نیمسال اول 89-88
نیمسال دوم 89-88
نیمسال اول 90-89 همراه با جواب تستی
نیمسال دوم 90-89 همراه با جواب تستی
نیمسال دوم 91-90 همراه با جواب تستی
نیمسال اول 92-91 همراه با جواب تستی
نیمسال اول 93-92 همراه با جواب تستی
نیمسال دوم 93-92 همراه با جواب تستی
نیمسال اول 94-93 همراه با جواب تستی
نیمسال دوم 94-93 همراه با جواب تستی
نیمسال اول 95-94 همراه با جواب تستی
در قالب فایل اکسل و قابل ویرایش در سه sheet
در این پست فایل PMS قرار داده شده که دارای ابتکارات خلاقانه ای است که برای نشان دادن پیشرفت پروژه از آن استفاده می شود. همراهان همیشگی می توانند از راهکارهای ارائه شده آن در فایل های خودشان، بهره ببیرند. این فایل دارای ویژگی های زیر است:
1- اطلاعات برنامه و واقعی به صورت هفتگی در فایل قرار گرفته است. با تغییر دادن تاریخ های شروع و مدت زمان، کل پیشرفت بر اساس اطلاعات تاریخ های وارد شده اصلاح می شود.
2- در فایل سه نوع وزن تعریف شده و با تغییر هریک، پیشرفت برنامه تغییر خواهد کرد.
3- یک برگه (Sheet) به نامه S-Curve Data تعریف شده است. در این برگه یک سلول به صورت کشویی تعریف شده، که در آن بخش های مختلفی شامل کل پروژه، دیسیپلین های مختلف، طبقات مختلف و .. تعریف شده است. با انتخاب هر گزینه، علاوه بر تغییر اطلاعات ذیل آن، نموداری که در برگه S-Curve Chart تعریف شده است، نیز اصلاح می گردد.
4- با تغییر سطوح نمایش هر گروه (Group)، اطلاعات مربوط به نمودار اصلاح می گردد.
تعداد صفحات : 41 صفحه -
قالب بندی : word
فصل اول"طرح تحقیق"
بیان مسئله.............................. 1
اهداف و ضرورت این تحقیق................. 1
فصل دوم"ادبیات تحقیق"
چکیده
روندهای موجود در فناوری اطلاعات و ارتباطات 2
انفجارها و انقلاب های نوآوری............. 3
تحول اساسی.............................. 6
روندها در حوزه ی فناوری................. 7
روند یک................................. 8
استفاده از اینترنت در سراسر جهان مستمرا" افزایش میابد 8
کسب و کار الکترونیکی آمده است تا برای همیشه بماند 9
تجارت الکترونیکی در سراسر جهان در حال رشد است 10
سایت های وبی کارکردی ضروری از کسب و کار محسوب می شوند 13
ارتباطات بی سیم به طور عمده ای افزایش خواهد یافت 14
یادگیری از راه دور، یک کارکرد کسب و کاری می شود 15
تقاضا برای افرادی که آموزش فنی دیده اند در سراسر جهان وجودخواهد داشت............................. 16
روند دو................................ 17
فناوری اطلاعات در حال تغییر دادن چگونگی ما است 19
فناوری اطلاعات در حلا متحول ساختن ارزشها و زنگیهای ما میباشد................................. 19
فناوری اطلاعات در حال متحول ساختن شیوهی انجام کسب و کار ما میباشد.................................. 21
فناوری اطلاعات در حال تغییر دادن چگونگی تولید ماست 25
فناوری اطلاعات در حال تغییر دادن چگونگی کشاورزی و دامداریها میباشد.................................. 26
فناوری اطلاعات در حال تغییر دادن چگونگی مسافرت و جا به جا کردن کالاهای ما می باشد................. 28
فناوری در حال متحول ساختن چگونگی کار حکومت های ما می باشد................................... 31
فناوری اطلاعات در حال متحول ساختن چگونگی یادگیری ما می باشد................................... 32
فصل سوم"تجزیه و تحلیل"
تجزیه و تحلیل.......................... 35
فصل چهارم
نتیجه گیری............................. 36
پیشنهادها.............................. 37
جمع بندی............................... 37
پیوست.................................. 38
منابع.................................. 41
فصل اول
بیان مسئله
امروزه در قرن 21 تکنولوژی، ارتباطات و فناوری، پیشرفت شایان توجهی داشته است.. بنابراین این موضوع به نظر من موضوع قابل توجه و جالبی برای تحقیق و تقریر کردن آمد.
اهداف و ضرورت این تحقیق
این مسئله که تا دیروز انسانها غارنشین بودند، امروزه به وسیله ی هوش مصنوعی، کامپیوترهای هوشمند و دستگاه ها ی پیش رفته به مریخ میروند، و این که فردا چه خواهند کرد، موضوعی است که فکر و ذهن بسیاری را به خود مشغول کرده است.
فصل دوم
چکیده
روندهای موجود در فناوری اطلاعات و ارتباطات
آلوین و هایدی تافلر در اثری که با عنوان ”خلق یک تمدن نوین“در سال 1995 منتشر نمودند, بیان میدارند که اقتصاد الکترونیکی نمادین, اساساً با اقتصاد صنعتی قرن نوزدهم و بیستم متفاوت است. آنها معتقد به ظهور تحول عظیمی به سمت کارهای فکری هستند. برخلاف مشاغل سنتی, دیگر کارگران ”کارگران فکری“ای هستند که اطلاعات را تفسیر میکنند.
کشاورزان نیز برای محاسبه ترکیبات پرورش حبوبات, ترکیبات کود و میزان ورود مواد شیمیایی از کامپیوترها استفاده مینمایند. کارگران خط تولید هم برای مدیریت جوشکارهای روباتی یا مونتاژگران و جریان خط تولید, صفحههای نمایش و میزهای مراقبت را نظارت میکنند.
بانکداران برای مدلکردن بازارهای مالی از کامپیوترهای همراهشان یاری میگیرند. تعداد افرادی که بهجای جابجا نمودن اشیاء فیزیکی, کارشان بکارگیری علائم و نمادها است درصد روبهرشدی از کل جمعیت را تشکیل میدهند. در اصل تافلرها معتقدند کارگران دانشی جایگزین کارگران دستی میشوند.
تافلرها بهوضوح تصریح میدارند که تغییرات ساختاری عمیقی در اقتصاد درحالرخدادن است و اینکه فناوری اطلاعات تنها وسیلهای است که برای مدیریت تقاضاهای اقتصاد قرن بیستویکم به آن نیازمندیم. این اقتصاد بسیار متنوعتر, سریعالتغییرتر و پیچیدهتر از اقتصاد سنتی است. این سطح بالاتر از تنوع, سرعت و پیچیدگی متناظراً نیازمند جهشی به سمت یکپارچگی پیشرفتهتر است. در عوض, این تقاضاها بهشدت سطوح پردازش دانش را ارتقا میدهند.
تافلرها به تقاضای درحال رشد برای محصولاتی اشاره میکنند که بهعنوان بخشی از سیستمهایی دیده میشوند که از همهسو در حال گسترش هستند. تولیدکنندگان و مصرفکنندگان میخواهند بدانند که محصول از کجا میآید, چگونه ساخته شده است, چه فعالیتهای برای نگهداری آن لازم است, و نیازمند چه خدمات پس از فروشی است.
در یک عصر قرن بیست ویکمی از محصولات سادهای که بخشی از سیستمهای پیچیده هستند, از فناوری اطلاعات برای مدیریت سرعت و پیچیدگی سیستمها استفاده میشود. فناوریهای اطلاعات, مخابرات یا فناوریهای ارتباطات, اصطلاحاتی هستند که اغلب بهصورت قابلتعویض استفاده میشوند. این فناوریها, ابزاری برای انتقال بلادرنگ متن, صدا و دادههای ویدئویی در هر جای جهان فراهم میکنند. آنها امکان ذخیره آسان دادهها را نیز فراهم مینمایند و امکان بازیابی دادهها را در هر زمانی, میسر میسازند. ما در اینجا از اصطلاح فناوری اطلاعات به جای دیگر تعابیر استفاده میکنیم.
انفجارها و انقلاب ای نوآوری
بروز تغییرات عمده در چگونگی گذران زندگی, هدایت کسبوکار, و تولید غذاها و کالاهایی که مصرف میکنیم, اصلاً مقولهی جدیدی نیست. انفجارهای نوآوری که حدوداً هر 55 سال یکبار اتفاق میافتند, باعث اینگونه تغییرات میشوند. انفجار نوآوریِ دوره بین سالهای 1980 تا 1910 میلادی, خودرو, هواپیما, چراغهای الکتریکی, تلگراف بیسیم, فیلم حلقوی, تصاویر متحرک و رادیو را به ارمغان آورد. در دهه 1930, انفجار نوآوری دیگری, الیاف پلاستیکی, وسایل خانگی, هواپیماهای جت, و تلویزیون را به زندگی بشر ارزانی داشت. اگرچه انفجارهای نوآوری تغییراتی ایجاد میکنند, اما انقلابها همه چیز را متحول میسازند. اولین انقلاب, انقلاب کشاورزی بود که انقلاب چاپ و انقلاب صنعتی به دنبال آن ظهور نمودند. اما امروز نوبت انقلاب دیجیتال رسیده است. سه جزء اصلی این عصر دیجیتالِ نوین عبارتند از: کامپیوترها (که امکان ذخیره دادهها و اطلاعات را در قالب دیجیتال فراهم میکنند), نرمافزارها (که کامپیوترها را نیرومند و انعطافپذیر مینمایند) و شبکههای ارتباطی (که قدرت کامپیوترهای شخصی مستقل را افزایش میدهند.)
بدون شک کامپیوترها فناوری بنیادین عصر ما محسوب میشوند. آنها پارادایم جدیدی هستند, یعنی یک ”حس مشترک“ نوین. در دوره زمانی کوتاهی درحدود 40 سال, کامپیوترها در تمامی فعالیتهای جوامع صنعتی محوریت یافتهاند. امروز دیگر بدون کامپیوترها و شبکههای کامپیوتری, بسیاری از امور صنایع کارخانهای, تجارت, حملونقل و نشر, حکومت, نیروهای مسلح, خدمات بهداشتی, تحصیلات و تحقیقات متوقف خواهند شد.
کربوهیدرات ها (هیدرات های کربن یا مواد قندی) ترکیبات شیمیایی هستند که به عنوان ابزار اصلی ذخیره یا مصرف کردن انرژی عمل میکنند (همانند چربیها و پروتئینها). ترکیبات وابسته کربوهیدرات ها چندقندیها (پلیساکاریدها) شناخته میشوند. کربوهیدرات ها معمولاً توسط گیاهان و جانوران تولید میشوند. تعریف دقیق تر کربوهیدرات شاید این باشد: کربوهیدرات ها، پلیهیدروکسیآلدیهایدها یا پلیهیدروکسیکتونها و مشتقاتشان هستند.
کربوهیدرات ها انرژیزا هستند و انجام اعمال حیاتی را تسهیل می نمایند. مواد قندی و نشاستهای یکی از مهمترین و ارزانترین منابع انرژی در رژیم غذایی انسان بشمار میروند. قسمت مهمی از غذاهای مردم آسیا، آفریقا و بسیاری از نقاط جهان از مواد قندی و نشاستهای تشکیل شده است. به علت ارزانی کربوهیدرات ها، اکثر مردم از آنها استفاده میکنند و 40 تا 50 درصد غذای روزانه را تشکیل میدهند. هنگامی که کربوهیدرات ها وارد بدن می شوند به انرژی تبدیل می گردند و مقدار اضافی آنها در بافتهای چربی ذخیره می شود. در همه نقاط دنیا یک ماده غذایی نشاستهای، غذای اصلی مردم است. در بیش از 50 درصد کشورهای دنیا برنج، گندم، ذرت، سیب زمینی و نان، را به عنوان غذای اصلی استفاده می کنند. مشتقات تک قندیها، سوریبتول است که از احیای گلوکز به دست می آید. ویژگی آن سرعت جذب خیلی کند است. بنابراین به طور کامل جذب نمیشود. سرعت کند جذب سوریبتول در چند زمینه مورد استفاده تغذیهای قرار می گیرد : در افراد مبتلا به مرض قند که تمایل به خوردن مربا یا شربت شیرین دارند می توان از سوریبتول استفاده کرد. زیرا به علت جذب کند سوریبتول مقداری از این مواد وارد روده شده و توسط فلور روده تخمیر می شود و گاز ایجاد می کند .بنابراین فرد مبتلا به مرض قند می تواند دو قاشق مرباخوری سوربیتول بخورد و اگر مقدار زیادتری استفاده کند دچار نفخ می شود و اگر مقدار بیشتری استفاده کند دچار اسهال می شود. یکی از مشکلات افرادی که رژیم لاغری می گیرند، پائین آمدن قند خون و احساس گرسنگی است. بنابراین سوریبتول درست است که کربوهیدرات است اما به دلیل جذب کُند، مصرف مقدار کمی از آن می تواند قند خون را در حد طبیعی نگه دارد و یا در افرادی که در ذخیره سازی گلیکوژن کبدی مشکل دارند، می توان از این ویژگی بهره جست. مشتقات تک قندی به نام اینوزیتول، که یک هکزوز حلقوی است، معمولاً در سبوس غلات مثل نان به صورت ترکیب با شش مولکول اسید فسفوریک است که اصطلاحاً به آن اسید فیتیک می گویند. وقتی اسید فیتیک بدین صورت است، ارزش تغذیهای ندارد زیرا قند و فسفر آن قابل استفاده نیست و در ضمن مانع جذب کلسیم و آهن غذا نیز می شود، اما اگر نانی مثل نان سنگک را تخمیر کنیم به وسیله خمیر ترش اسید فیتیک تجزیه می شود، قند و فسفر آن قابل استفاده می گردد و مانع از جذب کلسیم و فسفر هم نمیشود .
برای دانلود کل تحقیق از لینک زیر استفاده کنید:
دانلود فرم های خام مورد استفاده در پروژه قابل استفاده در اکسل و آماده بذای ورود اطلاعات در 13 sheet شمامل فرم های
فرم شناسنامه پروژه
ساختار شکست محصول
ساختار شکست مسئولین تحویل اقلام پروژه
ماتریس مسئولین تحویل اقلام پروژه
ساختار شکست عملیات
ماتریس مسئولین اجرای عملیات
فهرست فعالیتها
فرم برآورد منابع فعالیتها
فهرست منابع
فرم تعیین مدت، روابط و براورد هزینه فعالیتها
نمودار گانت پروژه
نمودار خط مبنای هزینه
ماتریس هماهنگی مسؤلین