فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نقش علم وقصد درقتل های بافعل نوعا کشنده (مطابق قانون مجازات 92)

اختصاصی از فایل هلپ نقش علم وقصد درقتل های بافعل نوعا کشنده (مطابق قانون مجازات 92) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نقش علم وقصد درقتل های بافعل نوعا کشنده (مطابق قانون مجازات 92)


نقش علم وقصد درقتل های بافعل نوعا کشنده (مطابق قانون مجازات 92)

فرمت فایل: word (قابل ویرایش)

 

تعداد صفحات: 150

 

 

 

 

فهرست مطالب:

 

مقدمه:                                                                                                                                    

1-بیان مساله     1             

2-سوالات تحقیق    2  

3-فرضیه های تحقیق      3            

4-سابقه و ضرورت تحقیق      4             

5-روش تحقیق    4                     

6-اهداف و کار برد های تحقیق      4           

7-سامانه تحقیق           6                    

فصل اول،کلیات پژوهش؛                                                                                    

مبحث نخست،مفهوم شناسی 6  

گفتار اول،واژه شناسی      6          

بند اول،واژه شناسی قصد   6                                                                                                                                            

بند دوم ،واژه شناسی علم    6                                                                                                                                            

بند سوم،واژه شناسی قتل  7                   

گفتار دوم،اصطلاح شناسی  8                                                                                                                                                                  

بند اول عمد     8                                                                                                                                                                                   

1-قصد   8  

عنوان صفحه        

1-1-،مفهوم شناسی از منظر فقه اسلامی 8                                                                                                                                                                                      

1-2-،مفهوم شناسی از منظر حقوق جزای عرفی 10                                                                                                                                                                                      

2-علم    12                                                                                                                                                                                                                   

 2-1-،مفهوم شناسی از منظر فقه اسلامی 12                                                                                                                                                                          

2-2-،مفهوم شناسی ازمنظر حقوق جزای عرفی 12                                                                                                                                                                     

3-شرایط تحقق عمد    13          

4-صور مختلف عمد     15                                                                                                                                                                                       

4-1-سوء نیت عام و سوءنیت خاص    15                                                                                                                                                                                 

4-2-سوءنیت معین و سوءنیت نا معین 15                                                                                                                                                          

5- قصور جزایی  16                                                                                                                                                                                                                        

5-1-بی احتیاطی   16                                                                                                                                                                                       

5-2-بی مبالاتی    17                                                                                                                                                                                                                       

5-3-عدم مهارت   18                                                                                                                                                                                                                     

5-4-عدم رعایت نظامات دولتی   18                                                                                                                                                                                           

بند دوم،قت 19                                                                                                                                                                                                               

1-،مفهوم شناسی از منظر فقه اسلامی   19                                                                                                                                                                                                         

2-؛مفهوم شناسی از منظر حقوق جزای عرفی  22                                                                                                                                                                 

مبحث دوم ؛پیشینه شناسی    25

عنوان صفحه     

گفتار اول؛ فقه اسلامی 25                  

بند اول ؛ مذهب شیعه  25                                                                                                                                                                                        

بند دوم ، اهل سنت  26                                                                                                                                          

گفتار دوم؛حقوق عرفی27                                                                                                                                           

بند اول، قانون مجازات عمومی(1304-1352)   27                                                                                                                                                                              

بند دوم،قانون حدود،قصاص مصوب1361         29     

بندسوم، قانون مجازات اسلامی مصوب 1370    30     

بند چهارم، قانون مجازات اسلامی مصوب1392     31                                                                                                                                                                 

فصل دوم؛ارکان قتل عمد با فعل نوعا کشنده       33

مبحث اول؛قانون جزای ایران     33                                                                                                                

گفتار اول ؛رکن مادی  33                                                                                                                                                                                         

بند اول؛رفتار34                                                                                                                                                

الف-فعل      34                                                                                                                

ب-فعل مادی    36                                                                                                                                                                                     

ج-فعل غیر مادی  36                                                                                                                                                                                         

د-ترک فعل   39                                                                                                                                                                                      

ه-فعل ناشی از ترک فعل 42                                                                                                                                                                              

1-مسئولیت کیفری تارک فعل درقتل با ترک فعل نوعا کشنده در حقوق ایران42                                  

عنوان صفحه                     

1-1-ترک فعل ناشی از قانون یا قرارداد 42                                                                                                                                                                 

1-2-انتساب  45                                                                                                                                                                                                                                         

1-3-توانایی تارک فعل در انجام فعل ترک شده 47                                                                                                                                                             

1-4-وجود عنصر روانی   48                                                                                                                                                                                                  

2-آراء فقها   48                                                                                                                                                                                                                        

3-نصوص قانونی خاص   50                                                                                                                                                                                                        

4-نتیجه گیری 52                                                                                                                                                                                                                      

بنددوم؛موضوع جرم   52        

الف-وجود شخص زنده   55                                                                                                                                                                                 

ب-دیگر کشی 55                                                                                                                                                                                 

ج-محقون الدم بودن مقتول  55                                                                                                                                                                                

بندسوم؛نتیجه        56                                                                                                                                           

الف-مرگ ظاهری    57                                                                                                                                                                                      

ب-مرگ قطعی    57                  

ج-مرگ مغزی      58                                                                                                                                                                                   

د- حیات غیر مستقر یا مرگ حکمی    58       

ه-تسریع در مرگ   60                                                                                                                                                                                  

بند چهارم؛ رابطه استناد   61                                                                                                                                                                        

گفتار دوم؛رکن روانی   64                                                                                                                                                    

بند اول-عمد در رفتار  64

 

1-اشتباه در هدف درقتل با فعل نوعا کشنده    78                                                                                                                                                                          

1-1-تعریف 78                                                    &n

اشتراک بگذارید:

دانلود با لینک مستقیم


نقش علم وقصد درقتل های بافعل نوعا کشنده (مطابق قانون مجازات 92)

دانلود مقاله درباره کتاب و کتابخوانی و انواع کتابها

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله درباره کتاب و کتابخوانی و انواع کتابها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

 عین‌القضات همدانی، عارف نامی ایران متوفی به سال 525 ه.ق از مشایخ و شاگرد عمر خیام و امام محمد غزالی (برادر ابوحامد غزالی مشهور)، استادی داشته است به نام شیخ برکه همدانی که کاملاً امی و بی‌سواد بوده، با این حال عین‌القضات سخت به او ارادت می‌ورزیده و در نامه‌های خود بارها از او یاد کرده و نوشته است:
«هفت سال کم یا بیش برکه را -قدس سره- می‌دیدم و هرگز زهره نداشتمی که دست فراکفش او کنم.»1
البته در میان عارفان کم نیستند افرادی که استادان بی‌سواد و امی اما فاضل و عارف و واصل داشته‌اند که می‌توان به «ابوالعباس قصاب» استاد عطار، «شیخ ابوالحسن خرقانی» (425 ه.ق) و نیز شمس‌الدین تبریزی استاد کامل مولانا، اشاره کرد. معمولاً عرفا چیزهایی که از این عارفان نامی ولی امی یا ناشناخته، به‌صورت حضوری یاد گرفته‌اند، بیشتر از استادان علوم کسبی و حصولی بوده است.
هرچند کتاب به معنای اعم آن تنها به معنای اوراقی چند از کاغذ که در میان دو جلد چرمی یا مقوایی قرار دارد نیست و می‌توان آن را شامل کتب انفسی، عقلی، علوی، تکوینی و... نیز دانست، اما در عصر ما آنچه بیش از هر چیز اهمیت دارد و فرهنگ عمومی را ارتقا می‌بخشد، همین مطالعه کتاب‌های معمولی تحریری است. اهمیت مطالعه کتاب و کتابخوانی تا بدان حد است که اگر چنین پدیده‌ای وجود نمی‌داشت، قطعاً نام بسیاری از بزرگان، از جمله همین بزرگان: برکه، شمس، خرقانی و عالمان و عارفان دیگر زنده و برجای نمی‌ماند. چنانچه همین مشایخ اگر دارای سواد بودند و چیزی تحریر می‌کردند، آیندگان را بهره کامل‌تری می‌رساندند و منشأ آثار و برکات بیشتری می‌شدند.
ما امروزه، زندگی، شخصیت و آثار و اقوال شیخ برکه همدانی را از خلال نامه‌های عین‌القضات همدانی یا مقالات شمس که به قلم مولانا تحریر شده، درمی‌یابیم. اینکه شیخ برکه مفسر قرآن بوده و اگر چه عربی نمی‌دانست و تفسیر را نزد کسی فرا نگرفته بود، اما بهتر از مفسران عربی‌دان بر اسرار و معانی قرآن واقف بود، و اینکه خواجه عبدالله انصاری درباره شیخ ابوالحسن خرقانی نقل کرده: «من از خرقانی الحمدلله شنیدم که می‌خواند [یعنی سوره حمد را می‌خواند] که وی امی بود، الحمد نمی‌دانست گفت، و وی سید و غوث روزگار بود.»
البته فقط با نوشتجات و تحریرات آنهاست که به وجود و شخصیت این بزرگان پی می‌بریم.
بنابراین معنای اعم کتاب اگر هم شامل کتب انفسی و تکوینی باشد، نمی‌تواند چیزی از ارزش کتاب‌های منتشره بکاهد. فرهنگ و تمدن انسانی از دیرباز نشان داده که کتاب به هر شکل که باشد (کتیبه، سنگ نوشته، پاپیروس، استخوان، کاغذ و...) همواره جایگاه ارزنده خود را حفظ نموده است.
در دوران گذشته نیز گستردگی معنوی این واژه و اطلاق آن بر کتب انفسی و عقلی و تکوینی وجود داشته، اما با این حال بشر هیچ‌گاه نسبت به کتاب به معنای تحریری آن بی‌رغبت و غافل نبود. و ادیان الهی نیز در قالب اسفار، صحف، مزامیر و کتب، به کتاب اهمیت داده و آن را ترویج نموده‌اند.
چنانکه در قرآن کریم کلمه کتاب 71 بار به کار رفته است و سوره‌ای با عنوان «قلم» نازل گشته و در آن خداوند به قلم و آنچه می‌نویسد سوگند خورده است.
در واقع عالمان وارسته و عارفان برجسته همواره با این دو نوع تلقی و برداشت از معنای کتاب: (تحریری و نفسانی) مواجه بوده‌اند، اما باز هم کتاب تحریری را فراموش نکرده و با شعر یا نثر خود آثار گرانسنگی برای آیندگان خلق نموده‌اند.
جلال‌الدین مولوی با اینکه به شمس تبریزی ارادت می‌ورزیده و حتی نسبت به او عشق می‌ورزیده و ارزش او را از صد کتاب برتر دانسته و گفته:
هر موی من از عشقت بیت و غزلی گشته
هر عضو من از ذوقت خم عسلی گشته
با این حال چیزی از ارزش و اهمیت کتاب در نزد او نکاسته چنانکه خود می‌گوید:
از کتبخانه‌ها و علمنا
ذوق علمی چشیده‌ام که مپرس (دیوان شمس)
بد نیست بدانیم که حافظ هم مطلع زیر را در استقبال از همین غزل مولانا سروده است.
درد عشقی کشیده‌ام که مپرس
زهر هجری چشیده‌ام که مپرس
عشق در نظر عارفان همان مطالعه کتاب انفسی است که به زعم ایشان سالک را از مطالعه کتاب تحریری بی‌نیاز می‌نماید؛ اما همه عارفان و اهل دل چنین نبوده‌اند و به کتاب تحریری نیز عنایت وافر داشته‌اند.
چنانکه صائب تبریزی می‌گوید:
نیست کاری به دورویان جهانم صائب
روی دل از همه عالم به کتاب است مرا
اکنون سخن این است: امروزه در عصر تکنولوژی رسانه‌ای، کتاب معنایی دیگر یافته که دیگر تنها به اوراقی چند در میان دو جلد اطلاق نمی‌شود. همانگونه که در اعصار گذشته کتاب فقط شامل کتائب (کتیبه‌ها) نبود و شامل: سنگی، چوبی، چرمی یا انواع گوناگون دیگر می‌شد، امروزه نیز کتاب صورت‌های متنوع دیگری یافته است، با این تفاوت که کتاب در قدیم تنها به دو صورت کلی: 1- کتاب تکوینی، انفسی و 2- کتاب تحریری (با توجه به سیر تحول در شکل آن در طول تاریخ) وجود داشته، اما امروز حتی شکل تحریری آن نیز تغییر معنا داده به صورت‌های متنوع عرضه می‌شود. به طوری که شاخص بودن شکل سنتی آن هم‌عرض همین اشکال مختلفش، می‌باشد. مثلاً‌ اینترنت، cdهای فشرده، مجلات، روزنامه‌ها و کانال‌ها و شبکه‌های تلویزیونی و ماهواره‌ای نقش انتقال اطلاعات را بر عهده دارند و نانوتکنولوژی با عرضه حافظه‌های گوشی‌های موبایل و mp3 و انواع مختلف رایانه‌ها سخت به کار انتقال اطلاعات مشغولند.
لذا دیگر نمی‌توان به کتاب تحریری که به شکل معمول سابق عرضه و چاپ می‌شود، به عنوان یک رسانه اکتفا نمود. با این حال به نظر می‌رسد همه این تحولات و پیشرفت‌ها در مقابل تعبیر سابقی که از معنای اعم کتاب می‌شد، (کتب انفسی و کتب تحریری)، امروزه همان جایگاه گذشته را دارد. یعنی از طرفی همه رسانه‌ها نظیر نوعی کتاب انفسی مطرح می‌باشند و کتاب تحریری و چاپی نیز جای خود را به عنوان طرف دیگر آن می‌نمایاند. اگر چنین تعبیر و تفسیری را بپذیریم، ما از هی‌چیک از این دو نوع کتاب بی‌نیاز نخواهیم بود و به هر دو نوع آن نیازمندیم. چنانچه در گذشته افرادی بوده‌اند که تنها به مطالعه کتاب‌های انفسی بسنده می‌کردند و چندان برای کتب تحریری ارزش قائل نبودند؛ برخی نیز برعکس، ارزش و اهمیت بیشتری برای کتاب‌های تحریری قائل بودند.
در مورد گوته شاعر بزرگ آلمانی می‌گویند: در حال احتضار علائمی را با دست خود به نشانه تحریر مطالب و اشعار خود رسم می‌کرده و درست پس از این واقعه، مرگ او را در ربوده است. نیز از او نقل شده:
«من به راستی برای نوشتن به دنیا آمده‌ام! وقتی افکارم بر صفحه کاغذ نقش می‌بندد خود را خوشبخت‌تر از همیشه احساس می‌کنم.» البته او عاشق نوشتن بود. گروهی نیز شیفته مطالعه و برخی مفتون هر دو و پاره‌ای هم به کتب انفسی و هم تحریری ارادت داشتند. عطار، مولانا‌ و عین‌القضات از این دسته اخیر هستند.
امروز نیز همین وضعیت به جهان کتاب و کتابخوانی حاکم است، می‌توان تنها به اینترنت اکتفا نمود، یا هم کتاب، هم اینترنت و یا همه رسانه‌ها و البته کتاب‌های زنده که جای خود را دارند. چرا که هر چند کتاب‌ها بوستان‌های خردمندانند، خردمندان نیز آفریده همین بوستان‌هایند و مطالعه آنها نیز لازم، اما با این حال به هیچ محذوری از مطالعه کتاب به معنی اخص آن معذور نخواهیم بود.

هفته کتاب و کتابخوانی
24 آبان تا 2 آذرماه 1385
کتاب از دیر باز حافظ و احیا کننده تفکر و اندیشه های والا و منبع عظیمی بوده است که طالبان علم و اندیشه و حقیقت را سیراب کرده است.
ارزیابی شرایط و امکانات موجود فرهنگی مبین این است که امروز نیز کتاب به عنوان یک وسیله مطمئن و کارآمد در بستر سازی موجود فرهنگ می تواند مورد استفاده قرار گیرد. شک نیست که ترویج فرهنگ کتاب و کتابخوانی در جامعه، اولا به توجه بیشتر مسئوولان فرهنگی و آموزشی کشور نیاز دارد و ثانیاً محتاج تلاشی همه جانبه فراگیر و ملی است. از این رو به همت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و همکاری نهادهای فرهنگی و ارشاد اسلامی و در اجرای فرمان مقام معظم رهبری در مورد توسعه نمایشگاههای کتاب در سطح کشور و تشویق مردم به کتاب خوانی، نخستین هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران در روزهای چهارم تا دهم دی ماه سال 1372 با پیام رهبر فرزانه انقلاب اسلامی برگزار شد.
امسال پانزدهمین، دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران از 24 آبان ماه آغاز می‌شود. برگزاری مراسم کتاب سال ولایت، برگزاری نمایشگاه کتاب با موضوع نماز، برگزاری اولین دوره جشنواره کتاب و خانواده، آغاز انتخاب برترین کتابخانه‌های خانگی، برگزاری نمایشگاه کتاب کودک، برگزاری نمایشگاهی از رساله‌های دکتری و نمایشگاه کتاب‌های نایاب و نفیس، برگزاری همایش تخصصی ترجمه در زمینه ادبیات ایثار و شهادت؛ از جمله برنامه های پانزدهمین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران می باشد.

کتاب و کتابخوانی از نگاه رهبر
از آنجا که تغییرات اساسی و بنیادین در هر جامعه، وابستگی کامل به همۀ نهادهای فکری و فرهنگی آن جامعه دارد، و نیز به دلیل اهمیت کارآیی و شدت تأثیرگذاری‌ای که در مسائل فرهنگی مشهود است، می‌توان به این درک و دریافت رسید که رهبران خردمند و جوامع‌ِ خواهان پیشرفت و اعتلاء، همواره باید نگران اوضاع فرهنگی خود باشند؛ چه آنکه هر تحول و جهش مطلوبی، در پرتو رشد فرهنگی حاصل می‌شود و به بار می‌نشیند.
خوشبختانه برخورداری فرهنگ ارزشمند ما از ریشه‌های قوی و مانا، نگرشها و پویشهای فرهنگی ما را قدرت و استحکام فزاینده‌ای می‌بخشد؛ زیرا ما با فرهنگی رشد کرده‌ایم که تمامی جلوه‌های افتخارآفرین‍َش، نمودهای راستین فرهنگی‌اند. نخستین جلوۀ باشکوه چنین ارزشی را می‌توان در ابتدای برنامه‌های پیامبر عظیم‌الشأن اسلام یافت، که رسالتش را با فرمان‌ِ «خواندن» از سوی خداوند آغاز می‌کند و پی می‌گیرد. در همین فرهنگ مقدس است که خداوند یگانه، به قلم و حرمت آن سوگند یاد می‌کند و معجزۀ جاودانۀ آخرین سفیر الهی را یک کتاب آسمانی تشکیل می‌دهد.
این نشانه‌های روشن، به افزودۀ پیشینۀ پ‍ُربار فرهنگی ما، یعنی شمار کتابها و کتاب‌خانه‌ها و کتاب‌نگاران، و ظهور و وجود بزرگان و نام‌آوران و اهالی دانش و اندیشه و بینش در عرصۀ شکوفایی تمدن و گسترش فرهنگ مطلوب، ما را متقاعد می‌سازد که «کتاب» را یکی از برترین، زیباترین و مهم‌ترین تجلیات فرهنگی بدانیم و آن را از گران‌سنگ‌ترین پدیده‌ها و میراث بشری به شمار آوریم.
کتاب، حتی در روزگار پیشرفتهای چشمگیر بشر در عرصه‌های دانش و نوآوری و فرهنگ، نه تنها اهمیت خود را از دست ننهاده، که ابعاد گسترده‌تر و تازه‌تر و جلوه‌هایی پایدارتر یافته است. بی‌گمان، آنان که گامهای بلندی در وادی پیشرفتهای گوناگون برداشته‌اند، هرگز با کتاب و کتابخوانی بیگانه نبوده‌اند و یا اقبالی اندک بدان نداشته‌اند؛ بلکه مطالعه را به عنوان یک عنصر اصلی و ضروری در زندگی خود دانسته‌اند.
کتاب باید والاترین جایگاه را در گستره‌های فردی و اجتماعی دارا باشد؛ حال آنکه سوگمندانه و به دلایلی گوناگون، اکنون کتاب از چنین موقعیتی به شایستگی در جامعۀ ما برخوردار نیست و هنوز مطالعه به عنوان یک نیاز دایمی برای همگان مطرح نمی‌باشد. این مسئله، با توجه به چنان پیشینۀ درخشان و درک ضرورتها و نیازهای این زمان، درخور تأمل فراوان است و بازنگری آن باید از اولویتهای زندگانی ما باشد.
عنایت به این مهم، به ‌ویژه با اهتمام و تأکیدی که مقام معظم رهبری به طور مداوم در زمینۀ رشد و گسترش فرهنگ کتاب و کتابخوانی در جامعه دارند، از یک ‌سو، و به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی، باعث فراهم آمدن این مجموعه (حاوی گوشه هایی از نگرش رهبر معظّم انقلاب اسلامی به موضوع کتاب و کتابخوانی) شد . امید است که تدوین این مجموعه، دست‌مایۀ اندیشیدن‌ِ هر چه بیشتر به اهمیت موضوع شود و شور و رغبت به مطالعه را در دلهای همگان برانگیزاند و به زدودن گرد فراموشی یا غفلت از چهرۀ کتاب و کتابخوانی مدد برساند؛ چندان که کتاب هماره بر چکاد اندیشه‌ها و دلها بدرخشد و پیوسته بر ستیغ زندگانی در تجلی و نورافشانی بماند.

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله 12  صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله درباره کتاب و کتابخوانی و انواع کتابها

دانلود مقاله تحقیق در مورد کارخانه شهد آب ارومیه

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله تحقیق در مورد کارخانه شهد آب ارومیه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 


کارخانجات تولید کنسانتره آبمیوه از محصولات باغات کشور و استان آذر بایجان غربی ضمن حفظ نگهداری باغات مو جب شده تا زمینه ای برای اشتغال و ارز آوری جدید
فراهم آورد بطوریکه از محل صادرات کنسانتره وآبمیوه بطور متوسط سالیانه بالغ بر
40 میلیون دلار ارز عاید کشور شود.شرکت شهد آب در راستای سیاستهای کلی دولت مبنی بر انجام سرمایه گذاریهای مورد نیاز و بمنظور کمک به حل مشکل باغداران در سال 29/2/63 توسط بانک صادرات آذر بایجان غربی بصورت سهامی خاص تشکیل شد.
و با مشارکت بانکهای کشاورزی و صادرات ایران با ایجاد کارخانه تولید کنسانتره آبمیوه با ظرفیت اسمی سالانه 5000 تن کنسانتره انواع آبمیوه در سال 1371 به بهره برداری رسید و این شرکت با پذیرش سازمان بورس اوراق بهادار به سهامی عام تبدیل شد و سهام آن بر بازار بورس عرضه شد بطوریکه در حال حاضر سهام شرکت شهد اب قابل معامله در بورس اوراق بهادار می باشد و به کشور های افریقایی،اروپایی،آسیایی و در امریکای شمالی صادر می نماید

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

تا ریخچه فعالیت و نوع شرکت:
شرکت شهد آب(سهامی عام) در تاریخ12/6/71 به صورت شرکت سهامی خاص تاسیس شده و طی شماره 1075 مورخه 29/2/63 در اداره ثبت شرکت ها و مالکیت صنعتی ارومیه به ثبت رسیده است. شرکت در تاریخ 2/2/77 به شرکت سهامی عام تبدیل و در تاریخ 17/9/77 در بورس اوراق بهادار تهران پذیرفته شده است در حال حاضر شرکت شهد آب جز واحدهای تجاری فرعی شرکت خاصی نیست و واحد تجاری اصلی نهایی گروه شرکت سرمایه گذاری غدیر امور شرکتهای بانک کشاورزی و کارگذاری ایین است مرکز اصلی شرکت در ارومیه می باشد.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


فعالیت اصلی شرکت:
موضوع فعالیت شرکت طبق اساسنامه به موجب پروانه بهره برداری شماره 107571 مورخه 15/8/73 که توسط اداره کل صنایع استان صادر شده بهره برداری از کارخانه با ظرفیت 2000 تن در تاریخ مذکور آغاز شده است و از مورخه 23/6/79 پروانه بهره برداری اصلاح شده که 9000 تن آبمیوه نیز به پروانه مورد نظر اضافه گردیده است از اوایل سال 81 ظر فیت تولید به 5000 تن کنسانتره و 9000 تن آبمیوه و 100 تن پوره انواع میوه اصلاح شده است.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


موضوع فعالیت شرکت:
الف)کشت و صنعت و صنایع تبدیلی و انجام هر گونه
فعالیتهای مربوط به تولید و تبدیل عرضه و فروش
محصولات اصلی وفرعی و ایجاد هر گونه صنایع و
تاسیسات ومبادرت به واردات و صادرات خرید و فروش
ماشین آلات و وسایل و محصولات لازم و ارائه خدمات
در بخش کشاورزی و صنایع وابسته و همچنین ایجاد
یا اعطاء نمایندگی در داخل و خارج از کشور
ب) مبادرت به هر گونه عملیات و معاملات مجزا
که به طور مستقیم یا غیر مستقیم برای انجام
فعالیت های مذکور در بند الف این ماده
ضروری و مفید می باشد.
ج)مشارکت در سایر شرکتها

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


مرکز اصلی شرکت:
مرکز اصلی شرکت در ارومیه بوده و انتقال مرکز اصلی به هر نقطه دیگر در ایران منوط به تصمیم مجمع عمومی فوق العاده دارد.
نوع محصول یا خدمات:
الف)تولید انواع کنسانتره آبمیوه به ظرفیت 10 تن آبمیوه در ساعت
ب)تولید انواع آبمیوه در پاکتهایدودی پک 200 سی سی به ظرفیت 5400 پاکت در ساعت
ج)تولید انواع آبمیوه در پاکتهای تترا پک 200 سی سی به ظرفیت 4300 پاکت در ساعت
د)تولید انواع آبمیوه در پاکتهای تتراپک یک لیتری به ظرفیت 4300 پاکت در ساعت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

توضیحات کلی راجع به خطوط تولید و گلوگاههای تولید
تولید انواع کنسانتره( سیب )
کنسا نتره سیب که عمده ترین تولید کنسانتره شرکت می باشد که نحوه تولید آن بشرح زیر است .
سیب پس از در یافت در سیلوی منطقه 1 ریخته شده و سپس توسط آب در کانالی کربینی این سیلوها قرار دارد به داخل خط تولید از طریق 1 یبکرودوزینگ هدایت میشود شست وشوی نهایی در بالا صورت گرفته و سیب معیوب و غیر قابل مصرف در
میزسور تینگ توسط کارگران و با دست جداسازی می شود و میوه سالم از خردکن گذشته و توسط یک منو پمپ و از طریق مخزن منیر بوسیله دستگاه تزریق آنزیم مقدار معینی از آنزیم نیز به مخزن از خرده میوه ها تزریق می شود پس از تاثیر آنزیم به مخزن ،مخزن حاصله در مخازن بوسیله منو پمپ به دستگاه پرسی تزریق می گردد و پس از آبگیری و جداسازی تفاله ، آبمیوه حاصل که آب میوه خام نام دارد و وارد بافر تانکر ها شده و بوسیله یک پمپ سانتریفوژ و از طریق لوله استیل به قسمت آروماگیری انتقال داده شده و پس از گرفتن آروما و رساندن دمای خروج به 55-50 در جه سانتی گراد و افزایش 3-2 درجه بر یک سری آبمیوه خام جهت تزریق آنزیم و سایر مواد فزونی (ژلاتین و بنتو نیت) به مخازن فایننیگ هدایت می گردد و پس از اتمام عمل فایننیگ و ته نشینی رسوبات موجود در آبمیوه قسمت شفاف (فوقانی مخازن ) با فیلتر گیزلکور و قسمت غیر شفاف (تحتانی مخازن)پس از پاستور یزاسیون تا دمای 65-60 درجه سانتیگراد توسط فیلتر پرس فیلتر شده و سپس از فیلتر مجدد با فیلترگیز لکور وارد مخازن آبمیوه فیلتر شده می گردد که اخر آن مخزن توسط یک پمپ و از طریق یک لوله استیل جهت تغلیظ نهایی به دستگاه تغلیظ کننده انتقال داده شده که کنسانتره حاصله پس ازعبور از چیله واستاندارد شدن مخازن مربوطه به سرد خانه هدایت می شود.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

تولید کنسانتره آ ب انگور:
پس از سرد شدن کنسانتره تولیدی و استاندارد شدن در مخازن مخصوص مستقیما به
داخل شبکه های پر شده و جهت جداسازی و روسوب دادن کریستال های تاراتار انتهای سدیم و پتاسیم (که همیشه در اب انگور وجود دارد ) به سرد خانه انتقال داده می شود این کریستالها که به صورت رسوب در ته بشکه ها موجود است پس از سپری شدن مدت زمانی حداقل40 روز در دمای 4-1 درجه سانتیگراد جدا سازی شده (دکانت ) و کنسانتره حاصله به عنوان محصول نهایی قابلیت فروش خواهد یافت .
ماشین الات موجود در خط تولید شرکت شهد آب قادر است با اندک تغییر در فرآیند تولید انواع کنسانتره :آبمیوه جا ت سیب – گلابی – آلبالو- انگور سفید و قرمز – انار و توت فرنگی را تولید نماید .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

مواد اولیه شرکت شهد آب شامل سه بخش می باشند که عبارتند از :
1- میوه
2-مواد شیمیایی و کمکی تولید
3-لوازم بسته بندی
4-سایر موجودی ها
میوه مصرفی عمدتا از باغداران و پیمانکاران محلی و بعضی سالها که کمبود میوه پیش بینی می گردد از طریق اجاره باغات در داخل استان و خارج از استان و یا خرید از پیمانکاران سایر استانهای دارای باغات تهیه می گردد.
موجودیها با به کار گیری روشهای زیر تعیین می کنند.

 

 

 

 

 

شرح روش مورد استفاده
مواد اولیه و بسته بندی و شیمیایی میانگین متغییر
کالای در جریان ساخت میانگین موزون
کالای ساخته شده میانگین موزون
قطعات و لوازم یدکی میانگین متغییر

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


خط تولید آبلالو و انگور خط تولید سیب و گلابی

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



آدرس شرکت شهد آب:ابتدای جاده ارومیه مهاباد-پشت پلیس راه صندوق پستی 185
آدرس اینترنتی:
www.shahdaab.com

 

 

 


سرمایه شرکت:
سرمایه ثبت شده شرکت در اردیبهشت ماه 63 مبلغ 30 میلیون ریال پرداخت گردیده و به شرح زیل و در سالهای مختلف افزایش یافته است.

 

مبلغ(ریال) تاریخ شروع
000/000/30 سال 1363 سرمایه ثبت شده
000/000/150 سال 1363 افزایش
000/000/70 سال 1365 افزایش
000/000/50 سال 1367 افزایش
000/300 سال 1368 افزایش
000/000/400/2 سال 1377 افزایش
000/000/000/9 سال 1378 افزایش
000/000/000/12 ریال

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

سهامداران شرکت:
سرمایه منتسم به 000/12000سهم یک هزار ریالی با نام می باشد که صد در صد پرداخت شده است ترکیب سهامداران شرکت شهد آب به شرح زیر می باشد.

 

 

 


جمع در صد سهام تعداد سهام ارزش هر سهم اسامی سهامداران ردیف
000/600/719/8 2/65 600/719/8 1000 ریال شرکت سرمایه گذاری غدیر 1
000/800/079/4 34 800/079/4 1000 ریال بانک کشاورزی 2
000/000/100 8/0 000/100 1000 ریال کار گزاری آئین 3
000/200 - 200 1000 ریال شرکت تدارکات و پشتیبانی هماهنگ 4
000/200 - 200 1000 ریال شرکت آورد ماشین 5
000/200 - 200 1000 ریال شرکت بازرگانی و صنعتی مرکزی ایران 6
000/000/200/1 100 000/12000

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


وامهای تامین منابع مادی :
شرکت شهد آب برای تامین منابع مالی خود از طریق دریافت تسهیلات مالی توسط بانکهای و رسید حاصل از فعالیتهای عملیاتی تامین مالی می کند.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

تشریح فعالیتهای اداری و مالی و تشکیلاتی:
الف)میانگین آمار پرسنل یا نیروی انسانی دائم و قراردادی به تفکیک واحدههای تولیدی و خدماتی و اداری :

 


افزایش(کاهش) تعداد قراردادی دائم شرح ردیف
12 25 15 10 واحد تولید 1
1 13 4 9 واحد فنی 2
6 18 8 10 واحد خدمات 3
- 13 7 6 اداری تشکیلاتی 4
1 6 3 3 توزیع فروش 5

 

 

 

1)در واحد تولید بطور متوسط در سال از وجود 15 نفر پرسنل فصلی استفاده می شود.

 

2)در واحد فنی بطور متوسط در سال از وجود 3 نفر پرسنل فصلی استفاده می شود.

 

3)در واحد خدمات بطور متوسط در سال از وجود 8 نفر پرسنل فصلی استفاده می شود.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ب) میزان تحصیلات پرسنل دائم و قراردادی بشرح زیر میباشد:(جنسیت)

 

مرد زن تعداد شرح ردیف
10 2 12 نفر لیسانس وبالاتر 1
5 1 6نفر فوق دیپلم 2
19 3 22 نفر دیپلم 3
11 - 11نفر تحصیلات دبیرستانی 4
13 - 13 نفر تحصیلات دوره راهنمایی 5
11 - 11 نفر تحصیلات ابتدایی 6
69 6 75 نفر

 

 

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله  35  صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله تحقیق در مورد کارخانه شهد آب ارومیه

دانلود مقاله محاسبه نسبتهای مالی در شرکت صنایع بسته بندی البرز ( سهامی عام )

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله محاسبه نسبتهای مالی در شرکت صنایع بسته بندی البرز ( سهامی عام ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

)_نسبت های نقدینگی
شرکت سهامی البرز سال82 سال83 سال84 سال85 سال86
نسبتهای نقدینگی :
نسبت جاری 0.79 0.85 0.83 0.88 0.88
نسبت سریع(آنی) 0.57 0.57 0.58 0.59 0.55
نسبت نقدینگی 0.15 0.07 0.04 0.50 0.48
نسبت دارایی جاری 0.64 0.51 0.54 0.58 0.63

 

 

 

0.79 35,442,739,338 = نسبت جاری سال82
44,674,697,471
0.85 41,239,575,907= نسبت جاری سال83
48,540,132,868
0.83 47,079,057,610= نسبت جاری سال84
56,631,937,931
0.88 54,288,483,949= نسبت جاری سال85
61,833,606,897
0.88 61,272,597,554= نسبت جاری سال86
69,475,802,404

 

شرکت سهامی البرز سال82 سال83 سال84 سال85 سال86
نسبت جاری 0.79 0.85 0.83 0.88 0.88

 

 

 

 

 

0.57 1,764,742,556+ 17,034,458,371+ 2,709,817,801+ 3,851,101,898= نسبت آنی سال82
44,674,697,471
0.57 2,164,825,512+ 21,811,483,469+ 3,279,249,704+ 197,619,925= نسبت آنی سال83
48,540,132,868
0.58 1,561,709,534+ 28,884,960,116+ 1,219,522,019+ 955,791,987= نسبت آنی سال84
56,631,937,931
0.59 1,003,233,017+ 3,980,091,696+ 29,696,772,864+ 1,106,763,621= نسبت آنی سال85
61,833,606,897
0.55 1,490,602,133+ 5,115,052,642+ 28,551,636,370+ 4,487,221,330= نسبت آنی سال86
69,475,802,404

 

شرکت سهامی البرز سال82 سال83 سال84 سال85 سال86
نسبت سریع(آنی) 0.57 0.57 0.58 0.59 0.55

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0.15 2,709,817,801+ 3,851,101,898= نسبت نقدینگی سال82
44,674,697,471
0.07 3,279,249,704+ 197,619,925= نسبت نقدینگی سال83
48,540,132,868
0.04 1,219,522,019+ 955,791,987= نسبت نقدینگی سال84
56,631,937,931
0.50 29,696,772,864+ 1,106,763,621= نسبت نقدینگی سال85
61,833,606,897
0.48 28,551,636,370+ 4,487,221,330= نسبت نقدینگی سال86
69,475,802,404

 

شرکت سهامی البرز سال82 سال83 سال84 سال85 سال86
نسبت نقدینگی 0.15 0.07 0.04 0.50 0.48

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0.64 35,442,739,338 = نسبت جاری سال82
19,831,961,271+ 35,442,739,338
0.51 41,239,575,907 = نسبت جاری سال83
39,001,207,189+ 41,239,575,907
0.54 47,079,057,610 = نسبت جاری سال84
40,216,236,685+ 47,079,057,610
0.58 54,288,483,949 = نسبت جاری سال85
38,818,415,675+ 54,288,483,949
0.63 61,272,597,554 = نسبت جاری سال86
61,272,597,554+ 35,907,450,507
شرکت سهامی البرز سال82 سال83 سال84 سال85 سال86
نسبت دارایی جاری 0.64 0.51 0.54 0.58 0.63

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 )_نسبت های فعالیت (کارایی)
شرکت سهامی البرز سال82 سال83 سال84 سال85 سال86
نسبتهای فعالیت :
نسبت کالا به سرمایه‌ د رگردش -%103 -%165 -%143 -%246 -%129
گردش سرمایه جاری -4.11 -7.54 -6.73 -9.04 -8.07
گردش سرمایه ثابت 2.52 1.61 1.89 2.09 2.21
گردش دارایی 0.69 0.69 0.74 0.73 0.68

 

 

 

103%- 9,525,057,922 = نسبت کالا به سرمایه‌ د رگردش سال82
9231958133.00
165%- 12,022,178,413 = نسبت کالا به سرمایه‌ د رگردش سال83
7300556961.00
143%- 13,650,891,931 = نسبت کالا به سرمایه‌ د رگردش سال84
9552880321.00
246%- 17,846,134,710 = نسبت کالا به سرمایه‌ د رگردش سال85
7545122948.00
129%- 18,596,501,850 = نسبت کالا به سرمایه‌ د رگردش سال86
8203204850.00

 

شرکت سهامی البرز سال82 سال83 سال84 سال85 سال86
نسبت کالا به سرمایه‌ د رگردش 103%- 165%- 143%- 246%- 129%-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.11- 37,912,251,965 = گردش سرمایه جاری سال82
( 44,674,697,471 - 35,442,739,338 )
7.54- 55,057,075,210 = گردش سرمایه جاری سال83
(48,540,132,868 - 41,239,575,907)
6.73- 64,245,665,028 = گردش سرمایه جاری سال84
(56,631,937,931 - 47,079,057,610 )
9.04- 68,243,146,673 = گردش سرمایه جاری سال85
(61,833,606,897 - 54,288,483,949 )
8.07- 66,203,059,654 = گردش سرمایه جاری سال86
(69,475,802,404 - 61,272,597,554)

 

شرکت سهامی البرز سال82 سال83 سال84 سال85 سال86
گردش سرمایه جاری 4.11- 7.54- 6.73- 9.04- 8.07-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.52 37,912,251,965 = نسبت گردش سرمایه‌ ثابت سال82
15,029,136,106
1.61 55,057,075,210 = نسبت گردش سرمایه‌ ثابت سال83
34,245,843,518
1.89 64,245,665,028 = نسبت گردش سرمایه‌ ثابت سال84
33,981,696,014
2.09 68,243,146,673 = نسبت گردش سرمایه‌ ثابت سال85
32,660,181,985
2.21 66,203,059,654 = نسبت گردش سرمایه‌ ثابت سال86
29,923,401,817

 

شرکت سهامی البرز سال82 سال83 سال84 سال85 سال86
گردش سرمایه ثابت 2.52 1.61 1.89 2.09 2.21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0.69 37,912,251,965 = نسبت گردش دارایی سال82
(19,831,961,271 + 35,442,739,338 )
0.69 55,057,075,210 = نسبت گردش دارایی سال83
(39,001,207,189 + 41,239,575,907 )
0.74 64,245,665,028 = نسبت گردش دارایی سال84
(40,216,236,685 + 47,079,057,610 )
0.73 68,243,146,673 = نسبت گردش دارایی سال85
(38,818,415,675 + 54,288,483,949 )
0.68 66,203,059,654 = نسبت گردش دارایی سال86
(61,272,597,554 + 35,907,450,507 )

 

شرکت سهامی البرز سال82 سال83 سال84 سال85 سال86
گردش دارایی 0.69 0.69 0.74 0.73 0.68

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله  16  صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله محاسبه نسبتهای مالی در شرکت صنایع بسته بندی البرز ( سهامی عام )