DESIGN OF WELDED STEEL STRUCTURES P R I N C I P L E S A N D P R A C T I C E, 2016

اختصاصی از فایل هلپ DESIGN OF WELDED STEEL STRUCTURES P R I N C I P L E S A N D P R A C T I C E, 2016 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

DESIGN OF WELDED STEEL STRUCTURES PRINCIPLES AND PRACTICE, 2016

Dictionary of DNA and Genome Technology Third Edition, Wiley, 2013, کتاب

اختصاصی از فایل هلپ Dictionary of DNA and Genome Technology Third Edition, Wiley, 2013, کتاب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

Dictionary of DNA and Genome Technology Third Edition, Wiley, 2013

نرم افزار ضبط کلاس و دسکتاپ بسیار کم حجم و راحت

اختصاصی از فایل هلپ نرم افزار ضبط کلاس و دسکتاپ بسیار کم حجم و راحت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نرم افزار webex  بسیار کم حجم است(کم تر از 4 مگابایت) این برنامه میتونه سریع نصب بشه و به راحتی کلاس های آموزشی یا فعالیت هایی که روی دسکتاپ انجام میدید رو میتونید ضبط کنید.کار این برنامه مشابه نرم افزار کامتازیا و اسنگ ایت هستش.خود من یک کلاس سه ساعته رو ضبط کردم و حجم کل فایل تقریبا 29 مگابایت شده! در صورتی که با کامتازیا بیش تر از چندین گیگابایت فضا لازمه.اگه میخواید صدای مدرس رو هم داشته باشید باید میکروفون هم به سیستم وصل کنید و یا لپ تاپتون میکروفون داشته باشه.از کارهای دیگه ای که با این برنامه شگفت آور و ساده انجام دادم  ساخت یک فیلم آموزشی بود.استفاده از این نرم افزار فقط برای مقاصد آموزشی مجاز است و هرگونه اشتراک گذاری در اینترنت غیرقانونی است.عکس های آموزش درون فایل قرار دارد(فقط با چهار کلیک نرم افزار آماده ضبط می شود)

تحلیل موانع موجود در برنامه ریزی نیروی انسانی در یک سازمان doc

اختصاصی از فایل هلپ تحلیل موانع موجود در برنامه ریزی نیروی انسانی در یک سازمان doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این مقاله در قالب وورد ابتدا دارای مقدمه سپس به بحث در باره موانع موجود در برنامه ریزی نیروی انسانی پرداخته و به تحلیل هر کدام از این موانع پرداخته است.

تحقیق د رمورد کودکان استثنایی

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق د رمورد کودکان استثنایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *

 فرمت فایل :Word  (قابل ویرایش و آماده پرینت )

  تعداد صفحه:18

  فهرست مطالب :

کودکان استثنایی

فراد عقب ماندگی هوشی (ذهنی )

هوش وعقب ماندگی هوشی (ذهنی

گروه دانش آموزان عقب ماندگی ذهنی آموزش پذیر

کودکان عقب مانده ذهنی حمایت پذیر (کاملا متک

علل عقب ماندگی ذهنی :

عوارض مربوط به هنگام تولد

روشهای پیشگیری عقبمانگی ذهنی کودکان :

تاریخ تمدن،سایقه تلاش انسان است در غلبه بر تقاضای محیطی که در آن زندگی می کند .در فرهنگهای مختلف افرادی که نمی توانند به نحوی مطلوب خود را با نامودها و تقاضای محیطی فرهنگی خود سازگار نماید . از نظر دیگران با تعاریف و ویژگی های خاصی بهعنوان ،درمانده ،ضعیف ،ناتوا،عقب افتاده و...شناخته می شوند.

کودکان استثنایی کسانی هستند که برای شکوفا شدن استعدادهای بالقوه که ازآن بر خوردارندبه آموزش وپرورش وخدمات ویژه ای نیاز دارند .آنها به دلیل به چنین آموزشها و خدماتی نیازمند که در یک یا چند جنبه از جنبه های زیر با اغلب کودکان تفاوت دارند. آنها ممکن است دچار مشکلاتی ازاین قبیل : عقب مانگی ذهنی ، ناتوانی در یادگیری ،ناراحتیها وآشفتگیها عاطفی ،نقایص جسمانی ،نقص در  سخن گفتن ، عیب شنوایی ،عیب بینایی واستعدادهای درخشان وتیزهوشی .

تعریف عقب ماندگی ذهنی :

عقب ماندگی ذهنی  یک پدیه تک بعدی یا یسیط نمی باشد . بلکه یک شرایط مرکب و پیچیده ذهنی است ،به همین جهت بسیاری از متخصصین امر تربیتی ،روانشناسی ،روانپزشکی وپزشکی علاقه مند به برسی ابعاد مختلف عقب ماندگی ذهنی می باشد وبه همین دلیل هر یکسعی دارند که بر اساس تمامی دانسته ها ویافنه های خود تعریف خاصی از دیدگاه تخصصی خود پیرامون عقب ماندگی ذهنی ارائه دهند . بدیهی است که در این میان ،پزشکان در تعریف عقب ماندگی ذهنی عمدتا توحه خاصی به «ضایعات مغزی » معطوف داشته وروانشناسان بیشتر به چگونهگی «رفتار »ذر افرادعقب ماندگی ذهنی توحه می نماید در این رابطه تعریفی که از جامعیت نسبتا خوبی بر خوردار بوده ومورد قبول اکثر مجامع علمی ومتخصصین فن بوده ایت  تعریفی است که از سوی انجمن عقب ماندگی ذهنی امریکا (  AAMD  )توسط «هبرا ابتدا در سال 1959وسپس با تجدیدی نظری در سال 1961 بهئشرح زیر ارائه گردید :

عقب ملندگی ذهنی مربوط به کنش (عملکرد ) پائین تر از حد متوسط عمومی هوش که در دوران