند و با فرزند خود در هنگام درس خواندن با ملایمت و مهربانی برخورد کنند و برای مطمئن شدن از اینکه رضا هیچ گونه اختلال بینایی و شنوایی ندارد او را به دکتر ارجاع دهند و همچنین یک انگیزه مضاعف در رضا ایجاد کنند تا ایشان به اهمیت و نقش درس خواندن در زندگی پی ببرد به نظر می رسد که عواملی از جمله، آموزش های نامطلوب خواندن، مشکلات ادراک شنیداری، مشکلات ادراک دیداری و مشکلات مراحل زبان می تواند دلیلی باشد بر علل اختلال در خواندن؛ اما با بررسی هایی که به عمل آمد متوجه شدم که با انگیزه می توان اختلال1در خواند رضا را برطرف کرد.

دانلود پاورپوینت چگونه برنامه ریزی فرهنگی کنیم - 32 اسلاید

اختصاصی از فایل هلپ دانلود پاورپوینت چگونه برنامه ریزی فرهنگی کنیم - 32 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعیین فعالیت های لازم:

  همانطور که اشاره گردید برنامه ریزی یک نوع آینده نگری بوده لذا اساس آن را پیش بینی تشکیل می دهد. بنابراین پس از تعیین اهداف قسمت اصلی کار برنامه ریز عملیاتی پیش بینی عملیات و کارهایی است که برای دستیابی به اهداف مورد نیاز می باشد.

  در پیش بینی دو عامل زمان و هزینه بسیار اساسی می باشند. سوالات مطرح در پیش بینی دقیق عبارتند از:

  1- چه فعالیتی؟ (پیش بینی فعالیت ها)

  2- از چه روشی؟ (پیش بینی روش های انجام کار)

  3- در چه مدت زمانی؟ (پیش بینی زمانی)

  4- در چه مکانی؟ (پیش بینی موقعیت مکانی برنامه)

   5- با چه منابعی؟ (پیش بینی منابع)

آخرین مرحله برنامه ریزی عملیاتی نیز اجرای آن می باشد

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:

چگونه با کودک ترسو برخورد کنیم

اختصاصی از فایل هلپ چگونه با کودک ترسو برخورد کنیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ترس در همه ی افراد امری عادی است. کودکان نیز همیشه از مسائلی ترس دارند اما اینکه چگونه در هنگام ترس با کودک خود برخورد کنیم مسئله ای است که...

دانلود درس پژوهی ریاضی متوسطه اول درس چگونه معادله را خلاقانه حل کنیم ؟

اختصاصی از فایل هلپ دانلود درس پژوهی ریاضی متوسطه اول درس چگونه معادله را خلاقانه حل کنیم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی ریاضی  متوسطه اول درس چگونه معادله را خلاقانه حل کنیم معادله  کامل و آماده بافرمت پی دی اف تعدادصفحات 37

در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است

  آنچه در این مجموعه وجود دارد:
چکیده
مقدمه  
بیان مسئله
تبین ضرورت و اهمیت موضوع
یک دوره درس پژوهی
برنامه ریزی درس پژوهشی
اهداف کلی
هدف درس پژوهی
حیطه عاطفی
نحوه تقسیم کار
ویژگی های طرح درس ( سناریو  )
زمان بندی نحوه اجرا
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
ارزشیابی تدریس
طرح درس
تدریس اول
*بازاندیشی و تجدید نظر براساس تفکر گروه
جلسه دوم درس پژوهی
تعیین امکانات مورد نیاز
ارزشیابی تدریس
معایب تدریس :
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی
ارایه گزارش پایانی
دیدگاه اعضای شرکت کننده در درس پژوهی پیرامون نقاط قوت و ضعف
راهبرد های یاد دهی – یادگیری
ابزار و امکانات مورد نیاز گروه
چالش های فرا روی گروه :
روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی:
امکانات مورد نیاز گروه
نتایج حاصله:
فهرست منابع و مآخذ :