فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اقتصاد چیست 18 ص

اختصاصی از فایل هلپ اقتصاد چیست 18 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 18

 

مقدمه

قبل از قرن هفدهم ، علم و فلسفه با یگدیگر در قلمرو معارف بشری مورد تحقیق واقع می شدند و مرز مشخصی میان آن دو وجود نداشت ، تا آنکه در دوران رنسانس ، فرهنگ اومانیسم زمینه های شناخت مسائل اجتماعی را از طریق عقل و تجربه به وجود آورد ؛ این روند در خلال قرن هفدهم آنچنان شتاب یافت که باعث شد در ابتدای قرن هجدهم زمزمه ی استقلال و جدایی علوم اجتماعی از فلسفه آغاز شود ؛ و پدیدۀاستقلال و انفکاک علوم اجتماعی از فلسفه نیز به طور طبیعی این اندیشه را نمودار ساخت که پدیدۀ اجتماعی ویژگی های منظمی دارند و قانون حاکم بر رفتار اجتماعی همانند قانونمندی حاکم بر جهان ماده و طبیعت است . در مورد اقتصاد هم ، اندیشمندان اقتصادی معتقد بودند که فعالیت های انسان در تولید ، توزیع و مصرف تابع قوانین طبیعی است که باید آنها را شناخت تا آنکه بتوان روابط علمی بین پدیده های اقتصادی را تبین کرد . از آنجا که این قوانین طبیعی است پس ، مناسب ترین قوانینی هستند که می توانند تعادل به وجود آورند ، به شرط اینکه در وضعیت طبیعی و آزادبکار روند و دولت یا اخلاق یا دین ، در عملکرد آنها دخالتی نکنند . بنابراین پدیده های عینی اقتصادی و رفتار های انسان عاقل اقتصادی در صحنه اقتصاد ، همانند دیگر رخداد های فیزیکی ، تابع رابطه علمی مشخص است و با روش تجربه قابل ملاحظه و بررسی است . واقعیت این است که پیدایش رفتار های اقتصادی ، تصادفی و اتفاقی نیست ، بلکه نظام علّی و معلولی بر آنها حاکم است ؛ به گونه ای که می توان در سایه رابطه علیت ، این رفتار ها را تفسیر کرد ؛ ولی نباید از نظر دور داشت که یکی از اجزاء علت تامه و این رفتار ها و رخدادهای عینی اراده و اختیار انسان است . رابطه اقتصادی در جامعه الزاما"در چهارچوب یک نظام اقتصادی ، مشکل می گیرد و نظام اقتصادی هم بدون « جهت » و « هدف » پذیرفته نیست و « باید » های که « جهت » و « هدف » نظام اقتصادی را تبیین می کنند ؛ « باید » های مبانی نامیده می شود .

اقتصاد چیست

انسان با توجه به تمایلی که به ارضای نیاز های خود دارد ، سعی می کند که با صرف حداقل تلاش یا هزینه ، حداکثر نتیجه را به دست آورد ، این راه و روش ، اصل اقتصاد نامیده شده ، فرد تحت تأثیر هر مشرب خاص که باشد ، لازم است بر مبنای این اصل رفتار کند . بنابرین ، « اقتصاد » علمی است که رفتار و رابطه انسان را با اشیای مادی مورد نیاز او که به رایگان در طبیعت نمی یابد ، مطالعه می کند . مطالعه اقتصاد باید درک ، بیان و تا حدی پیش بینی رفتار اقتصادی انسان را امکان پذیر سازد . این مطالعه باید به بهبود رفاه مادی فردی و اجتماعی بشر کمک کند ؛ بنابرین می توان ادعا کرد که اقتصاد ، قبل از هر چیز ، به تجزیه و تحلیل و تو ضیح شرایط و روابطی که در قلمرو رفاه مادی قرار دارد ، می پردازد . و اقتصاد بر خلاف علوم طبیعی ، علم محض نیست ؛ بلکه مجموعه اصول و قواعدی است که تحت تأثیر اراده بشر قرار می گیرد .

موضوع علم اقتصاد

موضوع اقتصاد عبارت است : از ثروت (کالاها ، خدمات و منابع ) از حیث چگونگی تولید ، توزیع و مصرف آن . مقصود از « ثروت » جنبه مالیت و ارزش کالاها و خدمات است ، نه جنبه عینیت اموال ؛ بنابرین ثروت از نظر ارزشمند بودن و مالیت موضوع اقتصاد است . ثروت ،از حیث چگونگی رشد ، توزیع و به مصرف رساندن آن موضوع اقتصاد است ، نه از حیث آن به این شخص یا آن شخص

تعریف اقتصاد

یکی از معانی اقتصاد در لغت ، میانه روی و پرهیز از افراط و تفریط در هر کاری است . در آیه « و اقصد فی مشیک » نیز به همین معنی آمده است . از آن نظر که اعتدال در هزینه زندگی یکی از مصادیق میانه روی بوده ، کلمه « اقتصاد » دربارۀ آن بسیار استعمال می شده است تا آنجا که در به کار گیری عرفی از « اقتصاد » غالبا" همین معنی مقصود بوده است . اقتصاد از معانی عرفی خود (میانه روی در معاش و تناسب دخلو خرج ) ، تعمیم داده شده و معادل economy قرار گرفته است . به هر حال برای « اقتصاد » که اقتصاددانان از بحث می کنند تعاریف مختلفی ارائه شده است . ارسطو : علم اقتصاد یعنی مدیریت خانه . آدام اسمیت : اقتصاد ، علم بررسی ماهیت و علل ثروت ملل است . استوارت میل : اقتصاد ، عبارت است از بررسی ماهیت ثروت از طریق قوانین تولید و توزیع ریکاردو :اقتصاد علم است . آلفرد مارشال : اقتصاد ،عبارت است از مطالعه بشر در زندگی شغلی و حرفه ای . در تعریف دیگر : علم اقتصاد بررسی کردار های انسان در جریان عادی زندگی اقتصاد یعنی کسب درامد و تمتع از آن برای تربیت دادن زندگی است .

روشهای تحقیق ، تحلیل و طرح مسائل اقتصادی

روش شناسی

اقتصاد دارای روش های تحقیق ، تحلیل و بیان موضوعاتی است که در بعضی از آنها با سایر علوم مشترک است . در اقتصاد دو روش شناخته شده « روش قیاسی » و « روش استقرای » برای شکل دادن به نظریه های اقتصادی مورد استفاده قرار می گیرد . مبنای اصل روش قیاسی ، قیاسی منطقی و مبنای اصلی روش استقرای ، استقرای منطقی می باشد .

قیاس منطقی

حجتی است که در آن ، ذهن از قضایای کلی ، نتیجه ای جزئی را استنتاج می کند ؛ به تعبیر دیگر ، قولی است ، فراهم آمده از چند قضیه ، به نحوی که از آن قول ، به طور ذاتی قول دیگری لازم آید . قیاس منطقی عمل ذهن برای استنتاج از کلی است .

استقرایی منطقی

حجتی است که در آن ذهن از قضایای جزئی به نتیجه ای کلی می رسد و از محسوس به معقول یا از پدیده به قانون میرسد . در این استدلال ، در واقع بخشی از قضایای جزئی دیده شده و سپس حکم آن به همه موارد تعمیم داده شده ، قانون کلی استخراج می شود .


دانلود با لینک مستقیم


اقتصاد چیست 18 ص

بازاریابی در بازرگانی پیشرفته

اختصاصی از فایل هلپ بازاریابی در بازرگانی پیشرفته دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 25

 

مقدمه

وضع اقتصادی و اجتماعی ایران تشابهی با کشور های متحده امریکا ندارد و اکثر مطالب مندرج در کتابهای بازاریابی آنها در ایران بدون استفاده است.

اصول کلی بازاریابی امریکا در ایران قابل استفاده است ولی باید جرح و تعدیل گردد و با اوضاع و احوال ایران انطباق داده شود.

ترقیات , اکتشافات و اختراعات قرن بیستم به علت احتیاجات نظامی , بیشتر در رشته های فیزیک و مکانیک متمرکز شده و نصیب دیگر رشته ها از این پیشرفت کمتر بوده است.تجارت تنها رشته ای است که از این قاعده مستثناست و ترقی و تکامل آن را میتوان مدیون قرن بیستم دانست. بازرگانی که در مراحل اولیه زندگی بشر بوجود آمده بود, تا اوایل قرن بیستم کم و بیش به همان وضع ابتدایی باقی ماند و چیزی جز خرید و فروش کالا به قصد بردن سود نبود.

مشکل مهم بازرگانان فراهم آوردن سرمایه کافی و یافتن منبع خرید بود و چون تولید همیشه کمتر از احتیاجات جوامع میبود, رقابت در فروش نمی توانست اهمیتی داشته باشد.

ایجاد کارخانه های بزرگ در اروپا و آمریکا, بتدریج بر سطح تولید افزود به حدی که مهمترین مسئله برای بازرگانان یافتن خریدار جهت کالای ساخته شده گردید.

در دنیای امروز, تولید چشم انتظار فعالیتهای فروش است زیرا مسئله توانایی ساخت کالا بکلی منتفی شده است.درنتیجه,هماهنگ با پیشرفت صنایع پیشرفتهای شگرفی در بازرگانی پدید آمد و دانشگاه های انگلیس و آمریکا برای ارضای این نیاز جدید تجارت را جزو برنامه درسی خود قرار دادند و اکنون کمتر دانشگاهی در کشورهای مزبور یافت میشود که در این رشته فعالیتی نداشته باشد. تدریس تجارت که در اوایل امر از چند درس حسابداری اقتصاد و مالیه تجاوز نمی کرد بتدریج گسترش یافت و اینک اکثر دانشگاههای جهان مدیریت بازرگانی دارند.

بازاریابی مجموعه فعالیتهایی است که در نتیجه آن کالاها و خدمات مورد نیاز مردم در دسترس آنها قرار می گیرد.این فعالیتها از نقطه تولید شروع و در نقطه مصرف ختم میشود. به مفهوم علمی تر, در نتیجه فعالیتهای بازاریابی کالاها و خدمات در زمان و مکان مورد نیاز, به مقدار و به قیمت مناسب, در دسترس مردم قرارداده میشود.

بدین ترتیب میتوان فعالیتهای بازار یابی را به ترتیب تقدم و تاخر انجام عمل به هشت دسته تقسیم کرد:

1-نامگذاری کالا –اولین قدم در راه تولید و فروش کالای جدید انتخاب نام مناسب برای آن کالا میباشد.

2-جور کردن و بسته بندی –جور کردن(استاندارد یا سورت کالا) بخصوص در تولیدات کشاورزی اهمیت بسیار زیادی دارد. کالای جور شده میبایست نخست بسته بندی شود و بعد به بازارهای مختلف حمل شود.

3-حمل و نقل-بندرت اتفاق می افتدکه تمام کالا در محل تولید به فروش برسد و میبایست به بازارهای مختلف حمل شود.

4-انبار داری –تولید کالا بیش از مصرف فوری آن است, بخصوص محصولات کشاورزی میبایست مدتها نگهداری شود.

5-پخش-کالاهای مختلف به مقادیر مورد لزوم به مراکز اجتماع بشر برده میشود و در نقاطی که در دسترس مردم باشد پخش میگردد.

6-رقابت- در جوامع سرمایه داری کالاهای مشابه معمولاً بیش از یک تولید کننده دارند و مواجهه هریک با سایر تولید کنندگان یکی از مهمترین مباحث بازاریابی است.

7-فروش-آخرین مرحله فعالیتهای بازاریابی فروش کالاهاو خدمات و تبلیغات و ترویج فروش آنهاست.

8-مطالعات بازاریابی- انجام مطالعات به منظور تسهیل, تکمیل یا تسریع در کلیه فعالیتهای بازاریابی.

فصل اول

تاریخچه تجارت در جهان

تجارت بشر اولیه به صورت تهاتر یعنی تعویض جنس با جنس صورت میگرفت و به این جهت احتیاجی به واسطه در اموربازرگانی وجود نداشت. هرکس محصول کار خود را با محصول دیگران معاوضه می کرد و چون اجتماعات بشری بسیار کوچک و احتیاجات و محصولات آنها نیز بسیار محدود می بود , این طریق کاملاً رفع احتیاجات بازرگانی آنهارا می کرد.

وقتی اجتماعات بشر بزرگتر و محصول کار آنها زیادتر و متنوعتر شد, احتیاجات رو به فزونی نهاد و واسطه های تجاری پدید آمدند ومال التجاره را از شهری به شهر دیگر و از کشوری به کشور دیگر حمل کردند. ولی مدتها طول کشید تا بازرگانان در بین مردم یک شهر به داد و ستد بپردازند.

در این دوره, بزرگترین مسائل تجاری, خطر های راه و گذشتن از موانع طبیعی بود. بواسطه وجود این خطر ها فقط اجناسی معامله می شد که وزن کم و قیمت زیاد داشتند مانند ادویه, سنگهای قیمتی, پوست حیوانات,فلزات گرانبها,ابریشم , چوبهای پر ارزش, پارچه و نظایر آنها.

اولین بازار داد و ست جهان در سال 3000قبل از میلاد در چین بدست امپراتور شن


دانلود با لینک مستقیم


بازاریابی در بازرگانی پیشرفته

دانلود مقاله مدیریت تکنولوژی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله مدیریت تکنولوژی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله مدیریت تکنولوژی


دانلود مقاله مدیریت تکنولوژی

 

مشخصات این فایل
عنوان: مدیریت تکنولوژی
فرمت فایل : word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 28

این مقاله درمورد مدیریت تکنولوژی می باشد.

خلاصه آنچه در مقاله مدیریت تکنولوژی می خوانید :

هزینه و زمان مورد نیاز برای انجام VE:
 GAO گزارش داد که هزینه یک مطالعه VE بین 1/0 تا 3/0 درصد از هزینه نهایی  پروژه و نتایج مطالعه کاهش 3 تا 7 درصدی از هزنیه کل پروژه می باشد. ( این بازه پایه ای منطقی برای تخمین میزان حجم کلی صرفه جویی است که می تواند انجام شود.) هزینه و زمان لازم برای انجام مطالعه و همچنین میزان صرفه جویی در پروژه بستگی به اندازه پروژه و پیچیدگی آن دارد( و نیز هزینه نهایی مطالعه و تغییرات مورد نظر)
زمان لازم برای انجام مطالعه VE از یک تا دو هفته متغیر است ( قبل از شروع مطالعه برای بازنگری طرح ها، خصوصیات و هزینه های تخمین زده شده هم انجام می شود و با وجود این مسأله ممکن است زمان بیشتری هم لازم باشد. بعد از پایان رسمی مطالعة VE ممکن است برای انجام جلسات با کارفرما و بحث دربارة پیشنهادات و اجرای آنها باز هم زمان بیشتری صرف شود.)
هزینه لازم برای انجام مطالعه VE در بارة 50 تا 75 هزار دلار می باشد. حقوق تیم کاری ( 5 یا 6 نفره) بخش اصلی هزینه مطالعه را به خود اختصاص می دهد.

5- مرحله انجام پروژه:
همانطور که من گفتم، پروژه ها معمولاً در 5 مرحله انجام می شوند که در بخش قبل ذکر شد. بنابراینکه در کدام مرحله می خواهیم از مهندسی ارزش استفاده کنیم، در مطالعه VE در هر مرحله عناصر مختلفی مورد ارزیابی قرار می گیرند:
1- مرحله مفهوم سازی( مرحله تعیین عملکرد و کارآیی)
هدف از این مرحله، تبدیل نیازهای اصلی به معیارهای کارآیی است. در اغلب موارد تصویر نهایی از پروژه هنوز بوجود نیامده است بدین معنی که تصمیم ها تا حدی در وضعیت نا مشخص گرفته می شود.
در این مرحله تلاش VE بر جمع آوری اطلاعاتی دربارة رسیدن به کار کردای مورد نظر با کمترین هزینه متمرکز می شود. بهبودهایی که در این مرحله بوجود می آید فواید ماندنی و پایداری در پروژه بوجود می آورد.
2- مراحل طراحی اولیه:
در طول فاز ابتدائی طراحی، مفاهیم تصویب شده تشریح می شود مشخصات اولیه طراحی شروع می شود، اطلاعات تفصیلی کافی توصعه می یابد تا همة هزینه ها و کمیت هایی که در برنامه آمده اند با دلیل و مدرک اثبات شوند.
مطالعه VE که فعالیت های طراحی، خصوصیات فنی و نیازها را تحلیل می کند گزینه هایی را که ارزش بهتری را ارائه می کنند را معلوم می کند.
3- مرحله طراحی تفصیلی:
در این قسمت است که جزئیات طراحی مشخص و برنامه ریزی انجام می شود. تلاش های VE در این فاز به حذف جزئیات محدود کننده و غیر ضروری محدود می شود. معمولاً طراحی دوباره (بعنوان نتیجه ای از مطالعة ارزش) به خاطر اقتصادی آن انجام نمی شود. دیگر اینکه پناسیل صرفه جوئی در طول عمر پروژه آنقدر باشد که این مخارج را توجیه کند.
4- مرحله اجراء:
در طول این مرحله VE فقط در حد بازنگری نیازهای قراردادهای ویژه و پیشنهاد درخواست های تغییر انجام می شود. از آنجائیکه در خواست تغییر معمولاً قراردادها را بالا می برد، این درخواست ها باید تحلیل شود تا کارکرد غیر ضروری به کالا اضافه نشود.
5- مرحله بهره برداری و نگهداری و تعمیر
هزینه بهره برداری و نیز نگهداری و تعمیرات بر هزینه نهایی  کالا تأثیر می گذارد. بنابراین کاهش این هزینه ها در کاهش هزینه دوره عمر محصول موثر است. در طول این مرحله مطالعات VE تغییراتی را پیشنهاد می کند که شاید پیش از این به خاطر محدودیت زمان یا سایر موانع این پیشنهادات ارائه نشده بودند. در اینجا VE با روش های مختلف از قبیل طولانی تر کردن دورة عمر محصول از طریق کاربرد، فرآیندها و طراحی و مواد جدیدی که کاهش هزینه تعمیران را در پی دارند، و نیز صرفه جویی در مصرف انرژی و سایر هزینه های عملیاتی. تلاش می کند تا هزینه را کاهش دهد.

نحوه کاربرد مهندسی ارزش:
تاکنون در این باره صحبت شد که چرا و چه زمانی می بایست از VE استفاده کنیم. حال دربارة چگونگی کاربرد VE بحث می کنیم.
هر کاری که در یک روند سیستماتیک و برنامه ریزی شده انجام می شود،  احتمال بیشتری می رود که مفیدتر باشد تا اینکه کاری بر اساس یک فرآیند بی نظم یا بدون طراحی قبلی انجام نشود. تلاش های VE یک روش عملی را دنبال می کند تا یک رویکرد هدف دارو و برنامه ریزی شده را در اختیار، بگذارد. (ممکن است روش‌های مختلف تفاوتهایی با هم داشته باشند اما طرح کلی روش ها یکی است) روش‌های استفاده شده بستگی دارد به نوع کاری که اعضاء تیم انجام می دهند کارها و روندی را که تیم کاری انجام می دهند را برنامه کاری  «job plan» می گویند.
برنامه کاری اینگونه نیست که برنامه کاری، فعالیتی بیش تر از آنچه که قرار است برای انجام کامل و خوب مطالعه  VE انجام شود باشد. این برنامه کاری موارد زیر را برای تیم فراهم می کند.
روش برای انجام مطالعات از ابتدا تا انتها
روشی برای ثبت و نگهداری اسناد و مدارک کتبی کارهای انجام شده
اطمینان از اینکه به همة مسائلی که ممکن است در مطالعه اصلی از قلم افتاده باشند توجه شده است.
تفکیک و بخش بخش کردن منطقی مطالعه به بخش هایی که می توان برای آنها برنامه ریزی، بودجه بندی و ارائه خدمات انجام داد.
اغلب اوقات اسم ها و تعداد مراحلی که در یک برنامه کاری انجام می شود با هم متفاوتند. تعداد مراحل (بین 5 تا 7) اهمیت زیادی ندارد. ( در حقیقت مرز مشخص بین فازها وجود ندارد و معمولاً دارای مقداری  overlap می باشند)
در اینجا یک روند 5 مرحله ای از انجام VE را توضیح می دهیم:
فاز 1: جمع آوری اطلاعات
فاز 2: خلاقیت ا و تفکر
فاز 3: تحلیل و ارزیابی
فاز 4: توسعه
فاز 5: ارائه
دو فاز دیگر آن (فاز اجراء) و ( فاز پیگیری) می باشد.

فاز1:جمع آوری اطلاعات:
در فاز جمع آوری اطلاعات، تیم کاری انتظار دارد که تصویر و درک واضحی از محصول یا خدمت مورد نظر بدست بیاورد و نیز بتواند کارکرد و ارزش واقعی را شناسایی کند. تمام اطلاعاتی که از محصول بدست می آید باید از بهترین منابع جمع آوری شده باشد و دارای مدارک مستدل باشد.( جائی که این  مدارک مستدل قابل دسترسی نیستند باید از نظرات اشخاص با تجربه و آگاه استفاده نمود. بعلاوه تین VE باید همة اطلاعات لازم دربارة تکنولوژی مورد استفاده و نیز آخرین تکنولوژی های مربوط به محصول مورد نظر را جمع آوری کنند)
تحلیل کارکرد محصول نیز بخشی از جمع آوری اطلاعات است و این کار با پاسخ به چند سوال زیر راحت تر می شود.
1) این محصول یا خدمت، چیست؟
2) چه کاری انجام می دهد؟
3) چه کاری باید انجام بدهد؟
4)چه هزینه ای دارد؟
5) قیمت ارزش آن چقدر است؟
به دلیل اینکه تعیین کارکرد اصلی برای مراحل بعدی بسیار حیاتی است، بسیار مهم است که همة اعضائ تیم در تعیی کارکرد اصلی نقش داشته باشند. پس از تعیین کارکرد اصلی، حل نوبت به تعیین ارزش این کارکرد می رسد.
فاز 2: خلاقیت:
در این مرحله تیم باید گزینه هایی را پیشنهاد کند که کارکرد مورد نظر را برآورده می کنند. به عبارت دیگر در پایان این فاز تیم باید بتواند به این سوال پاسخ بدهد که « چه راه دیگری برای انجام این کار وجود دارد؟»
هر چه تعداد این ایده ها بیشتر باشد. احتمال بدست آمدن راه حلی بهتر بیشتر است. تجربه نشان داده است که معمولاً رویکرادهای جدید و تازه بهترین راه حل ها را به ما  نشان می دهند. در کتبی که در زمینه VE منتشر شده است سوالاتی وجود دارد که می توان به وسیله آنها به ایده های بیشتری دست یافت. سوالاتی از قبیل اینکه:
- آیا می توان این کارکرد را حذف نمود؟
- آیا بخشی از آنرا می توان حذف نمود؟
- آیا 2 بخش را می توان با هم ترکیب نمود؟
- آیا در اینجا چیزی تکرار نشده است؟
- آیا تعدادی از خطوط یا رنگ ها (مثلاً در نقشه) را می توان کاهش داد؟
- آیا می توان از قطعات استاندارد استفاده نمود؟
- آیا این کارکرد بیشتر از آنچه که درخواست شده نیست؟
- آیا می توان مواد گرانقیمتی را که استفاده می شود را کاهش داد؟

فاز 3: تحلیل:
در این بخش، تیم می بایست بهترین گزینه از میان گزینه های مطرح شده در فاز قبلی را انتخاب کند. برای کمک به انتخاب بهترین ایده متخصصان طرح سوالاتی را پیشنهاد می کنند. پاسخ به این سئوالات ارزیابی و قضاوت دربارة  ایده ها را آسان تر می کند:
- آیا این ایده عملی است؟
- آیا این ایده قابل اصلاح و تعدیل و نیز ترکیب شدن با سایر ایده ها می باشد؟
- میزان صرفه جویی این ایده چقدر است؟
- احتمال اجرای آن چقدر است؟
- چه چیزی می تواند بر آن تأثیر بگذارد؟
-چه اشخاصی می توانند آنرا تغییر داده و روی آن تأثیر بگذارند؟
- تغییرات در آن مشکل است یا آسان؟
- آیا تمام نیازهای استفاده کنندگان را برآورده می کند؟
درتحلیل نهایی تیم باید مشخشص کند که کدام گزینه (ایده) هزینه کمتری دارد و کارکرد اصلی را برآورده می کند.
فاز4: توسعه
در این فاز، تیم ایده یا ایده های انتخاب شده را بطور کامل بسط و توسعه می دهد و هدف از آن تهیه  پیشنهادی برای انجام تغییرات می باشد. برای هر ایده تیم باید بتواند که:
•    دلایل متقاعد کننده ای را تهیه کند
•     طرح و نوشته اجرائی را تهیه کند
•    آزمایش لازم را به عمل آورد
 حال تیم تعیین می کند که کدام گزینه بهترین انتخاب است.

فاز 5: ارائه:
در این فاز تیم، یک گزارش کتبی را از بهترین ایده بهترین می کند و طرحی را که اجرای کار ایده مورد نظر را تضمین می کند ارائه می کند. سپس تیم تلاش می کند تا موافقت اشخاص را که باید انجام پیشنهاد موافقت کنند را کسب نماید.
بطور کلی، این گزارش باید طوری پیشنهاد را مطرح کند که دلایل کافی برای متقاعد کردن مدیر را داشته باشد یعنی باید مدیریت متقاعد شود که این طرح اثرات منفی نداشته باشد. در ضمن اطلاعات فنی این گزارش نیز باید دقیق و کامل باشد. علاوه بر آن می بایست میزان صرفه جویی بر اساس تحلیل درستی از هزینه ها باشد و تغییرات مطرح شده نیز امکانپذیر باشند.
علاوه بر آن باید این طرح بطور شفاهی نیز ارائه شود. این ارائه شفاهی طرح می تواند کمک خوبی به تیم  این اطمینان را می دهد که مدیران تصمیم گیرنده طرح را به خوبی درک کرده اند. تصویر شماره 4، فازهای مطرح شده را به طور خلاصه آورده است.
- مواردی که به مطالعه  VE کمک می کنند:
همانطور که قبلاً اشاره کردم، یک مطالعه ارزش هم می تواند توسط کارفرما و هم پیمانکار انجام شود. اما سالهای پیش وزارت دفاع آمریکا روش های بستن قرار دادهایشان، به گونه نیست که پیمانکاران را برای ارائه طرح هایی به منظور کاهش هزینه تشویق نماید و در حقیقت موضوع برعکس این بود. از آنجائیکه دستمزد پیمانکاران معمولاً در صدی از هزینه نهایی پروژه بود بنابراین کاهش در هزینه ها معمولاً باعث کاهش دستمزد پیمانکاران می شود. بنابراین مخالفت پیمانکاران با کاهش هزینه ها قابل درک بود. برای جبران این مسذله یک پاداش در شروط بستن قراردادها بوجود آمد.
بنابراین یک شرط تشویق کننده برای پیمانکاران قرارداده شد تا (بر اساس یک فرمول توافقی ) بخشی از صرفه جویی انجام شده توسط طرح های  VE را به پیمانکار بدهند.
برای قابل قبول شمرده شدن این طرح می بایست طرح شامل تغییراتی در ویژگی های قرارداد (پروژه) مسائل خرید مواد و وضعیت کاری باشد. و این مسئله ممکن  باعث خذف یا افزایش یک سری موارد شود
مهندسی ارزش در کجا به کار می رود؟
حال می خواهیم به این سئوال پاسخ بدهیم که  VE در کجا به کار می رود. پاسخ که در همه جا. در همایش بین المللی سالانه  SAVE، که معمولاً صدها مقاله فنی ارائه می شود، می توان وسعت و عمق استفادة  VE را دریافت.
در زیر بخش از زمینه هایی که VE در آنها کاربرد دارد آورده شده است.
عملیات
ساخت و ساز ساختمان
بهبود تجهیزات یا طراحی
پشتیبانی های جستیکی و تجهیزات
نگهداری و تعمیر تجهیزات
فرآیندهای تولید
حمل و نقل ماشینی و دستی  مواد
مسائل بسته بندی و نگهداری
گزراشات و ارائه روش ها
تدارکات
نشریات و کتاب ها
تضمین کیفیت و قابلیت اطمینان
مواد اضافه، رد شده در تولید  (rejected) یا قابل بازیافت
عملیات های زیر سازی و متناسب کردن (منطبق کردن:  adaptation)
برنامه های کامپیوتری (نرم افزاری)،  و فلو چارت ها
طراحی ها و اندازه گیری ها( تعیین مشخصات یک محصول)
اطلاعات لجستیکی و فنی
نیازهای فنی
آزمایش تجهیزات و روش ها
ابزار سازی (tooling)
مراقبت های سلامتی
جبران وقایع بد و ناگوار

نتیجه گیری:
در پایان اجازه بدهید تا دوباره متذکر شوم: 1) به کارگیری مهندسی ارزش در کاهش هزینه دورة  عمر موثر است نه تنها با کاهش هزینه اصلی پروژه بلکه  هزینه عملیات (بهره برداری) و نگهداری و تعمیر را  نیز کاهش می دهند.
2) مسأله اصلی که VE را از سایر روشهای کاهش هزینه متمایز می کند، تحلیل کارکرد، ایجاد قدرت خلاقیت به وسیله یک تیم دارای چند تخصص مختلف ( دید مختلف) برای پیدا کردن گزینه های ممکن و نیز اصول حفظ کیفیت مورد نیاز استفاده کننده در نهایت، خاطر نشان می کنم که تحلیل ارزش همه روزه توسط همة ما انجام می شود این تحلیل زمانی که در حال خرید وسایل مورد نیازمان هستیم انجام می‌شود. و نیز به یاد داشته باشیم که این ارزش توسط خریداران این وسایل تعیین می شود نه فروشنده ها و این شاید مهم ترین اصل در مبحث ارزش باشد که باید به خاطر داشته باشیم.

بخشی از فهرست مطالب مقاله مدیریت تکنولوژی

مهندسی ارزش یک ابزار بهره‌وری قدرتمند
تعریف (شرح):
تاریخچه:
تیم کاری:
روش:
ارزش:
هزینه:
چه موقع از VE استفاده کنیم:
هزینه و زمان مورد نیاز برای انجام VE:
- مواردی که به مطالعه  VE کمک می کنند:

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله مدیریت تکنولوژی

دانلود مقاله مدیریت در حقوق و دستمزد کارمندان

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله مدیریت در حقوق و دستمزد کارمندان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله مدیریت در حقوق و دستمزد کارمندان


دانلود مقاله مدیریت در حقوق و دستمزد کارمندان

 

مشخصات این فایل
عنوان: مدیریت در حقوق و دستمزد کارمندان
فرمت فایل : word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 27

این مقاله درمورد مدیریت در حقوق و دستمزد کارمندان می باشد.

خلاصه آنچه در مقاله مدیریت در حقوق و دستمزد کارمندان می خوانید :

- تعدیل و ترمیم سیستم پرداخت
سیستم پرداخت باید انعطاف پذیر بوده، قابلیت تطابق با نوسانات اقتصادی و روندهای اجتماعی را هم داشته باشد. برای مثال، در دوره ای که اقتصاد دچار تورم است جذب، استخدام و حفظ نیروها در سازمان ممکن نخواهد بود مگر اینکه پرداخت ها در سازمان، متناسب با افزایش قیمت ها و بالا رفتن هزینه های زندگی افزایش یابد.
7- ارزیابی تفاضلی حقوق و دستمزد
به وسیله ارزیابی عملکرد، گروه و پایه شغلی کارکنان به درستی معین و متناسب با آن حقوق پرداخت می شود. بدین ترتیب، یک سیستم تفاضلی حقوق و دستمزد در سازمان به وجود می آید که به موجب آن، هر کسی متناسب با تحصیلات، مهارت، تخصص و سایر ویژگی‌هایش حقوق دریافت می دارد.
منطق طراحی و ایجاد یک سیستم تفاضلی حقوق و دستمزد، ایجاد انگیزه در کارکنان برای تلاش و قبول مسئولیت و پیمودن درجات ترقی در سلسله مراتب سازمانی است.
مهمترین این سیاست ها عبارتند از:
ایجاد توازن منطقی با تعدیل و ترمیم مستمر نرخ های پرداخت.
اختصاص سهمیه بیشتری به کارکنان باسابقه و باارزش در هر بار افزایش نرخ.
خودداری از استخدام کارکنانی که حقوق های بسیار بالایی درخواست می کنند.
طراحی سیستم حقوق و دستمزد به گونه ای که تفاوت های اولیه میان نرخ های پرداخت به گروه ها و پایه های شغلی زیاد باشد.
8- بررسی قوانین و مقررات درون سازمانی
علاوه بر نیاز به وجود سیاست ها و دستورالعمل هایی درباره مسائلی از قبیل تعدیل و ترمیم پرداخت ها و کاهش تراکم نرخ ها، وضع قوانین و مقرراتی برای اداره شایسته و مؤثر سیستم پرداخت در سازمان ضروری است.
ارشدیت یا شایستگی؟
سازمان ها معمولاً شایستگی و اتحادیه ها معمولاً ارشدیت (سنوات خدمت) را اصل مهم در پیشرفت و ترقی کارکنان در سازمان دانسته اند، ولی قضاوت در این باره به سادگی میسر نیست؛ چرا که هم سنوات خدمت و هم شایستگی، هر دو جنبه های مهمی از کار و فعالیت در سازمان هستند. به همین دلیل در برخی از سازمان ها، به هنگام تصمیم گیری درباره میزان پاداش هایی که باید به کارکنان اعطا گردد، ارشدیت و کیفیت کار، هر دو مدنظر قرار می‌‌گیرد.
9- بررسی قوانین و مقررات دولتی حاکم بر پرداخت
سیستم پرداخت در سازمان باید با توجه به قوانین و مقرراتی که دولت و سایر مراجع ذیصلاح درباره حقوق و دستمزد وضع نموده اند، طراحی شود.
قوانین مربوط به حداقل دستمزد از جمله مهمترین این قوانین می باشد. طبق این قوانین، کارفرما حق ندارد کمتر از حد معینی که مقدار آن را قانون مشخص می نماید، به کارکنان پرداخت کند.
علاوه بر حداقل دستمزد، قانون در مواردی، حداکثر حقوق و مزایایی را که به شغل به خصوصی تعلق می گیرد تعیین می کند. هدف از این کار این است که بین سازمان هایی است که توان مالی بالایی دارند و می توانند با پرداخت حقوق و مزایای چشمگیر، نیروهای تراز اول را جذب و استخدام نمایند و سازمان هایی که به علت ضعف مالی، قادر به استخدام نیروهای زبده و خبره نیستند تعادل ایجاد شود.
10- تعیین حقوق پایه
بعد از تعیین ارزش نسبی و طبقه بندی مشاغل، بررسی حقوق و دستمزهایی که به مشاغل در صنایع پرداخت می شود، بررسی قوانین و مقررات دولتی حاکم بر پرداخت و تعیین خط مشی ها و سیاست های درون سازمانی مربوط به پرداخت، سازمان می تواند بر اساس اطلاعاتی که از منابع مذکور به دست آمده است، میزان حقوق پایه را تعیین کند.
با پایان یافتن فرایند تعیین حقوق و دستمزد در سازمان، سیستم پرداخت باید هم از برابری درونی و هم از برابری بیرونی برخوردار باشد. به عبارت دیگر، پرداخت به کارکنان برای انجام مشاغل مشابه باید در داخل سازمان یا خارج از آن مشابه باشد.

ارزشیابی (قیمتگذاری) مشاغل مدیریتی و حرفه ای
تعیین میزان پرداخت به مدیران و کارکنان حرفه ای مانند مهندسان، پزشکان یا دانشمندانی که در استخدام سازمان هستند از جهات بسیاری شبیه به تعیین حقوق بریا سایر کارکنان در سازمان است. هدف اصلی در این نوع مشاغل نیز پرداخت حقوق و مزایا در سطحی است که باعث جذب و استخدام نخبگان و ماندن آنها در سازمان گردد.
در مشاغل مدیریتی و حرفه ای، عواملی چون قدرت تشخیص مسائل، قضاوت و تصمیم گیری (که به آسانی نمی توان کمیت آنها را اندازه گیری کرد)، نقش مهمی دارند. هچنین در این مشاغل، عوامل پویا مانند شایستگی و قابلیت های واقعی یا بالقوه اهمیت زیادی دارد و ملاک پرداخت است؛ در حالی که در مشاغل کارگری و کرمندی، به عوامل ایستا، مانند شرایط کار توجه بیشتری می شود. بنابراین، تعیین میزان پرداخت به مشاغل مدیریتی و حرفه‌ای از پیچیدگی نسبی بیشتری برخوردار است و اگرچه از روش های معمول ارزشیابی در قیمتگذاری این مشاغل استفاده می شود، پاداش، مزایا و امتیازات فوق العاده ای که برای متصدیان مشاغل مدیریتی و حرفه ای در نظر گرفته می شود، نقش مهم تری در این زمینه دارد.
پرداخت به مشاغل مدیریتی
پرداخت به مشاغل مدیریتی معمولاً ترکیبی است از حقوق، مزایا، امتیازهای خاص و پرداخت های تشویقی. میزان حقوقی که به مدیران پرداخت می شود تابع دو عامل اصلی است: 1) اهمیت و ارزش مشاغل مدیران برای سازمان 2) توان و شایستگی آنها در انجام و وظایف و مسئولیت هایشان در این مشاغل. حقوق پایه، مبنای پرداخت به مدیران را تشکیل می دهد؛ زیرا مبنا، پرداخت های تشویقی و امتیازهای خاص براساس آنها اعطا می گردد.
حقوق متناسب با مشارکت کارکنان در امور و وقت و نیرویی که آنان صرف پیشبرد اهداف سازمان کرده اند پرداخت می شود، در حالی که پایه و اساس اعطای مزایا به کارکنان را عضویتشان در سازمان تشکیل می دهد. به عبارت دیگر اگرچه میزان مزایا نیز چون حقوق، بستگی به ویژگی های شغل و شاغل دارد، ولی مزایا در هر حال، به هر کسی که در استخدام سازمان باشد، تعلق می گیرد.
پرداخت های تشویقی بر دو نوع است. پرداخت هایی که به خاطر موفقیت مدیران در دستیابی به اهداف کوتاه مدت به آنها اعطا می گردد و پرداخت هایی که به خاطر موفقیت‌های دراز مدت آنان (مثلاً نقشی که در پیشی گرفتن از رقبا و افزایش سهم بازار داشته اند) اعطا می گردد.
در مقایسه با سایر کارکنان، در موقع تخصیص حقوق و مزایا به مدیران، به عناصری که باعث افزایش انگیزه برای عملکرد بهتر می گردد، توجه بیشتری می شود؛ زیرا روشن است که عملکرد مدیران،‌ بیشتر از عملکرد کارکنان سطوح پایین تر، در دستیابی به اهداف سازمان مؤثر است.

پرداخت به مشاغل حرفه ای
عوامل مهم در این مشاغل، کنجکاوی، قدرت تشخیص مسائل و حل آنها، نو اندیشی، و خلاقیت می باشد که قابل اندازه گیری دقیقنیست.
برای ارزشیابی و قیمت گذاری مشاغل حرفه ای نیز می توان از روش های معمول ارزشیابی مشاغل استفاده نمود. قدرت تشخیص و حل مسائل، نواندیشی و خلاقیت، و تخصص و دانش فنی از جمله عوامل کلیدی ای هستند که معمولاً برای مقایسه این قبیل مشاغل انتخاب می گردند. اگرچه می توان برای ارزشیابی مشاغل حرفه ای از روش های طبقه بندی، امتیازی و مقایسه عوامل استفاده کرد، عملاً از این قبیل روش ها برای ارزشیابی مشاغل به ندرت استفاده می شود، زیرا چنانچه اشاره شد، شناسایی عوامل مشترکی که بتواند مبنای مقایسه و درجه بندی مشاغل حرفه ای قرار گیرد به آسانی امکانپذیر نیست و در هر حال، بنا به ماهیت خاص این مشاغل، اندازه گیری و تعیین کمیت دقیق این عوامل نیز ممکن نیست.
به همین دلیل بررسی بازار کار حقوق و مزایایی که به مشاغل حرفه ای در صنعت پرداخت می گردد، راهی است که معمولاً سازمان ها برای قیمت گذاری این نوع مشاغل انتخاب می‌کنند. روش کار معمولاً بدین قرار است که مشاغل معروف و شناخته شده در صنعت به عنوان مشاغل نمونه،‌ انتخاب می شود و با مبنا قرار دادن حقوق و مزایایی که به انها تعلق می‌گیرد، حقوق و مزایای مشاغل حرفه ای در سازمان تعیین می گردد.
بدین ترتیبدر قیمت گذاری مشاغل حرفه ای ذهنیت، قضاوت و ملاک های ارزشی استخدام کننده، در مقایسه با مشاغل غیرحرفه ای، نقش بیشتری دارد

بخشی از فهرست مطالب مقاله مدیریت در حقوق و دستمزد کارمندان

مدیریت حقوق و دستمزد
ویژگی های سیستم حقوق و دستمزد
طراحی سیستم حقوق و دستمزد به عهده کیست؟
مراحل مختلف طراحی سیستم حقوق و دستمزد
1- تجزیه و تحلیل شغل
2- شرح شغل
3- ارزشیابی شغل
روش های ارزشیابی
الف) روش امتیازی
ب) روش مقایسه عوامل
 ج) روش طبقه بندی مشاغل
د) روش رتبه بندی مشاغل
4- بررسی نرخ حقوق و دستمزدهای متداول در صنعت
5- تعیین نرخ پرداخت
6- تعدیل و ترمیم سیستم پرداخت
7- ارزیابی تفاضلی حقوق و دستمزد
8- بررسی قوانین و مقررات درون سازمانی
9- بررسی قوانین و مقررات دولتی حاکم بر پرداخت
10- تعیین حقوق پایه
ارزشیابی (قیمتگذاری) مشاغل مدیریتی و حرفه ای
پرداخت به مشاغل مدیریتی
پرداخت به مشاغل حرفه ای

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله مدیریت در حقوق و دستمزد کارمندان

دانلود پاورپوینت کنترل عفونت- 61 اسلاید

اختصاصی از فایل هلپ دانلود پاورپوینت کنترل عفونت- 61 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت کنترل عفونت- 61 اسلاید


دانلود پاورپوینت کنترل عفونت- 61 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• عفونت آندوژن : عفونت هایئ که از درون بدن منشا می گیرد.
• عفونت اگزوژن : عفونت های که خارج از بدن ایجاد بیماری می کنند.
• پاتوژن : ارگانیسم های غیر مفیدی که قابلیت صدمه زدن به بدن افراد را دارند.
 

توکسین : سمی که توسط پاتوژن تولید می شود و باعث اختلال در عملکرد فیزیولوژیک  سلول و به خطر انداختن مکانیسم دفاعی بدن می شود.

آندو توکسین : موادی هستند که در اثر تخریب و نابودی باکتری آزاد می شوند.

اگزوتوکسین : مواد پروئتئینی هستند که توسط باکتری زنده ترشح و و در بدن منتشر می گردد.

 
استعداد ابتلا : میزان مقاومت میزبان در برابر پاتوژن ها یا میزان آسیب پذیری فرد در برابر میکروارگانیسم ها.
سیستم ایمنی قدرتمند بودن از ابتلا به بسیاری از بیماری های عفونی جلوگیری می کند.
عوامل مهمی که فرد را مستعد به بیماری می کنند شامل : سن، وضعیت ایمنی، بیماری های زمینه ای و مداخلات تشخیصی و درمان می باشد.
در دو مقطع از زندگی یعنی دوران شیرخوارگی و سنین پیری مقاومت بدن نسبت به عفونت ها کاهش می یابد. بیماران دچار بیماری های مزمن (نظیر تومورهای بدخیم، سرطان خون ، دیابت شیرین، نارسایی کلیه و سندروم نقص ایمنی اکتسابی) استعداد بیشتری برای ابتلا به عفونت های ناشی از پاتوژن های بیمارستانی دارند.
 
پیشگیری از آلودگی لباس کارکنان با خون و مایعات بدن بیمار
  سد حفاظتی فراهم می کند و باید قبل از ورود به اتاق بیمار پوشیده شود

گان باید، یکبار مصرف و یا از جنس قابل شستشو باشد.

آستین گان باید بلند ومچ آن کش دار باشد .

 گان باید یقه بسته باشد ( یقه باز و یقه ھفت نباشد(

اندازه گان باید مناسب باشد و نواحی مورد نیاز بدن را بپوشاند.(بلندی گان باید تا زیرزانو باشد.

گان باید ضد آب باشد و در غیر اینصورت باید یک پیش بند پلاستیکی روی ان پوشیده شود.

در صورت آلودگی قابل مشاھده بلافاصله تعویض شود.

بهتر است بعد از استفاده گان را معدوم نمود . و یا اگر قابل شستشو است به طریق مناسبی بدون پراکنده شدن آلودگی، به رختشویخانه فرستاده شده و سپس دستھا شسته شوند.

 

qحذف کامل تمام میکروارگانیسم ها به استثنای اسپور باکتریها از روی اشیای بی جان

انواع محلول های ضدعفونی کننده :

1- الکل ایزوپروپیل 70 درصد :  ضدعفونی پوست فبل از تزریق، سطوح و وسایل

2- هیبیتان یا کلر هگزیدین :  نیم درصد برای ضد عفونی پوست قبل از اعمال جراحی، محلول یک درصد برای بعضی زخم ها، محلول 5 درصد برای اشیاء بی جان

3- فنول ها : فنول یا کربولیک اسید که غلظت 2-1 درصد آن برای پوست بکار می رود.

4- گلوتورالدئید 2 درصد : وسایل

.5پراکسید هیدروژن 6-3 درصد: ضدعفونی دهان و پاک کردن زخم ها
.6پوویدون آیوداین 10 درصد (بتادین) : ضدعفونی پوست قبل از جراحی
.7ستاولن یا ساولن : برای اتاق عمل و شستن زخم ها
.8کریزول یا محلول صابونی لیزول : غلظتهای بالاتر از 5/2 درصد باعث خرابی بافت های زنده می شود. 5 درصد آن برای اتاق عمل
q

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت کنترل عفونت- 61 اسلاید