فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق تخصیص بهینه منابع در آموزش و پرورش کشورهای در حال توسعه

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق تخصیص بهینه منابع در آموزش و پرورش کشورهای در حال توسعه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق تخصیص بهینه منابع در آموزش و پرورش کشورهای در حال توسعه


تحقیق تخصیص بهینه منابع در آموزش و پرورش کشورهای در حال توسعه

 

 

 

 

 

 

 



فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:27

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
پیشینه

بخش اول: مشکلات کیفی و کمی آموزش و پرورش ایران در قرن 21
- بودجه آموزش و پرورش ایران
- کلاسهای مخروبه و آمو زشگاه ها و فاصله50/ تا حد مطلوب
- محرومیت از تحصیل ترک تحصیل و میزان مردودی
- وضعیت نیروی انسانی در مدارس
- وضعیت تغذیه دانش آموزان

بخش دوم: نیازها ،چالشها وفرصتها
- شرایط ورویکرد های متفاوت
- چالش ها و فر صت های تقاضای اجتماعی آموزش عالی در ایران
نتیجه

 
چکیده :

آموزش و پرورش برای دستیابی به هدف نهایی اش که همان احیای مدرسه زندگی است، طرحی را به دولت ارائه کرده که در حال بررسی است.
در توضیح باید  افزود: فردی که از مدرسه زندگی خارج می شود طبق برنامه ریزی هایی که باید صورت بگیرد فردی توانا از لحاظ علمی و حرفه ای، امیدوار و توانمند در زندگی، خلاق، متدین و کارآفرین و درنهایت شهروند نمونه خواهد شد.
   دو راهکار عمده برای این منظور درنظر گرفته شده  نخست مناسب سازی و بهینه سازی فضاهای آموزشی که در آن به دنبال بسط و گسترش امکانات و فضای آموزشی، به روز کردن آنها و نیز حفظ و مقاوم سازی امکاناتی هستیم که در اختیار هست در مرحله بعد که از اهمیت ویژه ای برخوردار است، باید  سعی خواهیم کرد تا به عوامل تشکیل دهنده نظام آموزشی که همان فرهنگیان و معلمان هستند پرداخته شود.
    محدث درباره چگونگی رسیدن به این هدف، گفت: ما طرحی با عنوان طرح استفاده تمام وقت پیشنهاد شده که بر مبنای آن سعی در رضایتمندی شغلی و بالا بردن توانایی های علمی معلمان شده است، که در این باره با دانشگاه پیام نور توافقنامه هایی صورت گرفته است.
پیشنهاد شده برای مدارس دوره های راهنمایی و دبیرستان، معلمانی با مدارک کارشناسی ارشد و مدیران با تحصیلات بالا به کار گرفته شوند، تأمین این نیروها و جذب آنها از سوی آموزش و پرورش از سوی دو مجتمع دانشگاهی پیامبر اعظم و شهید رجایی که زیرنظر این وزارتخانه است انجام می شود و برای رضایتمندی شغلی این دسته از معلمان و مدیران با تحصیلات بالا یکسری فوق العاده خاص محسوس درنظر گرفته شده است.
    معاون برنامه ریزی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: تمامی این قبیل اقدام ها برای رسیدن به هدف احیای مدرسه ای صورت می پذیرد که در آن معلمان دیگر دغدغه کمبودهای مالی و یا فشارهای زندگی را نخواهند داشت، بنابراین می توانند با کیفیتی بهتر به آموزش بپردازند که متعاقب آن دانش آموزان جذب محیط مدرسه می شوند.
کسری بودجه در  آموزش و پرورش ما  را تأیید می کنم، ما بیش از ۱۷۰۰ میلیارد تومان کسری بودجه دارد و راهکار حل این مسأله این است که دولت اگر بدهی های گذشته خود را که از سال های گذشته به فرهنگیان و معلمان پرداخت نشده و مربوط به ۲ درصد عوارض آموزشی است و به وزارت آموزش و پرورش تعلق دارد، به این وزارتخانه بپردازد، ما بیش از رقم کسری مورد نظر به دست خواهیم آورد و حتی اگر ۲ درصد عوارض مربوط به سال ۸۵ را به آموزش و پرورش اختصاص دهند مبلغی نزدیک به یک هزار میلیارد تومان خواهد بود که بخش زیادی از کمبود های این وزارتخانه را در سال ۸۵ جبران می کند.
پیش بینی ها با اختصاص ۲ درصد عوارض سال ۸۶ تمامی کمبودهای مالی  تأمین می شود.
در مقایسه نظام آموزش در کشورهای توسعه یافته با کشورمان می توان  گفت: در کشوری مثل آلمان کارخانه ها و ارگان هایی که در تعامل مستقیم با نظام آموزش آن کشور برای جذب نیروهای تربیت شده از سوی آن نظام آموزشی مبالغی به گروه های آموزشی می پردازند و یا به عنوان نمونه در ژاپن در ابتدا تمامی امکانات به مدارس و معلمان اختصاص می یابد تا رمز موفقیت و پیشرفت این کشورها برمبنای بها دادن به نظام آموزش آنها تضمین شود.
و در آخر : مسئولان و ملت ما باید باور کنند که رسیدن به قله های افتخار و پیشرفت بدون توجه به نظام آموزش و پرورش ممکن نیست.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق تخصیص بهینه منابع در آموزش و پرورش کشورهای در حال توسعه

دانلود مقاله به کار گیری لوازم وسایل ابیاری بهینه

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله به کار گیری لوازم وسایل ابیاری بهینه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

 

مقدمه
همه ساله بین 4 تا 5 میلیون هکتار به اراضی مورد آبیاری جهان که در حال حاضر قریب به دویست و هشتاد میلیون هکتار می باشد اضافه می گردد. در کشوری مثل فرانسه به 8/1 میلیون هکتار از اراضی مجهز به تأسیسات و وسائل آّبیاری می باشند و این در حالی است کهسالیان به طور متوسط فقط 2/1 میلیون هکتار از اراضی تحت رژیم آبیاری قرار دارد که در مقام مقایسه با چهل سال پیش سه برابر افزایش سطح داشته است . از مجموع کشاورزان این کشور فقط 13% دسترسی به انجام عملیات آبیاری دارند که این رقم 4% کل سطوح مورد کشت فرانسه شامل می گردد از 100% سطوح مورد آبیاری این کشور به 5% آن اختصاص به آبیاری ذرت دارد ولی در حال حاضر گزارش به سمت افزایش گیاهانی مثل گیاهان دائمی (7%) گیاهان علوفه ای (5%) آفتابگردان (3%) و همچنین درختان میوه صیفی جات و گیاهان رنیتی می باشند . البته می دانیم که حسب موقعیت جغرافیایی و نوع گیاه نیاز به آبیاری متغیر و متفاوت می باشد و به طور مثال در جنوب شرقی فرانسه آبیاری مسئله ای است اجتناب نا پذیر در در حالی که در ناحیه ی شمال این کشور نیاز آبی گیاه به مقدار کافی تأمین می گردد. آبیاری به عنوان یک مکمل عمل می نماید و سرانجام در ما بقی مناطق کشت آبی و دیم هر دو مرسوم است و آبیاری در جهت حمایت و تکمیل انتقال طبیعی آب وارد عمل می شود . رزرو و ذخیرۀ آب خاک این امکان را میسر می سازد تا بتوانیم کمبود حاصل از بارندگی را از طریق آن تأمین نماییم . ذخایر آب می توانند بارندگی را به ویژه در سالهای خشک جبران نمایند مصرف متفاوت و متغیر از آب مستلزم مدیریت و اداره ی درست این بخش می باشد کشاورز و آبیار با عنایت به اینکه بخش مهمی از این آ ب را برداشت می نمایند در این نوع مدیریت دخالت و نقش تنگاتنگی دارند علی الخصوص اینکه سعی دارند درمقابل خشکی و خشکسالی مقابله غوده و محصول خود را سریعاً به بازار عرضه نموده و عقب نمانند لذا مصرف آب روز به روز توسط آبیاری افزایش پیدا می نمایند لهذا می باید بصیرت و تناسب لازم در رقابت بین بهره برداری در ارضی و آب قابل دسترسی را ایجاد نمود بنابراین می باید دنبال راه حل هایی گشت تا هر چه بهتر و مطلوب تر آبیاری را به کار گرفت و استفاده بهینه از آن نمود دراین ارتباط است که علی القاعده باید یک شناخت عالی ومطلوب در روابطی که بین خاک گیاه و عوامل جوی حاکم است را به دست آورد و مسلماً شناخت عوامل فوق تحولات تکنولوژیک و همچنین به کار گیری امکانات در جهت انتخاب بهترین تناوب زراعی و آیش این اجازه را خواهد داد تا استراتژی
به کار گیری لوازم وسایل آبیاری بهینه مطلوب به خدمت گرفت . به جهت دسترسی و تحقیق به این اهداف ،گروهها واکیپ های تکنیکی معمولاً حول و حوش سه محور اساسی زیر به فعالیت خود ادامه می دهند .- بهبود در کیفیت راهری وهدایت آبیاری در جهت تأمین نیاز آبی گیاه بدون تلفات آب ما زاد بر نیاز – انتخاب و استفاده ی بهینه و مطلوب از تأسیسات و امکانات آبیاری در جهت کنترل و هدایت آب به سرزمین – سرانجام انتخاب های تکنیکی اقتصادی در جهت استفاده مطلوب از تناوب و آیش های زراعی موردآبیاری با احتساب نارسایی های حاصل از زمین و آب قابل دسترسی و موجود .
اهداف فوق الذکر در سه تکنیک آبیاری در حال حاضر کاربرد دارد: - آبیاری ثقلی :80% سیستم های آبیاری در جهان از این نوع می باشد در حای که در کشورهای پیشرفته مانند فرانسه فقط 10% از اراضی به روش سنتی آبیاری می شود چنانچه این سیستم به روش نامطلوب مدیریت ادار شود دارای راندمان خیلی پایینی خواهد بود . برعکس در صورت کاربردی مطلوب تنظیم خوب و مرتب شبکه ی آبیاری مدیریت مناسب این راندمان تا 85% قابل افزایش می باشد – آبیاری قطره ای (موضعی) روشی است که اجازه می دهد تا روطوبت حول و حوش ریشه در حد مطلوب و کافی باقی بماند .
راندمان آبیاری قطره ای تا 90% قابل افزایش می باشد – سرانجام آبیاری بارانی تا در بعضی از کشورهای فرانسه تا 85% سطوح به این روش آبیاری می شود راندمان آبیاری در این روش بسیار عالی است به شرط آنکه وسائل و لوازم آبیاری به نحو مطلوب به کار گرفته شده باشد.
منابع و ذخایر آب و آبیاری :
اساس زندگی موجودات زنده بر آب است (من الماء کل شی حی ) 4 تا 8 برابر وزن خشک محصولات آب است 69% وزن بعضی از محصولات کشارزی را آب تشکیل می دهد . بدون آب حیات موجودات زنده محکوم به نابودی است نیاز موجودات به آب یکسان نیست عده ای مصرف آبی زیاد تری داشته و گروهی نیاز کمتری به آب دارند ولی همه به آب احتیاج دارند تغذیه گیاهی براساس جذب محلولهای خاک بوده بنابراین آب در ادامه حیات گیاهان نقش اساسی دارد گیاهان می توانند بعضی از مواد مغذی را یکبار به مقدار زیاد جذب نموده و سپس ضمن چند هفته بدون جذب این مواد به تدریج از ذخیره ی خود را استفاده نمایند ولی این عمل برای آب امکان پذیر نخواهد بود لذا جذب آب تدریجی و مداوم است حتی اگر یک روز آب به وسیله ریشه جذب نشود ممکن است لطمه ای به ریشه ی گیاه دارد شود. در این میان خاک نقش متعادل کننده دارد چون خاک ماده ای است متخلخل و جاذبا مربوط به آب بارندگی و یا آب آبیاری را در سطح خارجی ذرات و به تدریج در اختیار گیاه قرار می دهد و هر چه توسعه سیستم ریشه زیادتر باشد به همان اندازه حجم آب ذخیره شده برای گیاه بیشتر و مدتی گیاه می تواند ازاین منبع بهره برداری نماید زیادتر خواهد بود بنابراین بعضی از گیاهان با سیستم ریشه ای عمیق یا خیلی عمیق خود می توانند آب مورد نیاز خودرا در سراسر فصل رشد از حجم عظیم خاکی که ریشه آنها در آن پراکنده است جذب نمایند در این دسته از گیاهان معمولاً بایک آبیار ی درسال رشد از خاک جذب نمایند البته تمامی گیاهان دارای چنین سیستم ریشه های گسترده و عمیق نیستند در مناطق خشک اکثر گیاهان زراعی را باید چندین بار در سال آبیاری نمود . به طورخلاصه محیط خاک بستری برای گیاه بوده و گیاه به کمک ریشه های خود در این بسترمستقر است در ضمن خاک اطراف ریشه برای گیاه به عنوان مخزنی ازآب و واد غذایی محسوب شده گیاه به وسیله سیستم ریشه ای خود ازاین آب و مواد مغذی را جذب می نماید.
موجودی آب جهان : بخشی از کره ی زمین اختصاص به آب داشته ویا به وسیله آب اشغال شده این بخش از کره زمین را تحت عنوان هیدروسفر می شناسند و با اتمسفر یا کره هوا و بیوسفرد بخشی از کره که زیستگاه موجود است ) و لیتوسفر ( یاکره سنگی ) مجموعاً چهار بخش از کره زمین را تشکیل می دهد در این پاراگراف حجم آب موجود در هیدروسفر زمین را مورد مطالعه قرار خواهیم داد حجمهیدروسفر و یا به عبارت دیگر حج آب موجود در جهان 8 10× 15 کیلومتر مکعب است این آب در اقیانوسها ، دریاها ، دریاچه ها رودخانه های سطحی ، آبهای زیر زمینی یخچالهای طبیعی (ایسبرگ ویخهای قطبی ) و بخار آب اتمسفر پراکنده استبخش بسیار کوچکی(0005/0 درصد) از آب جهانی به صورت رطوبت در لایه های خاک وجود دارد و در حقیقت پایه ی اصلی کشاورزی را تشکیل می دهد .
آب جهانی :همانطور که ملاحظه شده فقط 56/0 درصد کل آب جهان و 1/4 آب شیرین کره از قابل استفاده برای کشاورزی و دیگر مصارف اسانی است. بقیه آب ها شور است و با دانش فعلی بشر با هزینه های گزاف ، نمک زدائی و قابل مصرف خواهد شد در چنین شرایطی آب واقعاً ماده ای کمیاب و گرانبهایی است باروند فعلی افزایش جمعیت در جهان اگر بشر بفکر چاره نباشد در آینده خیلی نزدیک فاجعه بی آبی ، از مصیبت بی غذایی و یا کم غذایی بسیاری از کشورهای قحطی زده امروزی خفیف تر خواهد بود.
گردش آب در طبیعت : در طبیعت حرکت و جابه جایی آب سیکل بسته ای را تشکیل می دهد این سیکل با تیخیر از سطح آب دریاهای جهان شروع، و به ریزش آب و رودخانه ها به دریا ختم می شود در این سیکل بسته آب سیرهای گوناگونی را ممکن است طی نماید هدف از این چرخش ایجاد شرایط زندگی و امکان ادامه حیات موجودات ذی روح و در حقیقت تداوم زندگی در کره خاک است آنجائیکه آب نیست مکان زندگی وجود ندارد در هر حال پاب باران و یا آب حاصله از ذوب برفهای یخ ، پس از جریان به چند بخش تقسیم می شود.
1. بخشی از نزولات پاسمانی فوراً تبخیر شده و مستقیماً به اتمسفر بر می گردند این بخارها با جریان های هوا جا به جا شده و به تمام نقاط ارض برده می شود طبیعی است هر چه شرایط تبخیر مساعدتر باشد میزان آب تبخیر شده زیادتر خواهد بود.
2. قسمت اعظم آب باران (در سطح خاک جریان یافته) و به دو قسمت تقسیم می شود : الف: بخشی از این آب به داخل خاک نفوذ نموده و بسته به میزان آب وتداوم آن ممکن است سیر آن تا سفره های اعماق زیاد ادامه یافته وآنها را تغذیه نماید چنانچه نفوذ این آب ها موقت و یا مقدار آنها کم باشد نفوذآن به سفره های اعماق زیاد نسیده ودر سفرها ویا خاک طبقات سطحی و یا اعماق متوسط متوقف شده منبع آبی برای استفاده ی ریشه ی گیاهان که در سطح خاک کشت شده باشند تشکیل می دهند اصولاً گیاهان همیشه از این منبع جذب آب می نمایند و همه روشهای آیاری منجر به تأمین آب لایه خاک اطراف ریشه ها خواهد شد بنابراین چنانچه آب های نفوذی زیاد باشند موجب تشکیل سفره های سطحی خاک و یاعمقی شده که ممکن است بعد ها به صور چشمه، قنات ، از زمین خارج و یا به وسیله عیپ از چاههای نیمه عمیق و یا عمیق استخراج و منابع آ زر زمینی را تشکیل می دهد در غیر این صورت آب سفره های زمینی به صورت جریان های زیر زمینی به رودخانه های سطحی پیوسته به در یا می ریزند.
ب. آخرین بهش از آب باران در سطح خاک جاری نشده وجریانهای سطحی را تشکیل می دهد این جریانها در امتداد بزرگترین شیب دامنه ها جریان یافته ودر خط القعر حوزه آبریزیهم پیوسته ابتدا برشاخه های بزرگ و از پیوستن سرشاخه ها ، رودخانه های پر آب را به وجود می آورند (مثلاً از پیوستن انشعابات دز – کرخه و کارون به یکدیگر رودخانه بزرگ (کارون ) به وجود می آید جریان این رودخانه ها تا دریا ادامه یافته و سیکل جریان آب در جهان را تکمیل می نماید بنابراین پایان سیر تمامی جریانهای سطحی و زیرزمینی دریا است.
منابع آبیاری : از آنچه گذشت روشن می شود که به طور کلی بارندگی منبع اصلی آب در هر حوزه است ولی منابع آب آبیاری بر حسب اقلیم هر منطقه متفاوت است.
در مناطق مرطوب که میزان بارندگی معادل و یا بیشتر از تبخیر و تعریق و یا نیاز آبی گیاهان است باران و نزولات آسمانی منبع آب آبیاری شکیل می دهد در اقلیمنیمه مرطوب و خشک که بارندگی رانمی نماید و گیاهان زراعی احتیاج به آبیاری دارند این آب را می توان از رودخانه چشمه قنات و یا چاه تأمین نمود و در ایام روز بایده بیشتر و در نتیجه سرعت راندمان آبیاری زیادتری به مصرف آبیاری محصولات زراعی رساند علیهذا بارندگی رودخانه چشمه ، قنات ، چاه ها منابع آب آبیاری هر منطقه راتشکیل می دهند از نظر اهمیت این منابع و شناخت آن درایران به شرح آنها می پردازیم.
بارندگی به عنوان منبع آب آبیاری :بدون شک بارندگی خصوصاً باران های منظم با توزیع درمانی یکنواخت در فصل رشد آنهم به صورت قطرات ریز و زمان بارش مناسب بهترین منبع آبی برای گیاهان محسوب می شود درشمال ایران خصوصاً در استان گیلان در اغلب ایام سال احتیاج به آب آبیاری نیست به سخن دیگر در اقلیم مرطوب گیلان با بارندگی بیشتر از 1500 میلی تر و توزیع مناسب آن در فصل رویش نیاز آبی اکثر گیاهان تأمین می گردد و به طور کلی در نوار ساحلی بحر خزر ارتفاع بارندگی از غرب به شرق کاهش می یابد و در شمال البرز ، متوسط ارتفاع بارندگی بیشتر از نواحی جنوبی آن بوده و توزیع سالانه آن نیز بهتراست . ویژگیهای بارندگی در منطقه جنوبی البرز تجمع بارندگی در سه ماهه ی زمستان و نیمه ی اول بهار است از نظر توزیع جغرافیایی روند کلی آن را اینطور می توان ترسیم نمود که خشک ترین نواحی درکویر های مرکزی و کویرلوت واقع بوده و هر چه به مرزهای ایران نزدیک شویم ارتفاع بارندگی سالانه افزایش می یابد . از نظر نوع بارندگی درنواحی مرکزی این منطقه وسیع ریزشهای جوی به صورت باران و اغلب در ماههای بهار اتفاق افتاده و در ارتفاعات میانی و حاشیه ای نزولات آسمانی به صورت برفهای زمستانی و بارانهای بهاری است ذوب آهن همین برف ها در تابستان است که اولاً بخش بزرگی از جریان رودخانه و د رنتیجه آب آبیاری تا بستانه را تأمین می نماید. ثانیاً ذوب تدریجی برف ها نفوذ مداوم آب به داخل خاک و در نتیجه تغذیه منظم سفره ها و در کل تنظیم دبی پایه رودخانه را باعث خواهد شد .
به علت عدم پراکندگی یکنواخت باران در زمان ، بارندگی در اکثر نقاط ایران تکافوی نیاز آبی بسیاری از گیاهان زراعی را نمی نماید. برای جبران کمبود نیاز آبی گیاه مجبور به آبیاری هستیم علعهذا شناخت میزان بارندگی در ایران وگسترش آن در زمان ، ومکان برای آبیاری صحیح و به موقع ضروریست.
بارندگی در ایران : درباره میزان بارندگی سالانه ایران ارقام مختلفی داده شده است لعهذا ل بارندگی سال ایرانبه طور دقیق روشن نیست آمارهایی که از طرف سازمان برنامه منتشر شده اند بارندگی ایران را 368 میلیارد متر مکعب در سال ذکر کرده اند و وزارت نیرو و رقم 320 میلیارد متر مکعب در سال را داده و بعضی از مهندسین مشاور تا 4000 میلیارد مترمکعب محسوب می دارند .
حساسیت به کمبود آب:بسیاری از گیاهان در طول دوره ای رشد حساسیت های ویژه ای به کمبود آب و خودنشان می دهند که مواد زیر را می توان اشاره نمود .
- دوره های حساس دوره های هستند که در ا بیشتر عوامل رویشی گیاه از جمله فتوسنتز ، ارتفاع گیاه و... بر اثر کمبود آب متأثر می گردند.
- دوره های بحرانی آن دورههایی است که عوامل زایشی مانند گلدهی ، میوه ه دهی ، و غیره ... که نهایتاً بر حسب نوع گیاه تولیداتی مانند پروتئین ، چربی ، گلوسید و... دارند اثر کمبود آب تحت تأثیر قرار می گیرند به نحوی که در این دوره هر گونه کمبود آب پیامدهای غیر قابل برگشتی مانند اختلالات عمل لقاح و عقیم ماندن گیاه ، ریزش اندامهای گلدهی و غیره را در پی خواهد داشت.
کنترل آبیاری: جهت کنترل نمودن آبیاری ، می باید ملاحظات تکنیکی ( که خود بستگی به نیاز آب گیاهان دارد) ذخیره آبی خاک و سرانجام تجهیزات و تدارکات آبیاری را در هم آمیختند نیاز به آبیاری را می توان اتفاقی و موردی مد نظر قرار داد زیرا کمبود آب نسبت به میزان بارندگی یک منطقه می تواند بسیار متغیر باشد. بنابراین در سر زمین و در یای گیاه تصمیم به انجام عمل آبیاری نامعلوم خواهد بود و به دلیل اینکه حداقل برای یک دوره ی متوسط پیش بینی وقوع بارندگی امری است غیرممکن و تصمیم گیری برای یک مهلت و وعده نسبتاً کوتاه باید گرفته شود . هنگامیکه خاک نتواند به مقدار کاف آب جهت برآورد نیاز گیاهان تأمین نمایدآبیاری اجتناب ناپذیر خواهد بود به هر حال توسط وسائل متعددی می توان هنگامیکه خاک می تواند به نحو صحیحی گیاه را تغذیه نماید فشار و حد کمبود آب را شخص ساخت اگر منتظر چنین حدی جهت شروع آبیاری هستیم امکانات باید به حدی باشد که بتوان بلافاصله نیاز آبی کل اراضی مورد نظر خود را توسط آبیاری تأمین نمود جهت برآورد نیاز توسط آبیاری می باید امکانات کافی جهت این امر مهیا نمود لذا می باید حجم آب مورد نیاز گیاه و همچنین امکانات توزیع آن را به یک دبی کافی و با احتساب زمان آبیاری در رزمین فراهم نمود در چنین حالتی منبع ذخیره ی آبی ، تدارکات و تجهیزات آبیاری و همچنین کار گر مورد نیاز به حدکافی در دسترس باشد.
آخرین آبیاری :به محض اینکه حساسیت گیاه در مقابل خشکی حاصل نمود آگاهی از وضع رطوبت خاک در لایه های کم و بیش عمیق این اجازه را خواهد داد تا نورد قطع آبیاری و ریسک های احتمالی قضاوت بنمائیم در این ارتباط اندازه گیری رطوبت در بخش T3 بسیار جالب توجه خواهد بود . چنانچه فشار در T3 پایین باشد نشان دهنده ی آن است که خاک توانست در پایان دوره ای نشد گیاهی تغذیه کافی را عهده دار باشد و ین اجازه را خواهد داد تا در نزدیکی دوره ی رسیدگی محصول (Phases,de,maturation) آبیاری رامحدود تر و یاحتی قطع بنمائیم .
معرفی سیستم آبیاری قطره ای : در این روش آبیاری آب با فشار کم (حدود یک اتمسفر ) پس از گذشتن از دستگاه کنترل مرکزی (در صورت نیاز توام با کود محلول ) به وسیله لوله هایی که در کل سطح زمین پخش شده پس از عبور از قطره چکانهایی که در محلهای مناسب در مجاورت گیاه قرار داده شده اند و به صورت قطره قطره و به طور کمتر به اندازه نیاز گیاه به خاک داده می شود.
واحد کنترل مرکزی: از دستگاهائی تشکیل شده که آب پمپاژ شده را پس از تصفیه و افزایش کود (در صورت لزوم) و با کنترل دقیق میزان دبی جریان و تنظیم فشار دارد لوله اصلی شبکه آبیاری قطره ای می نمایند .
وسائل به کار رفته در دستگاه مرکزی عبارتند از : الف- انواع صافی های آب: صافی توری – صافی سیکلونی – صافی شن .
ب- انواع وسایل اندازه گیری میزان جریان شیرهای خودکار کنترل حجمی ، کنتور آب ،شیرهای خودکار کنترل زمانی ، شیر یکطرفه و در سیستم ها مدرن آبیاری وسائل کامپیوتری جهت کنترل و قطع و وصل شیرهای آب قطعات آبیاری به صورت اتوماتیک و با برنامه کامپیوتری
ج- دستگاه تنظیم کننده فشار در شیر تخلیه هوا هـ . دستگاه تزریق کننده ، تانک کود ، جهت مصرف کود.
عواملی که بایستی در انتخاب سیستم آبیاری قطره ای مورد توجه قرار گیرد.
1. خاک (بافت خاک و نفوذ پذیری )
مناسب ترین بافت برای روش آبیاری قطره ای بافت متوسط (لوم ) می باشد. دبی قطره چکان مورد استفاده در این خاک می تواند بین 2 الی 8 لیتر در اسعت تغییر نماید در بافت های سنگین (رسی) به علت کمی نفوذ پذیری خاک (کمتر از 5 میلی متر در ساعت) و همچنین در بافت های سبک ( شنی) به علت زیادی نفوذ پذیری خاک (بیشتر از 30میلی متر در ساعت استفاده از قطره چکان بادبی کم (حداکثر دبی قطره ریزش آب 2 لیتر در ساعت) توصیه می گردد.
2.شوری و قلیائیت خاک : استفاده از سیستم آبیاری قطره ای در شرایط شور بودن خاک که در آن هدایت الکتریکی عصاره اشباع خاک بیشتر از 4دسی زمینس برتر است و همچنین در شرایط قلائی بودن خاک که در ان هدایت الکتریکی عصاره کمتر از 4دسی زمینس برتر و اسید یته گل اشباع بیشتر از 8 می باشد قبل از انجام عملیات آبشوئی در شرایط شوری خاک و افزایش مواد اصلاحی و آبشوئی در شرایط قلیایی بودن توصیه نمی گردد لازم ب ذکر است ضوابط بوق برای گیاهان حساس می باشد برای گیاهان غیر حساس ارقام ارائه شده قابل تعدیل ، است.
3.وجود لایه محدود کننده در پروفیل خاک: در صورتیکه در عمق حداکثر ریشه دوانی خاک لایه محدودکننده غیر قابل نفوذ برای ریشه و آب و یا لای های گچی و آهکی وجو داشته باشد بایستی قبل از احداث سیستم آبیاری قطره ای و کاشت نسبت به اصلاح آن اقدام گردد.
4. شیب و توپوگرافی : پستی و بلندی وشیب زمین در صورت انجام طراحی صحیح (از نظر هیدرولیکی) عامل محدود کننده ای در انتخاب سیستم آبیاری قطره ای به حساب نمی آیددر شیب های بیشتر از 10% استفاده از قطره چکان بادی کمتر از 4 لیتر در ساعت توصیه می گردد در شیب های خیلی تند بیش از 25 درصد ایجاد شیارهائی در طول ردیفهای کشت که معمولاً در روی خطوط تراز کشت می شوند ، جهت استقرار لوله های فرعی ضرورعی است وقتی توپوگرافی زمین دارای پستی و بلندی های زیاد نا منظم باشد تهیه نقشه توپوگرافی با خطوط تراز نیم تری جهت طراحی هیدرولیکی شبکه لازم است .
آب و هوای 1- میزان بارندگی و قدرت تبخیر کنندگی هوا
معمولاً سیستم آبیاری قطره ای در کلیه اقلیم هائیکه درآنها میزان بارندگی تکافوی نیاز آبی گیاه مورد کشت را نمی دهد قابل اجرا است . از نظر اقتصادی کاربرد این سیستم در شرایط خشک و نیمه خشک بیشتر مناطق مرطوب بقرون به جرنه خواهد بود سیستم آبیاری قطره ای را می توان به راحتی در انواع گلخانه ها کشت ای زیر پلاستیک اجرا نمود.
2-سرعت باد: سرعت زیاد باد (تا حدی که به رشد گیاه لطمه نزند) عامل محدود کننده ای در انتخاب سیستم آبیاری قطره ای نمی باشد فقط در باغات و در سرعت های بیشتری از 5 متر در ثانیه احداث بادشکن و همچنین تخصیص قواه چکانهای بیشتر برای هر درخت و افزایش دور آبیاری (جهت توسعه دادن به رشد ریشه ) توصیه می گردد.
3.عوامل گیاهی : آبیاری قطره ای برای کلیه محصولات باغی جنگل کاری ها زراعی و صیفی جات که به صورت ردیفی کشت می شوند قابل توصیه است . برای زراعت هایی که به صورت تراکم کشت می شوند معمولاً از نظر اقتصادی استفاده از این سیستم توجیه پذیر نمی باشد .
منابع آب : منابع آبی انتخابی برای شبکه های آّبیاری قطره ای ، بایستی ظرفیت کافی جهت تأمین نیار آب آبیاری رادر طول عمر مفید شبکه مورد طراحی دارا می باشد همچنین شدت جریان و فشار آب منبع در حدی باشد که بتواند نیاز به شبکه را در موقع حداکثر مصرف برآورده کند کیفیت آب نیز بایستی در حد مناسب جهت استفاده در شبکه آبیاری قطره ای باشدبررسی انواع منابع آب آبیاری که در داخل و یا در مجاورت پروژه آبیاری قطره ای قرار دارند و انتخاب منبع یا منابع آب مناسب یکی از ضروریات انجام پروژه آبیاری قطره ای می باشد که می توان از آب های 1- منابع آب سطحی 2- منابع آب زیر زمینی 3- منابع آب سطحی راکد 4- فاضلاب های تصفیه شده استفاده کرد.
کیفیت آب آّبیار : الف: کیفیت آب آِّاری از نظر شوری و قلیائیت و احتمال ایجاد مسمومیت در گیاه توصیه می شود قبل از استفاده از آب منبع مورد نظر ، کیفیت آن از نظر شوری ، قلیائیت و ایجاد مسمومیت در گیاه طبق روش پیشنهادی سازمان خواربار جهانی فائو در نشریه آبیاری زهکشی مورد ارزیابی قرار گرفته .
ب: کیفیت آب آبیاری از نظر ایجاد گرفتگی در قطره چکانها و فیلتراسیون
آبیاری کوزه ای : استفاده از روش آبیاری نهری برای مناطقی که آب به اندازه ی وفور موجود است شاید بلا اشکال باشد اگر چه در حال حاضر صرفه جویی در همه مواد لازم است ولی از نظر اقتصادی گاه در مواردی استفاده از این روش آبیاری تجویز می شود ولی در شرایط عمومی کشور بخصوص در فلات ایران حاشیه کویر و سواحل خلیج فارس و دریای عمان بر غم لزوم سرمایه گذاری بیشتر لازم است با استفاده از تکنولوژی که در دسترس ساست حداکثر صرفه جویی در مصرف آب به عمل آید تا با استفاده از آب موجود از نظر میزان تولید حداکثر محصولات کشاورزی به دست آید و یا حداکثر سطح مورد نیاز برای ایجاد فضای سبز امکان پذیر گردد.
با توجه به این اهداف و با استفادهاز یک روش علمی که از چند قرن پیش توسط اهالی یزدوارد کان در مورد کشت برخی بوته های و صیفی به کار برده می شد تحقیقاتی از حدود شش سال پیش در موسسه تحقیقات جنگل ها و مراتع صورت گرفت و سختی ازاین تحقیقات که براساس استفاده از کوزه سفالی برای کشت نباتات بنیان گذاشته شده است منجر به یافتن روشهایی تنیده که برای کشت درختان مناسب می باشد در این تحقیقات که در چند منطقه خشک کشور صورت گرفته است. تکنیک استفاده ازاین روش و همچنین سازگاری برخی از گونه های مثمر و غیر مثمر تحت بررسی قرار گرفته است . به منظور یافتن ترکیبات لازم از رس ، شن و نمک ها برای ساختن گل و کوزه از نقاط مختلف که صنعت ساخت کوزه متداول است نمونه هایی تهیه و میزان آب به خارج از کوزه با غشا وهایی که با ضخامت 10 میلی متر و طول 200 و عرض 100 میلی متر تهیه شده و در کوره آزمایشگاهی در حرارت 500 در جه سانتی گراد پخته شده است میسر گردیدهاست برای انجام تحقیقات استفاده از کوزه در کشت گیاان بهترین مخلوط 55 درصد -30 درصد سیلت و حدود 14 درصد شن و 1 درصد نمک های محلول تعیین گردیده است.
اثر کاربرد کوزه در استقرار نهالها :با توجه به وضع فیزیکی خاک که شنی است و میزان تبیر خاک ناچیز است و کاپلارتیه استقرار نهال ها را افزایش داده است و این افزیش در سال اول که کوزه ها از آب پر شده اند از نظر آماری معنی دار بوده است به طور کلی استقرار نهالها در سال اول به طور میانگین " درصد بیش از قطعه بدون کوزه بوده است این برتری در سالهای دوم الی چهارم به ترتیب 8و 6 و7 درصد بوده است.
اثر کاربرد کوزه روی گونه های مختلف: سازگاری گونه های مختلف تحت بررسی با کاربرد کوزه ها همانطوریکه انتظار می رفت یکسان نبوده است ازجمله گونه ی توت که از کلیه گونه های تحت بررسی نیاز بیشتری به آب دارد در کشت با کوزه 7/11 درصد بیشتر از کنترل در مورد سایر گونه ها این برتری در سنجد 6/8 درصد درآتریپلکس 7 و در اقاقیا 1/2 درصد بوده است.
اثر کوزه ها در افزایش رشد گونه ها: به طوری کلی میزان رشد گونه ها در روش کشت با کوزه طی 4 سال 18 درصد بیش از رشد گونه های کشت شده درکنترل (کشت بدون کوزه ) بوده و این افزایش با 31 درصد در سال اول از نظر آماری کاملاً معنی دار بوده است در مورد گونه ی توت که نسبت به کم آبی از دیگر گونه های حساس تر است افزایش رشد با کوزه کنترل به بیش از 8/54 درصد بالغ می شود . افزایش رشد گونه های آتریپلکس با 9/44 درصد سنجد با 4/9 درصد زبان گنجشک با 7/3 درصد بیش از کنترل (کشت بدون کوزه ) بوده و در ردیف های بعدی قرار دارند.
نتیجه : به منظور صرفه جویی در مصرف آب در کشت درختان مثمر و غیر مثمر برای ایجاد فضای سبز جلوگیری از شسته شدن خاک و احتمالاً تولید محصولات کشاورزی می توان از کوزه های سفالین که میزان تراوش آب از آن کوزه ها تنظیم شده باشد استفاده کرد با مقایسه با آبیاری نهری کاربرد کوزه میزان مصرف آب را حدود 1/68 تقلیل می دهد به عبارت دیگر در شرایط متعادل مناطق خشک می توان با آب موجود 68 برابر بیشتر نسبت به کشت درختان و نباتات سازگار اقدام کرد.
آبیاری بارانی :
تحقیقات به دست آمده نشان می دهد که استفاده کنندگان آبیاری چرخان جهت تکمیل خواسته های ذیل با کمبود اطلاعات مواجه هستند – انتخاب مناسب تأسیسات و تشکیلات آبیاری – استفاده صحیح از آن در سر کرت در زمین زراعی – تنظیم و کنترل های ضروری جهت انجام یک آبیاری خوب و مطلوب به خاطر همین مطلب آبیاری چرخان جزو سیستم های متوسطی از آبیاری باران محسوب می گردد
اطلاعات لازم در 4 بخش و بهشرح زیر است . 1- محاسبه ی بده آبی شبکه آبیاری چرخان 2- عوامل مؤثر در انتخاب یک آبیاری چرخان 3- طراحی ابعاد شبکه آبیاری چرخان با استفاده از آباک و سختی ای مربوط 4- کنترل و تنظیم یک آبیاری چرخان در سرزمین .
عوامل مؤثر درانتخاب آبیاری چرخان .
1- اطمینان از دسترسی به بده موردنیاز شبکه ی آبیاری
2- تهیه لوله های آبیاری از جنس نرم و خم شدی پلی اتلین
3- تأمین فشار قابل دسترسی و یا مورد نیاز شبکه جهت تغذیه آبپاش
دو نوع آبیاری چرخان متناسب با نظر لوله و طول لوله ها انعطاف پذیر پلی اتیلن تهیه و انتخاب می گردد.

 

 

 

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله   22 صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله به کار گیری لوازم وسایل ابیاری بهینه

پایان نامه کلاس بندی بهینه چیست و چه تاثیری در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی دارد

اختصاصی از فایل هلپ پایان نامه کلاس بندی بهینه چیست و چه تاثیری در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی دارد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کلاس بندی بهینه چیست و چه تاثیری در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی دارد


پایان نامه کلاس بندی بهینه چیست و چه تاثیری در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی دارد

در این تحقیق ما در پی پاسخ این سوال هستیم که کلاس بندی بهینه چیست و چه تاثیری در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی دارد :

دبستان خانه شاگرد و معلم و محلی است که بنای زندگی اطفال در آن پی ریزی می شود و یادگارهای گوناگون از دوره پرشور و هیجان طفولیت در خاطره ها به جای می گذارد . در همین خانه بزرگ است که مغز کوچک اطفال شکل اجتماعی

می گیرد و به آهنگ با انضباط زندگی آشنا می شود .


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه کلاس بندی بهینه چیست و چه تاثیری در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی دارد

خرید و دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مهندسی نساجی عنوان : بهینه سازی فرآیند بافندگی حلقوی پودی

اختصاصی از فایل هلپ خرید و دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مهندسی نساجی عنوان : بهینه سازی فرآیند بافندگی حلقوی پودی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

خرید و دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مهندسی نساجی عنوان : بهینه سازی فرآیند بافندگی حلقوی پودی


خرید و دانلود پایان نامه  کارشناسی ارشد مهندسی نساجی عنوان : بهینه سازی فرآیند بافندگی حلقوی پودی

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد مهندسی نساجی- تکنولوژی نساجی
عنوان : بهینه سازی فرآیند بافندگی حلقوی پودی از طریق به کارگیری روشهای آماری

 

چکیده
کیفیت و هزینه نهایی یک محصول تولیدی تا حد زیادی تو سط طراحی مهندسی محصول و فرآیند ساخت آن از طریق سه فعالیت طراحی سامانه ، طراحی پارامتری و طراحی رواداری که به روشهای کنترل کیفیت قبل از ساخت معروف هستند تعیین میشوند . در کشورهای غیر صنعتی ، فعالیت های کنترل کیفیت قبل از ساخت ، طراحی محصول و طراحی فرآیند ساخت اگر نتوان گفت وجود ندارد ، میتوان گفت که قابل اغماض است و اصلا نهادینه نیست . بتابراین آنچه که به عنوان فعالیت های کتترل کیفیت دراین کشورها میتواند مطرح باشد به فعالیت های طراحی پارامتری فرآیند ساخت و کنترل کیفیت حین ساخت محدود میشود . طراحی پارامتری که در طراحی فرآیند ساخت به طرح استوار نیز معروف است سطوح عملیاتی تولید را طوری مشخص می کند که تغییر پذیری های ت ولیدی در پارامترهای محصول که ناشی از اغتشاشات است مینیمم گردد .از این روش در سیستم بافندگی حلقوی پودی (یکرو سیلندر گردباف) در شرکت بافت ران به کار گرفته شد تا توانمندی این روش در بهینه سازی زاویه پیچ خوردگی پارچه یکرو سیلندر ، تمایل به لول شدگی پارچه ، آبرفتگی پارچه و گرم بر متر مربع پارچه که بدون هیچ گونه هزینه اضافه ای صورت گرفت آشکار شود.

این تحقیق شامل چهار فصل که در فصل اول به بررسی پیشینه تحقیق و در فصل دوم به بررسی مباحث نطری مربوط به فرآ یند پارچه های یکروسیلندر حلقوی پرداخته ایم ودر فصل سوم طرح ریزی ، اجرا و تحلیل دادها انجام شده است و در فصل چهارم به بحث و نتیجه گیری در مورد نتایج آزمایشات پرداخته ایم .

 

 

این تحقیق در 4 فصل تنظیم شده که مباحث زیر را در بردارد :

فصل اول: پیشینه تحقیق

فصل دوم:مباحث نظری مربوط به فرآیند پارچه یکروسیلندر حلقوی

فصل سوم: تجربیات

فصل چهارم: بحث و نتیجه گیری

 

این فایل با فرمت pdf و در 129 ص تنظیم گشته است.


دانلود با لینک مستقیم


خرید و دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد مهندسی نساجی عنوان : بهینه سازی فرآیند بافندگی حلقوی پودی

دانلود تحقیق مصرف بهینه کود، گامی در جهت خودکفایی برنج

اختصاصی از فایل هلپ دانلود تحقیق مصرف بهینه کود، گامی در جهت خودکفایی برنج دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق مصرف بهینه کود، گامی در جهت خودکفایی برنج


دانلود تحقیق مصرف بهینه کود، گامی در جهت خودکفایی برنج

 

 

 

 

 

 

 

مقدمه
برنج (Oryzasativa L.)، بعد از گندم مهمترین محصول زراعی و غذای بیش از نیمی از مردم جهان است (15). سطح زیر کشت برنج بعد از گندم بوده ولی از نظر کالری تولیدی از سایر غلات بیشتر می باشد (17). استان مازندران با 237 هزار هکتار سطح زیر کشت برنج، مقام اول را در کشور به خود اختصاص داده است. این اراضی با 5/4 تن شلتوک در هکتار 44 درصد از کل تولید کشور را دارا می باشند. ارقام محلی 136 هزار هکتار و ارقام پرمحصول 101 هزار هکتار از اراضی را به خود اختصاص داده که عمدتاً طارم و ندا می باشد (15). نیاز ارقام مختلف برنج به عناصر غذایی متنوع بوده و با کم و بیش تفاوتهایی به بیش از 16 عنصر غذایی نیازمند است. لذا با عنایت به توان پتانسیل حاصلخیزی خاکهای شالیزاری، کسری این عناصر به نسبتی که مورد نیاز برنج می باشد بایستی در اختیار گیاه برنج گذاشته شود (17).
در ایران نیز مانند بسیاری از کشورهای در حال پیشرفت که با افزایش جمعیت مواجه اند ضرورت دارد که به توسعه بخش کشاورزی بیش از پیش توجه شود زیرا بایستی برای تأمین مواد غذائی و ارتقاء کیفیت آنها، ظرفیت تولید تا حد قابل توجهی افزایش یابد. این امر پس از بهبود و ارتقاء امر سرمایه گذاری در بخش کشاورزی با اصلاح روشهای به نژادی و به زراعی و استفاده از نهاده های کشاورزی امکان پذیر است. دستیابی به افزایش بازدهی به روشهای مختلف امکان پذیر می گردد که ساده ترین راه آن استفاده بهینه از کودها در خاک می باشد (16). به عبارت دیگر مصرف بهینه کود به عنوان یکی از عوامل محدود کننده، نقش کلیدی در افزایش عملکرد برنج ایفاء می کند (17).
علی رغم آن که استفاده از کودهای شیمیائی در سه دهه گذشته مؤفقیت های چشمگیری را در افزایش محصولات کشاورزی مخصوصاً برنج داشته ولی، به دلیل عدم رعایت مصرف بهینه کود و نیز عدم توجه به مسائل زیست محیطی، تداوم مصرف نامتعادل کودها اثرات تخریبی بر جای گذاشته است که از جمله این اثرات سوء، تجمع نیترات در آبهای زیرزمینی و تجمع کادمیم در خاکهای شالیزاری و دانه برنج می باشد (16).
بررسی میانگین مصرف کودهای شیمیائی در جهان نشان می دهد که نسبت مصرف نیتروژن (N)، فسفر (P2O5) و پتاسیم (K2O) به ترتیب برابر 100، 50 و 40 می باشد در حالی که این نسبت در ایران در سال 70، برابر 100، 110 و 3 بوده و در سال 78 در اثر تلاش برای بهینه سازی مصرف کود به 100، 50، 20 بعلاوه 2 درصد کودهای محتوی عناصر ریزمغذی تغییر یافته است. از طرفی میانگین مصرف کودهای اوره و فسفات در اوایل دهه 70 به ترتیب برای استان مازندران 117 و 155 و برای استان گیلان 131 و 80 کیلوگرم در هکتار در اراضی شالیزار برآورد شده است (17).
ارقام ذکر شده بیانگر این است که در ایران مصرف نامتعادل کودهای شیمیائی و عدم استفاده بهینه از آنها به دلیل رایج نبودن آزمون خاک و تجزیه گیاه از عواملی هستند که در آلودگی محیط زیست نقش دارند (16). با توجه به مراتب فوق، تمرکز بر افزایش تولید در واحد سطح مهمترین راهبرد کشور در امر کشاورزی می باشد تا کلیه عوامل مؤثر در تولید بکار گرفته شود. در بیانیه جهانی غذا، حاصلخیزی خاک به عنوان کلید امنیت غذایی و کشاورزی پایدار عنوان گردیده و مطالعات فائو و محققین مؤسسه تحقیقات خاک و آب نشان داده است که در برنامه کودی تا 60 درصد افزایش تولید در اثر مصرف بهینه کود بوده است (3 و 6). لیکن در کنار تجربه های حاصله برای تحقق پایداری حاصلخیزی خاک و مصرف بهینه کود، از هم اکنون بایستی تدابیری اندیشیده شود تا در آینده بتوان ضمن حفظ محیط زیست و پایداری تولیدات کشاورزی، نیاز غذایی جمعیت رو به افزایش را بطور کمی و کیفی تأمین نمود (3، 6 و 7). با رعایت اصول صحیح مصرف کود می توان به افزایش عملکرد در واحد سطح، بهبود کیفیت، غنی سازی، تولید بذرهای قوی از نظر جوانه زنی و رشد اولیه برنج، افزایش استحکام و در نتیجه کاهش مصرف سموم شیمیائی، افزایش مقاومت برنج در برابر آفات و بیماریها، زودرسی برنج، کاهش آلودگی منابع آبی و خاکی و بهبود سطح سلامت جامعه دست یافت (17).

تعداد صفحات: 21

فرمت مقاله: ورد و قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق مصرف بهینه کود، گامی در جهت خودکفایی برنج