پاورپوینت تجزیه و تحلیل بهای تمام شده حجم فعالیت و سود

اختصاصی از فایل هلپ پاورپوینت تجزیه و تحلیل بهای تمام شده حجم فعالیت و سود دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل:  ppt _ pptx ( پاورپوینت )

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی از اسلاید : 

تعداد اسلاید : 25 صفحه

تجزیه و تحلیل بهای تمام شده ، حجم فعالیت و سودCost-Volume-Profit Analysis 1- بر مبنی نمودار سازمانی ویا جداول 2- بر مبنی وظایف : مانند بخشهای تولیدی – اداری – فروش و ... 3- بر مبنی گرایشهای اقلام بهای تمام شده : مانند اقلام ثابت یا متغیرکه بسیاری از تصمیمات مدیران تحت تاثیر اقلام بهای تمام شده قرار میگیرد.
گزارشات تجزیه و تحلیل بهای تمام شده برای تصمیم گیری مدیران اقلام متغیر( Variable cost) اقلام نیمه ثابت( Semi – fixed cost) اقلام ثابت(Fixed cost) اقلام نیمه متغیر (Semi- variable cost ) اقلام مختلط (Mixed cost) گرایشهای اقلام بهای تمام شده اقلام ثابت بهای تمام شده (fixed cost) اقلامی که بر اثر تغییر سطح فعالیت (تولید)تغییر نمیکنند و در تمام سطوح فعالیت ثابت میمانند.
اقلام ثابت تنها اقلامی که مربوط به امر تولید هستند (سربار ساخت) را شامل میشود واقلامی مانند هزینه های اداری و فروش که در کوتاه مدت ثابت هستند را در بر نمیگیرند و انها را بعنوان هزینه دوره محسوب و مستقیما در سود وزیان منعکس میشوند.
شامل کلیه مخارجی میشود که در یک دوره مالی ویا کوتاه مدت ثابت هستند حسابداری بهای تمام شده(برای محاسبه بهای تمام شده محصولات) : حسابداری مدیریت : طبقه بندی اقلام ثابت بهای تمام شده در مدلهای حسابداری اقلام ثابت تعهد شده :اقلامی که قابل حذف نیستند و به کل تسهیلات تولیدی مربوط می شوند مانند استهلاک ساختمان وکارخانه – عوارض ومالیات و...
اقلام ثابت اختیاری: بنا به نظر مدیریت وبر حسب اقتضا قابل تغییر و حذف میباشد مانند : مخارج برنامه های بازاریابی – حقوق مدیران – مخارج تحقیق و...
انواع اقلام ثابت بهای تمام شده سربار ساخت :استهلاک ساختمان وماشین الات وتجهیزات – قسمتی از بهای آب و برق وسوخت وتلفن – مالیات و عوارض بر دارایی – بیمه ساختمان وکارخانه – حقوق سرپرستان تولید و...
هزینه های اداری و تشکیلاتی: استهلاک تاسیسات اداری –اجاره تجهیزات اداری مانند کامپیوتروغیره – حقوق سرپرستان اداری - بیمه ساختمانهای اداری و ...
هزینه های توزیع وفروش:هزینه های بازاریابی – حقوق کارکنان فروش و...
O X Y a اقلام ثابت بهای تمام شده بر حسب ریال نمودار اقلام ثابت بهای تمام شده سطح فعالیت (میزان تولید) اقلام ثابت به واحد های یک محصول تخصیص پیدا میکند وبین تعداد یا میزان تولیدسرشکن میشوند یعنی مبلغ تخصییص یافته به هر واحدبا توجه به تغییر در سطوح تولیدتغییر میکند.
مثلا: اگر اجاره سالانه کارخانه : 100000000 تولید سالانه : 20000واحد سهم اقلام ثابتی که به هر محصول تخصیص داده میشود هزینه های اقلام ثابت تعداد واحد تولیدی 10000000 20000 ریال500 y = a اقلام متغیر بهای تمام شده (Varible cist) اقلامی که بطور مستقیم و به تناسب تغییر سطوح فعالیت افزایش یا کاهش پیدا میکنند ونسبت تقریبا ثابتی بین این اقلام و مقدار تولید وجود دارد.
مثال: ریال 500 : بهای مواد مستقیم 1 واحد 1000= 2× 500: بهای مواد مستقیم2واحد . . مقدار تولید × 500: بهای کل مواد مستقیم در مثال فوق مشاهده میشود حجم اقلام متغیر بهای تمام شده به تناسب افزایش تولید اضافه میشود در حالی که اقلام متغیر بهای تمام شده برای یک واحد همواره ثابت میباشد.
به اق

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  ................... توجه فرمایید !

• در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  
• هدف فروشگاه جهت کمک به سیستم آموزشی برای دانشجویان و دانش آموزان میباشد .
  

---

 « پرداخت آنلاین »

گزارش کارورزی۲ (طراحی فعالیت های یادگیری)

اختصاصی از فایل هلپ گزارش کارورزی۲ (طراحی فعالیت های یادگیری) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کارورزی۲ (طراحی فعالیت های یادگیری)

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 33

چکیده:

این مطالب شامل سه بخش گزارش فردی،گزارش گروه کوچک(گزارش گروهی) و گزارش گروه بزرگ )گزارش جمعی ( می باشدکه موضوع انتخاب شده برای گزارش فردی رفع اختلال خواندن یکی از دانش آموزان کلاس  پنجم ابتدایی مدرسه صائب  می باشد که محور انتخاب و بررسی شده بر روی این موضوع به منظور بهبود عملکرد آموزشی دانش آموز مورد نظر است .موضوع انتخاب شده برای گزارش گروه کوچک مشکل بی انضباطی گروهی از دانش آموزان کلاس پنجم ابتدایی دبستان صائب است  .آخرین گزارش هم مربوط به مرور مبحث تقسیم عداد صحیح به منظور یادگیری کامل این مبحث در بین دانش آموزان این کلاس میباشد .در هر سه گزارش یک طراحی فعالیت یادگیری،بحث روایی،کد گذاری ،بازنویسی،نتیجه گیری وپیشنهادات وتفسیرآمده است

مقدمه:

فعالیت های یادگیری ،فرصت هایی برای کسب تجربیات مستقیم،ارزیابی و باز اندیشی درباره یادگیری است.در کارورزی۲برخلاف ترم قبل ،مشاهدات باید به درون کلاس منتقل شود و در واقع مشاهدات داخل کلاس را باید ثبت نمود. حضور دانشجو در کلاس به عنوان دستیار برای معلم تلقی می شود در واقع دانشجو باید به فعالیت های معلم در کلاس کمک کند و در فعالیت های علمی ،آموزشی شرکت دارد.

انواع فعالیت های یادگیری که می توان به آن ها اشاره کرد، عبارتند از :درگیری تحصیلی،مرور مباحث،سنجش آموخته ها، یادگیری مشارکتی، مهارت های تفکر، طراحی تکلیف، رفع بدفهمی، رفع عقب ماندگی تحصیلی و ارزشیابی از آموخته های دانش آموزان.

پیری و فعالیت ورزشی

اختصاصی از فایل هلپ پیری و فعالیت ورزشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله حاضر به نقش فعالیت بدنی و ورزش در جلوگیری از عوارض جانبی همراه با افزایش سن و سالخوردگی می پردازد در این پژوهش به بررسی عملی نحوه تجویز فعالیت بدنی برای سالخوردگان نیز پرداخته میشود.مقاله حاضر گرد اوری از اخرین یافته ها در زمینه نقش فعالیت بدنی در جلوگیری از بروز عوارض جانبی همراه با سالخوردگی می باشد.

فرمت:word(doc)

تعداد صفحات:31

زبان فایل: فارسی

مقدمه:

پیری پدیده ای میباشد که همه انسانها آن را در نهایت تجربه خواهند کرد ولی پیری هنوز به طور کامل شناخته نشده است.بالا رفتن سن انسان همراه با دامنه وسیعی از تغییرات جسمانی،روانی و اجتماعی میباشد که عملکرد روزانه انسان را تحت تاثیر خود قرار میدهد.همراه با بالارفتن سن، انسان در مقابل بیماریها و شرایط گوناگون شکننده تر و اسیب پذیر تر میگردد و انسان به پایان زندگی خود نزدیک تر میگردد.با وجود بیش از 50 سال تحقیقات و تلاش های متمرکز پژوهشگران برای ارایه یک تعریف منسجم و دقیق از پیری  هنوز تعریف دقیقی از پیری وجود ندارد .تحقیقات اخیر پیشنهاد کرده اند که بهتر میباشد که پیری را همانند یک واژه ای در نظر گرفت که همانند یک چتر تغییرات وسیعی را که در سطح مولکولی،سلولی و سیستمیک در بدن رخ میدهند را در بر میگیرد و پوشش میدهد و تمام این عوامل روی هم رفته موجب کاهش توانایی بدن برای پاسخ به استرس های داخلی و خارجی میگردد.در تحقیقات به خوبی نشان داده شده است که افراد میتوانند از روند مورد انتظار برای پیر شدن و مخاطرات همرا با آن منحرف شده و روند پیری را به تعویق اندازند.

دانلود پاورپوینت مدیریت بر مبنای فعالیت

اختصاصی از فایل هلپ دانلود پاورپوینت مدیریت بر مبنای فعالیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این بخش پاورپوینت درس حسابداری مدیریت پیشرفته با عنوان مدیریت بر مبنای فعالیت (Activity Based Management) برای دانلود قرار داده شده است. این پاورپوینت در 31 اسلاید تدوین شده است. در ذیل فهرست مطالب و همچنین پیشنمایش آن آورده شده است.

فهرست مطالب:

• مقدمه
• تاریخچه ABM
• مدیریت برمبنای فعالیت
• مراحل تحلیل فعالیت
• اهداف مدیریت بر مبنای فعالیت
• وظایف مدیریت بر مبنای فعالیت
• شرایط ایجاد یک سیستم حامی ABM
• مراحل هشتگانه ABM
• دلایل به کارگیری ABM
• ویژگی های ABM در تعامل با ABC
• مقایسه ABM با ABC
• اجرای حداکثر مدیریت ، چگونگی سود بخشی ، بهره وری و مدیریت هزینه با ABM
• اصول اساسی ساختار ABM
• پیاده سازی سیستم های پیشرفته مدیریت بهای تمام شده
• مشکلات پیاده سازی سیستم مدیریت مبتنی بر فعالیت
• نتیجه گیری

تحقیق در مورد نوع فعالیت

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد نوع فعالیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 13

نوع فعالیت: انجام انمای تمیز کننده

اهداف:

1ـ آماده کردن بیمار جهت جراحی

2ـ آماده کردن بیمار برای گرفتن گرافی‌های ناحیه کمر و لگن

وسایل مورد نیاز:

ظرف محلول انما همراه با کلامپ ـ لوله رکتال در اندازه مناسب(بزرگسالان 22 تا 30، اطفال 12 تا 18) ـ ژل لوبریکانت ـ مشمع زیر بیمار ـ گاز ـ دستکش یک بار مصرف ـ رسیور ـ پایه سرم ـ لگن ـ محلول انما با حجم مورد نظر(معمولاً 500 تا 1000 میلی لیتر از محلول گرم شده) ـ ملحفه ـ ظرف مدفوع

عامل انجام کار: پرستارـ بهیار ـ کمک بهیار

ردیف

مراحل انجام کار

1

روش کار را به بیمار توضیح دهید.

2

دستور پزشک را بازبینی کنید.

3

وسایل مورد نظر را حاضر کنید.

4

محیط امن و خلوت را برای بیمار فراهم کنید.

5

دست‌ها را شسته و دستکش بپوشید.

6

بیمار را به پهلوی چپ خوابانده، به طوری که زانوی راست او خمیده باشد.

7

مشمع را زیر بیمار پهن کنید.

8

بیمار را توسط ملحفه بپوشانید به طوری که فقط ناحیه رکتال باز باشد.

9

ظرف مدفوع را در دسترس بیمار قرار داده و در صورتی که اجازه حرکت دارد وی را به دستشویی هدایت کنید.

10

محلول گرم شده انما را حاضر کنید.

11

ظرف انما را از پایه سرم آویزان کرده، سوند رکتال را به لوله آن وصل کنید.

12

کلامپ را باز کنید تا محلول درون لوله و سوند جریان یابد و هوای داخل آن تخلیه شود.

13

مجددا لوله را کلامپ کنید.

14

انتهای سوندرکتال را به میزان 5/7 تا 10 سانتی متر به ژل لوبریکانت آغشته کنید.

15

به آرامی دو طرف باتکس را از هم جدا کرده، ناحیه آنوس را مشاهده کنید.

16

از بیمار بخواهید به آرامی از راه دهان نفس کشیده و خود را ریلکس کند.

17

لوله رکتال را به نرمی وارد رکتوم کنید(در بزرگسالان 5/7 تا 10 سانتی متر در اطفال 5 تا 5/7 سانتی متر ـ در شیرخوران 5/2 تا 5/3 سانتی متر).

18

کاتتر را تا پایان کار با دست در محل نگه دارید تا از خارج شدن آن جلوگیری شود.

19

در حالی که ظرف انما هم سطح هیپ بیمار قرار داده شده، کلامپ را باز کنید تا مایع به آرامی جریان یابد.

20

به تدریج ظرف انما را از سطح هیپ بالا برده، برای انمای آهسته به میزان 30 سانتی متر و برای انمای سریع به میزان 45 سانتی متر و در نوزادان به میزان 5/7 سانتی متر، ظرف را بالاتر از هیپ قرار د هید.

21

مدت زمان انما بستگی به حجم محلول دارد(انمای یک لیتر به مدت 10 دقیقه)

22

در صورتی که بیمار دچار حالت کرامپ شد و یا مایع از اطراف رکتوم نشت پیدا کرد ظرف انما را پایین آورید.

23

لوله را بعد از تخلیه کامل محلول، کلامپ کنید.

24

یک لایه گاز را زیر ناحیه آنوس گرفته، به نرمی سوند رکتال را خارج کنید.

25

برای بیمار توضیح دهید که حالت دیستانسیون طبیعی است.

26

از بیمار بخواهید به مدت 5 تا 10 دقیقه از دفع جلوگیری کند.

27

وسایل را جمع آوری کنید.

28

به بیمار کمک کنید روی ظرف مدفوع بنشیند یا به دستشویی برود.

29

به بیمار کمک کنید بعد از انجام دفع خود را نظافت کند.

30

دستکش‌ها را در آورید و دست‌ها را بشویید.

31

نوع و حجم انما، رنگ، مقدار و غلظت و بوی مدفوع برگشتی و زمان و تاریخ انما را در گزارش ثبت کنید.

نوع فعالیت: تست قند خون

اهداف:

1ـ بررسی و اندازه گیری میزان قند خون در مواردی مثل دیابت

2ـ غربالگری دیابت و هیپوگلیسمی نوزادان

3ـ کمک به افتراق کمای دیابتیک از کمای غیر دیابتیک

وسایل مورد نیاز:

دستکش ـ گلوکومتر(در صورت در دسترس بودن) پنبه الکل ـ گاز استریل ـ لانست ـ چسب ـ ساعت دارای ثانیه شمار

عامل انجام کار: پرستار واجد شرایط

ردیف

مراحل انجام کار

1

روش کار را به بیمار یا والدین کودک شرح دهید.

2

محل خونگیری را مشخص کنید(معمولا نوک انگشتان و لاله گوش در کودکان و بالغین و پاشنه پا در نوزادان)

3

دست‌های خود را بشویید.

4

دستکش بپوشید.

5

در صورت نیاز به گرم کردن ناحیه برای 10 دقیقه عروق را گشاد کنید.

6

محل خونگیری را با پنبه الکل ضد عفونی کرده و با گاز استریل خشک کنید.

7

برای نمونه گیری از نوک انگشت با استفاده از لانست، لانست را به نوک انگشت بیمار بزنید. این کار را سریع و با دقت انجام دهید.

8

یک قطره از خون را روی نوار قرار دهید.

9ـ بعد از خونگیری، از فشار مستقیم برای جلوگیری از تشکیل هماتوم، استفاده کنید.

10

اجازه دهید خون به مدت 60 ثانیه روی نوار بماند.

11

تغییر رنگ موجود در نوار را با نمودار رنگ استاندارد که روی جعبه وجود دارد مقایسه کنید.

12

اگر از گلوکومتر استفاده می‌کنید، براساس دستور العمل کار دستگاه عمل کنید.

13

در صورتی که محل خونگیری، خونریزی نداشت روی آن چسب بزنید.

14

جواب آزمایش، زمان و تاریخ تست را ثبت کنید.

نوع فعایت: گذاردن شیاف مقعدی

اهداف:

1ـ ایجاد تاثیر موضعی دارو(مانند شیاف ملین)

2ـ ایجاد تاثیر عمومی دارو(مانند شیاف آمینوفیلین به منظور گشاد کردن برونش بیمار و تسهیل تنفس، به عنوان راهی جایگزین شونده در صورت وجود استفراغ یا ممنوع بودن مصرف دارو از راه دهان)

3ـ ایجاد اثرات ضد التهاب، ضددرد و تب بر

وسایل مورد نیاز:

کارت دارو ـ شیاف دستور داده شده ـ رسیور ـ دستکش یک بار مصرف ـ ظرف آبگرم در صورت لزوم ـ مقدار کافی ماده لغزنده کننده محلول در آب روی دستمال کاغذی ـ لگن

عامل انجام کار: پرستار ـ بهیار

ردیف

مراحل انجام کار

1

کارت دارو را با کاردکس مطابقت کنید.

2

شیاف دستور داده شده را از داخل یخچال بردارید.

3

شیاف و دیگر وسایل مورد نیاز را به اتاق ببرید.

4

بیمار را به روش صحیح شناسایی کنید.

5

بیمار را از اقدام مورد نظر مطلع کنید و خلوت او را فراهم آورید.

6

دست‌ها را بشویید.

7

از بیمار بخواهید به پهلوی چپ خوابیده پای رویی را کاملاً خم نماید.

8

ملحفه‌های رویی بیمار را کنار بزنید به طوری که با سن بیمار نمایان شود.

9

دستکش بپوشید.

10

شیاف را از درون پشش آن خارج کرده انتهای مخروطیث و مدور آن را داخل ماده لغزنده کننده یا آب گرم فرو کنید(طبق دستور کارخانه سازنده)

11

انگشت سبابه دست راست خود را به ماده لغزنده کننده آغشته کنید.

12

برای شل شدن و بازشدن هر چه بیشتر اسفنکتر مقعد از بیمار بخواهید از راه دهان نفس عمیق بکشد.

13

با دست چپ خود اطراف مقعد را باز کنید و با دست دیگر شیاف را به آرامی در مقعد وارد کنید.

14

با انگشت سبابه خود شیاف را در طول دیواره راست