فیلم شگفت انگیز شروع بازی شطرنج گامبی فیل The Elephant Gambit

اختصاصی از فایل هلپ فیلم شگفت انگیز شروع بازی شطرنج گامبی فیل The Elephant Gambit دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گامبی فیل

یک سلاح نیرومند و غافلگیرکننده

فیلم شروع بازی شطرنج

توسط استاد بین المللی اندرومارتین

محصول چس بیس 2017

مدت زمان آموزش 1 ساعت

دی وی دی کامل  اورجینال همراه با دیتابیس

سطح : بازیکنان مسابقات ,پیشرفته,حرفه ای

گامبی فیل(!?1e4.e5 2.Nf3 d5)به ندرت مورد توجه قرار گرفته است. این یک سلاح نیرومند غافلگیرکننده است. بیایید تا مزایای این شروع بازی خاص را برشماریم:۱.شوکه کردن حریف. ۲.حمله ای بودن.سیاه می تواند خیلی سریع ابتکار عمل را بدست گیرد ۳.شاخه های دارای دام بسیار. ۴.غیر متعارف است.  سیاه در دو حرکت اول بازی را به حریف می دهد. تعدادکمی از شروع بازی ها این ویژگی را دارند. اگر خوب این ویدیو را به کار بگیرید امتیازات خوبی با این شروع بازی لذت بخش به دست می آورید.

1. Elephant Gambit 1.e4 e5 2.Nf3 d5
2. 01: INTRO [01:33]
3. 02: Variations Intro [01:12]
4. 03: 3.Nxe5 Bd6 4.d4 exd4 5.Nc3 Bxe5 - Mondon,F - Skatchkov,P [03:50]
5. 04: 3.Nxe5 Bd6 4.d4 exd4 5.Bc4 Bxe5 - Dzierzak,R - Barglowski,F [07:07]
6. 05: 3.Nxe5 Bd6 4.d4 exd4 5.Nc4 Nf6 6.Nc3/Nxd6 - Nadanian,A - Skatchkov,P [07:26]
7. 06: 3.Nxe5 Bd6 4.d4 exd4 5.Nc4 Nf6 6.Be2 0-0 - Potapov,P - Skatchkov,P [05:32]
8. 07: 3.exd5 Bd6 4.d4 e4 5.Ne5 Nf6 6.Nc3 0-0/6.Bc4 Nbd7 - Del Castilho,D - Corbin,P [09:12]
9. 08: 3.exd5 Bd6 4.d4 e4 5.Ne5 Nf6 6.Nc3 Nbd7 - Bulla,J - Karker,N [03:55]
10. 09: 3.exd5 Bd6 4.d4 e4 5.Ne5 Nf6 6.Nc3 Nbd7 - Righi,E - Corbin,P [05:16]
11. 10: 3.exd5 Bd6 4.d4 e4 5.Ne5 Nf6 6.Bb5+ Nbd7 - Ricci Marco,J - Bonato,M [06:45]
12. 11: 3.exd5 Bd6 4.d4 e4 5.Ne5 Nf6 6.c4 Qe7 - Howell,D - Turner,J [07:16]
13. 12: 3.Nc3 d4 4.Ne2 Nc6 5.Ng3 h5 - Andersen,S - Karker,N [07:55]
14. 13: Summary [00:50]

برای تماشای این فیلم آموزشی میتوانید نرم افزار رایگان ChessBase Reader را در زیر دانلود کنید

دانلود با لینک مستقیم با حجم 36.95 مگابایت 

بازی دوز

اختصاصی از فایل هلپ بازی دوز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سورس هایه بازی دوز در #C

دانلود پاورپوینت روانشناسی بازی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود پاورپوینت روانشناسی بازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 بازی همه ی زندگی کودک نیست اماهمه ی زندگی کودک بازی است
پس بازی (زندگی ) کودکان را به بازی نگیریم.

سخن مربیان:

 از بازی بچه ها نکات متعددی می آموزیم، بچه ها در بازی خود به چیزهایی می رسند که ما آنها را هرگز نمی توانیم آموزش بدهیم.

بازی :

بازی» به هر گونه فعالیت جسمی یا ذهنی که به صورت فردی یا گروهی انجام پذیرد و موجب بروز نیازهای کودک شود، گفته می شود. بازی وسیله ی طبیعی کودک برای اظهار و بیان «خود » است.

تعریف بازی :

یک فعالیتی که برخاسته از ذهن که هدف خیالی دارد و به طور ذاتی برانگیخته می شود .

ویژگی های بازی :

1-بازی دارای مقاصد همی و خیالی است   

2- بازی باید به طور آزادانه از طرف فرد انتخاب شود

3-بازی باید لذت بخش باشد

4-بازی باید به طور ذاتی برانگیخته شود و مقصودش در خودش است

آلفردآدلر : ”هرگز نباید به بازی به عنوان روشی برای وقت کشی نگاه کرد ”.

گری لندرث: « بازی کردن برای کودک مساوی است با صحبت کردن برای یک بزرگسال، بازی و اسباب بازی، کلمات کودکان هستند“.

بازی وسیله ای است برای بیان احساسات، برقراری روابط، توصیف تجربیات، آشکار کردن آرزوها و خود شکوفایی. فعالیت بازی در واقع تلاش کودک برای کنار آمدن با محیط است که از این طریق او خود را می یابد ودنیا را درک می کند.«

ویژگی های بازی:

الف: از درون برانگیخته می شود،

ب.  آزادانه انتخاب می شود،

ج.  لذت بخش است،

د. واقعیت گریز است

ه.  بازیکنان به طور فعال در آن شرکت دارند.

مقایسه ی بازی و کار:

1 -بازی فعالیتی است که هدفش در خود آن نهفته است، در حالی که هدف کار در خارج آن قرار دارد.

2- بازی فعالیتی است که انجام آن موجب خوشنودی و خوشحالی بازی کننده می گردد، حال آنکه کار ضرورتاً خوشایند نیست.

3- بازی فعالیتی است که فرد آن را اختیار می کند، در حالی که کار، خاصیتی اجباری و الزامی دارد.

4- بازی از قید سازمان آزاد و رهاست، در حالی که کار معمولاً با سازماندهی همراه است .

5- بازی از کشمکش و پرخاش به دور است، حال آن که ماهیت کار گرایش آشکاری به سوی کشمکش و پرخاش دارد.

نظریه های بازی:

"بازی" مفهوم جدیدی در میان دانشمندان علوم اجتماعی نیست. افلاطون و ارسطو از جمله کسانی هستند که به مفهوم بازی توجه نمودند. در دوران کلاسیک بازی نقش مهمی در زندگی انسان داشت. در این دوره استادان بزرگی همچون روسو، پستالوتزی، فروبل و ... معنی جدیدی به بازی دادند و بازی به عنوان قسمتی مهم از رشد و آموزش کودکان تلقی شد.

نظریه‌های بازی را می‌توان به دو دسته تقسیم نمود:

1- نظریه‌های کلاسیک متأثر از فرضیه تکامل هستند. آنها به ما توضیح می‌دهند که چرا کودکان بازی می‌کنند؟

2- اما نظریه‌های جدید به بازی به عنوان "تقویت کننده‌ی رشد فردی" می‌نگرند. هر یک از نظریه‌ها نمی‌تواند به طور کامل تبیین کننده‌ی مفهوم "بازی" باشد اما هر کدام، قسمتی از حقیقت را از زاویه ای خاص بیان می‌کنند. 

شامل 53 اسلاید POWERPOINT

بازی کلش اف ایسلند

اختصاصی از فایل هلپ بازی کلش اف ایسلند دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی مدیریت و کنترل بازی های کامپیوتری

اختصاصی از فایل هلپ اقدام پژوهی مدیریت و کنترل بازی های کامپیوتری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه بازیهای کامپیوتری رامدیریت وکنترل کنم تا موجب پیشرفت تحصیلی دانش آموزم شود.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 16

فهرست مطالب

چکیده

تشکر و قدردانی  

مقدمه 

توصیف وضعیت موجود 

توصیف مدرسه :

بیان مسئله 

تعریف واژگان :

بازی های رایانه ای  :

افت تحصیلی  :

گردآوری اطلاعات (شواهد (1) 

یافته های علمی:

مقدمه :

تعریف افت تحصیلی :

علتهای افت تحصیلی :

بعضی از نظریه پردازان عوامل افت تحصیلی را به صورت زیر بیان می دارند .

روشهای گرد آوری اطلاعات   

مشاهده:

مصاحبه :

پرسشنامه :

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها

یافته های تحقیق و تجزیه و تحلیل آنها :

سئوالات پرسشنامه :

خلاصه و نتیجه گیری  (گردآوری شواهد 2 ) 

محدودیتهای تحقیق :

پیشنهادات :

منابع:

چکیده

با توجه به رشد روز افزون وسایل الکترونیکی وارتباطی وبرنامه های متنوع وسرگرمیهای جذاب ودرهمه زمینه ها چه ازنظر علمی فرهنگی اقتصادی وصنعتی وکاربرد های گوناگون بخصوص بازیهای خیلی جذاب سرم کننده واز طرفی سرگرمی اینترنتی خود مزید بر علت که باعث افت تحصیلی ویا ممکن است باعث رشد گردد پس بنابراین باید در این مورد کنترل و مدیریت کرد تا ازاین به نحو مطلوب استقاده شود