تحقیق و بررسی در مورد دادگاه مدنی خاص در نظام قضائی جمهوری اسلامی ایران 11 ص

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق و بررسی در مورد دادگاه مدنی خاص در نظام قضائی جمهوری اسلامی ایران 11 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 11

دادگاه مدنی خاص در نظام قضائی جمهوری اسلامی ایران

فتح اله یاوری معاون قضائی دیوانعالی کشور دادگاه مدنی خاص بر طبق لایحه قانونی مصوب اول مهر ماه 1358 شورای انقلاب تأسیس شده و سابقه تشکیل چنین دادگاهی که به دعاوی زناشویی و اختلافات خانوادگی و امور حسبیه بر مبنای احکام شریعت اسلام رسیدگی نماید به هشتاد سال قبل می رسد و تحولاتی داشته که بعنوان مقدمه به آنها اشاره می شود . الف ـ تشکیل محاضره شرعیه و فقیه صلحیه : پس از پیروزی آزادیخواهان و رهایی ملت ایران از حکومت جابرانه و استبدادی سلاطین قاجاریه و برقراری حکومت مشروطه در ایران و تصویب قانون اساسی مورخ چهاردهم جمادیالثانی 1324 هجری قمری و متمم آن و تشکیل مجلس شورای ملی مقدمات تأسیس عدلیه جدید برای رسیدگی به دادخواهی و تظلمات مردم فراهم شد و در دوره8 دوم قانون گذاری مجلس ، قانون اصول تشکیات عدلیه و محاضر شرعیه مورخ 21/ رجب 1329 هجری قمری بتصویب کمیسیون قوانین عدلیه رسید و این قانون محاکم عدلیه را به دو نوع تقسیم نمود : اول ـ محاکم عمومی که حق رسیدگی به تمام دعاوی را داشتند غیر از آنچه که قانون صراحتاً استثناء نماید مشتمل بر محاکم صلح و بدایت و استینف و مافوق آنها دبیوان عالی تمیز . دوم ـ محاکم اختصاصی که به هیچ امری حق رسیدگی نداشتند غیر از آنچه قانون اجازه داده مانند محکمه تجارت و محاضر شرعیه و فقیه صلحیه . قانون اصول محاکمات حقوقی مصوب 26 رمضان و 19 ذیقعده 1329 هجری قمری صلاحیت محاکم عمومی و اختصاصی را معین نمود به این ترتیب که رسیدگی به دعاوی حقوقی در امور عرفیه با محاکم عمومی عدلیه و در امور شرعیه با محاضر شرعیه و فقیه صلحیه (عدول مجتهدین)است . قانون مزبور در تعریف امور شرعیه به این عبارت تنظیم گردید : امور شرعیه موضوعاتی است که بموجب قوانین شرع انور اسلام مقرر گردیده و محاکم عدلیه باید موارد ذیل را به محضر عدول مجتهدین ارجاع دهند : 1 ـ موردیکه منشاء اختلاف و نزاعد جهل به حکم شرعی یا جهل به موضوعات شرعی باشد . 2 ـ دعاوی راجع به نکاح و طلاق . 3 ـ احکام غیابی که در امور شرعیه از محاکم عدلیه صادر شده . 4 ـ موردی که حکم به افلاس یا حکم به حجر مفلس یا حکم به توقیف مال ممتنع از ادای دین یا حکم به تقاص لازم شود . 5 ـ موردی که قطع و فصل خصومت جز به اقامه شهود (بینیه)یا به حلف و احلاف ممکن نیست . 6 ـ مواردیکه نزاع در اصل وقفیت یا اصل وصیت یا تولیت متولی یا وصیت وصی می باشد . 8 ـ مواردی که نصب متولی یا ناظر شرعی یا قیم یا وصی لازم شود . براساس این قانون محاضر شرعیه در مرکز و در ایالات و ولایات مملکت تشکیل گردید و هر محضر شرعیه مرکب بود از یک مجتهد جامع الشرایط بعنوان حاکم محضر و دو نفر معاون قریب الاجتهاد و یک نفر محرر . در محلات شهرها و ئمرکز بلوکات یک نفر مجتهدجامع الشرایط به امور شرعیه مردم رسیدگی می نمود که به فقیه صلحیه موسوم بود . انتخاب و تعیین مجتهد جامع الشرایط برای این مراجع با وزارت عدلیه بود و وزیر عدلیه شخصی را که لاقل دو نفر از علمای مرجع تقلید معرفی می نمودند برای تصدی این سمت تعیین می کردو حاکم محضر شرعیه دو نفر معاون و یک نفر محرر را انتخاب و به وزیر عدلیه معرفی می نمود . حکم صادر از محضر شرع به امضاء حاکم محضر و معاونان او می رسید و مانند حکم فقیه صلحیه قطعی و قابل اجراء بود ولی در مواردی که امری در محضر شرعیه یا فقیه صلحیه مطرح و حل آن پیچیده و مشکل بود یا در مسائل فقهیه شبهه حاصل می گردید یا از حکم محضر شرع و یا حکم فقیه صلحیه شکایت می شد موضوع در مجلس فوق العاده (جلسه عمومی عدول مجتهدین ) مطرح و رسیدگی می شد و شکایت از حکم مانع اجرای حکم نبود مگر اینکه مجلس فوق العاده حکم صریح بر توقیف اجراء صادر کند . مجلس فوق العاده مرکب بود از حداقل پنج نفر از حکام محاضر شرعیه و صلحیه همان حوزه به انتخاب وزیر عدلیه و اگر در حوزه ای تعداد مجتهدین کمتر از پنج نفر بود تعداد لازم بین علمای همان محل انتخاب می گردید و رأی اکثریت مناط اعتبار بود و اگر اختلاف رأی حاصل و آراء دو طرف مساوی بود رأی آن طرف که تعداد حکام محاضر شرعیه بیشتر بود اعتبار داشت . اموری که در مجلس فوق العاده (جلسه عمومی عدول مجتهدین)مطرح و رسیدگی می شد به این شرح بوده است : 1 ـ تاموری که پیچیده ومشکل بوده و حاکم محضر شرعیه یا فقیه صلحیه رسیدگی و حل آن را از مجلس فوق العاده بخواهد . 2 ـ شکایتی که از حکم یا حاکم یکی از محاضر شرعیه یا فقیه صلحیه باشد . 3 ـ مطالبی که راجع به تنظیم امور محاضر شرعیه باشد و باید برای انجام آن به وزیر عدلیه پیشنهاد شود . 4 ـ مسائل فقهیه که حکم شرعی آن برای یکی از حکام محاضر شرعیه یا فقیه صلحیه محل شبهه باشد . 5 ـ تعیین جانشین حاکم محضر شرعیه یا فقیه صلحیه که مستعفی یا فوت یا منفصل شده و معرفی او به وزارت عدلیه . ب ـ تشکیل محاکم شرع : قانون راجع به محاضر شرعیه و فقیه صلحیه از سال 1329 هجری قمری مطابق با 1290 هجری شمسی در مدت بیست سال اجراء گردید و در تاریخ نهم آذرماه 1310 هجری شمسی قانون محاکم شرع بتصویب رسید و مقررات راجع به محاضر شرعیه و فقیه صلحیه منسوخ شد . در قانون محاکم شرع تصریح شده که محکمه مزبور از محاکم اختصاصی است مرکب از یک مجتهد جامع الشرایط به انتخاب وزارت عدلیه و او می تواند یک یا دو معاون که به درجه اجتهاد رسیده باشند داشته باشد . محکمه شرع در تهران و در اکثر ایالات تشکیل شد و در حوزه هایی که محکمه شرع تشکیل نشده بود یک نفر مجتهد جامع الشرایط به انتخاب وزیر عدلیه به امور مربوط به محکمه شرع رسیدگی می کرد . متداعیین حق مراجعه مستقیم به محکمه شرع را نداشتند و بایستی دعوی و اختلاف آنان در محاکم عمومی عدلیه مطرح شود تا اگر موضوع جنبه شرعی داشته باشد محاکم عدلیه رسیدگی را به محکمه شرع ارجاع دهند و در مواردی هم مدعی العموم مسائلی را به محکمه شرع ارجاع می داد . ارجاع به محکمه شرع از طرف محاکم عدلیه یا ادارات مدعی عمومی در موارد ذیل بعمل می آمد : 1 ـ دعوی راجع به اصل نکاح و طلاق . 2 ـ دعوی زوجه برای تفریق بعلت استنکاف ضشوهر از دادن نفقه . 3 ـ نصب قیم و سایر اموری که مدعی العموم ارجاع دهد . احکام صادر از محکمه شرع ظرف ده روز از تاریخ ابلغ به محکوم قابل اعتراض و تجدید نظر شناخته شده بود مرجع تجدید نظر احکام محاکم شرع ولایات ، محکمه شرع تهران بود و رسیدگی تجدید نظر از احکامی که محکمه شرع تهران در رسیدگی نخستین صادر می کرد نزد یکنفر مجتهد جامع الشرایط انجام می شد که در هر پرونده با حضور متداعیین و نماینده مدعی العموم از بین مجتهدینی که وزارت عدلیه تعیین نموده بود با قرعه انتخاب می گردید . احکام صادر از مرجع تجدید نظر قطعی و قابل اجراء بود و محکمه شرع حکم مزبور را به دادگاهی که موضوع را ارجاع داده ، ابلغ می نمود و محاکم عمومی عدلیه که رسیدگی به دعوی را تا صدور حکم محکمه شرع متوقف نموده بودند باصول حکم محکمه شرع ، حکم راجع به دعوی را براساس آن صادر می کردند . ج ـ تشکیل دادگاههای شهرستان و استان : در تاریخ شهریور ماه 1318 هجری شمسی قانون آئین دادرسی مدنی بتصویب رسید و در ماه اول این قانون تصریح شده که رسیدگی به کلیه دعاوی مدنی و بازرگانی در صلاحیت دادگاههای دادگستری است مگر در مواردی که قانون مرجع دیگری معین کرده است دادگاههای حقوقی دادگکستری بصورت دادگاه شهرستان و دادگاه استان تشکیل گردید که به دعاوی حقوقی در دو مرحله نخستین و پژوهش رسیدگی ماهوی انجام می دادند و رسیدگی نهایی در دیوان عالی کشور بصورت شکلی (نقض و ابرام ) انجام می شد . ماده 676 قانون آئین دادرسی مدنی رسیدگی به اختلافات زناشویی و دعاوی خانوادگی راجع به سوء رفتار زوج و عدم تمکین زوجه و نفقه و کسوه و سکنی و هزینه طفلی که بر عهده شوهر و در حضانت زن باشد و اختلافاتی که از طریق داوری حل و فصل نشود به دا دگاه شهرستان و در نقاطی که دادگاه شهرستان نباشد به دادگاه بخش محول نمود . قانون امور حسبی مصوب تیرماه 1319 رسیدگی به لامور حسبیه مذکور در این قانون از حجر و قیمومت و وصیت و وصایت و امور راجع به غایت مفقودالاثر و ترکه متوفای بلا وارث و انحصار وراثت را به دادگاههای شهرستان محول کرد و آنچه که در صلاحیت محاکم شرع باقی ماند عبارت بود از رسیدگی به دعوی راجع به اصل نکاح و طلاق که از طریق دادگاههای حقوقی دادگستری به دادگاه شرع ارجاع می گردید و با این ترتیب دادگاههای حقوقی دادگستری در مدت بیست و هشت سال در فاصله 1318 هجری شمسی تا 1346 هجری شمسی به کلیه دعاوی حقوقی به استثناء دعوی راجع به اصل نکاح و طلاق رسیدگی کردند و در رسیدگی این دادگاهها اصول و ظوابط شرعی و احکام اسلامی کمتر مورد توجه قرار می گرفت و یا بهیچوجه رعایت نمی شد . د ـ تشکیل دادگاه حمایت خانواده : دادگاههای حمایت خانواده همان دادگاههای عمومی حقوقی دادگستری (دادگاه شهرستان یادادگاه بخش) بودند که با این اسم برای رسیدگی به دعاوی زناشویی و اختلافات خانوادگی اختصاص یافته و عملابه این دعاوی رسیدگی می کردند . در قانون حمایت خانواده مصوب تیر ماه 1346 تصریح شده که منظور از دعاوی خانوادگی عبارت از دعاوی مدنی بین هریک از زن و شوهر و فرزندان و جد پدری و وصی و قیم است که از حقوق و تکالیف مقرر در کتاب هفتم قانون مدنی (نکاح و طلاق)و کتاب هشتم قانون مدنی (نسبو حضانت و ولایت قهری)و کتاب نهم در خانواده و کتاب اهم در حجر و قیمومت و اقامتگاه و مسادل مربوط به غایب مفقودااثر (تعیین امین و طلاق زن غایب)و از بعضی مواد دیگر قانون مدنی ناشی می شود . با تصویب و اجرای قانون حمایت خانواده ، رسیدگی بدعاوی راجع به اصل نکاح و طلاق کماکان در صلاحیت محاکم شرع باقی ماند و دادگاههای حمایت خانواده این دعاوی را به محاکم شرع ارجاع می دادند و رسیدگی

دانلود مقاله لاتین درمان یک جلسه ای فوبیای خاص در کودکان با ترجمه فارسی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله لاتین درمان یک جلسه ای فوبیای خاص در کودکان با ترجمه فارسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحات مقاله لاتین : 7 صفحه             -              

تعداد صفحات ترجمه فارسی : 16 صفحه             -              

قالب بندی :  word                           

چکیده مطالب:

پیشینه و اهداف تحیق: براساس نتایج بدست آمده، درمان یک جلسه ای (OST) انواع فوبیای خاص در کاهش شدت ترس بسیار مفید و موثر واقع شده که با این حال، اثر انواه مختلف اختلال اضطراب  همزمان بر پیامدهای OST ناشناخته می باشد. این تحقیق به بررسی) اثر اختلال اضطراب فراگیر(GAD)، اختلال اضطراب اجتماعی (SAD) یا هر نوع فوبیای خاص بدون هدف (OSP) بربازده  OST بر فوبیای  خاص و2)بررسی اثر OST بر این اختلالات همزمان در ادامه درمان می پردازد.

روش تحقیق:

سه گروه از جوانان 18 ساله (15-7سال)مبتلاء به فوبیای خاص و SAD, Comorbid GAD یا OSP براساس سن، جنسیت و نوع ترس در این تحقیق شرکت کرده اند، سنجش نتایج شامل موقعیت تشخیص و شدت آن و بهبود ارزیابی بالینی بوده است.

نتایج تحقیق:

همه گروه های شرکت کننده در تحقیق، در فوبیای خاص خود پس از درمان، بهبود قابل توجهی نشان داده اند. صرف نظر از اختلال اضطراب همزمان، درمان بطور مساوی مفید و موثر واقع شده است. علاوه براین، اختلال اضطراب همایند پس از OST اگرچه بهبودیافته، امّا این اثردر همه گروه ها یکسان نمی باشد. گروه SAD در اختلال اضطراب همایند، در مقایسه با گروه GAD، پس از درمان بهبود کمتری نشان می دهند. با این حال روند بهبود گروه SAD همچنان ادامه داشته و این اثر تفاضلی تا 6ماه پس از درمان، قطعی نمی باشد.

 نتیجه گیری:

این تحقیق نشان می دهد که اختلال اضطراب همزمان با درمان ترس مداخله ندارد. OST برخلاف اینکه یک نو فوبیای خاص را به تنهایی مورد هدف قرار داده، در حد قابل توجهی  از نشانه های اختلال اضطراب همایند، در میان موارد مختلف اختلال اضطراب می کاهد.

1- مقدمه:

یک نوع رفتار درمانی شناختی (CBT) فوبیای خاص با عنوان درمان یک جلسه ای (OST) از یک جلسه درمان 3ساعته تشکیل شده که فرد را به صورت سلسله مراتب تدریجی با تلفیقی از مؤلفه های آموزش روانی، مدل سازی مشارکت، اموزش مهارت ها، تمرین های تقویتی و چالش های شناختی روبرومی کند. چون دیگر رویکردهای CBT، این روش درمان متشکل از مجموعه آزمایش های رفتاری بوده که در طول آن کودک ضمن تفکر درباره خود به عنوان یک دانشمند یا کارگاه درمحک زدن شناخت ترس، برای نزدیک شدن به محرک ترس تشویق می شود.

درمانگر به عنوان مدلی عمل کرده که چگونگی برخورد با این موقعیت ترسناک را ضمن تشویق کودک به مشارکت برای تجربه چنین شرایطی، با ارائه رفتار موفقیت آمیز نزدیک شدن به آن نشان می دهد تا به امروز براساس یازده بررسی تحقیقاتی، حمایت و پشتیبانی کارآمدی و بازده OST نشان داده شده که این موارد عبارتند از سه آزمایش تصادفی کنترل شده بزرگ و هشت بررسی بالین  کوچک تر که در مقایسه با شرایط  کنترل داوطلبان و با شرایط پشتیبانی اموزش، نتایج بهتری بدست می آید.

با توجه به  اثرات مثبت OST در بررسی های تحقیقاتی صورت گرفته  از سوی گروه های تحقیقاتی  متعدد از بخش های مختلف جهان (استرالیا، اطریش، سوئد، هلند و ابالات متحده آمریکا) و در میان کودکان و نوجوانان (18-6 سال) و برروی طیف  گسترده ای از فوبیای خاص، در حال حاضر OST به عنوان یک روش درمان مناسب  و کارآمد مورد توجه قرار می گیرد.

تعداد کمی از بررسی های تحقیقاتی، عوامل پیش بینی موفقیت درمان را به دنبال CBT  یا OST هفتگی استاندارد برروی نوجوانان مبتلا به فوبیا با نتایج  مختلف تحقیقاتی  تا کنون مورد بررسی قرارداده اند. در مجموع، شرایط اقتصادی اجتماعی، قومیّت، شدت تشخیص و حمایت بیش از حد والدین با نتایج ان رابطه ای نداشته، در حالیکه اثرات مؤلفه هایی چون سن، جنسیت، نوع فوبیا، همانندی و اسیب شناسی روانی والدین بر پاسخ درمان همچنان ناشناخته باقی مانده است.

با توجه به نسبت های بالای همایندی در میان انواع اختلال اضطراب، ساختار پژوهشی درحال رشد عمدتاض برچگونگی همایندی پاسخ های درمان متمرکز می باشد. با این حال سیلورمن در بررسی های خود دریافت که افسردگی خود نسبی با پاسخ درمان ضعیف تر پس از 10جلسه درمان هفتگی CBT  همراه بوده  و دیگر محققان، هیچ رابطه ای میان اختلالات همزمان یا نشانه های درون گرای یا برون گرایی بیشتر با نتایج OST پیدا نکرده اند. بطور کلی باید توجه داشت که ضمن بررسی اصر اختلالات اضطراب همایند، بررسی های تحقیقاتی ذکر شده فوق، نشانه های اضطراب  و اختلالات اضطراب را با یکدیگر دسته بندی کرده و از اینرو اثرات متمایز اختلال اضطراب خاص (مثل اختلال اضطراب اجتماعی (ASD)، اختلال اضطراب فراگیر (GAD) بر پیامدهای ان در میان نوجوانان مبتلا به فوبیا درحال حاضر ناشناخته است.

از همه مهمتر انکه در بررسی تحقیقاتی جدیدی گروهی از محققان دریافتند که کودکان و نوجوانان به OST اصلاح شده برای خون و تزریق پاسخ نمی دهند. فوبیای زخم (BII) در مقایسه با دیگر موارد با تشخیص SAD همایند همراه است. انچه مسلم است انکه اثرات  متمایز تشخیص اضطراب همزمان، بررسی های تحقیقاتی بیشتری را در میان نوجوانان مبتلا به فوبیا می طلبد.

در بررسی اهمیّت اثرات SAD اولیه با همزمان بر نتایج درمان، پشتیبانی و حمایت بیشتری براساس آخرین یافته های پژوهشی از تحقیق درمان تشخیص کلّی صورت می گیرد. به عنوان مثال در بررسی چند بعدی اضطراب کودکان و نوجوانان، یک آزمایش گسترده برروی چند سایت به بررسی بازده CBT,SRT,CBT و تلفیق SRT و یک قرص  پلاسبیو برروی 488 نوجوان مبتلا به SAD,GAD یا اختلال اضطراب جدایی (SEP) پرداخته و براساس آن، تشخیص اولیه در شروع درمان با نتایج درمان متوسط همراه بوده است.

بطور خاص، افرادی با تشخیص اولیه SAD پاسخ بیشتری با شرایط درمان با تجویز  درمان نشان داده، درحالیکه افرادی با تشخیص اولیه GAD در مقایسه با شرایط  CBT بدون تجویز دارو، بهبود بیشتری داشته اند. علاوه براین عدم وجود SAD در شروع درمان، این بررسی، نسبت بهبود بیشتری را نشان داده و SAD به عنوان تشخیص اولیه بطور کلی با نتایج درمان ضعیف تری همراه است.

هنگام با بررسی های تحقیقاتی ذکر شده فوق، گروهی از محققان اخیراً به مقایسه نتایج درمان 842 کودک  و نوجوان (18-16 ساله) در دامنه تشخیص اختلال اضطراب اولیه پرداخته و مداخله  CBT تشخیص گروهی را کامل کرده اند. افراد مبتلا به SAD پاسخ به مراتب ضعیف تری به درمان نشان داده و نسبت به دیگر موارد اختلال اضطراب، از نسبت های بهبود کمتری برخوردار می باشند. در مقایسه، نوجوانان مبتلا به GAD موفقیت درمان بیشتری را به صورت نسبت های بهبود بیشتر پس از درمان تجربه می کنند. در یک همکاری بین اللملی برروی چند نقطه (عوامل بررسی درمان به N=1519 کودکان و نوجوانان)، SAD در حد قابل توجهی با پاسخ درمان CBT ضعیف تر و نسبت های بهبود کمتر در مقایسه با GAD همراه می باشد.

روی هم رفته این نتایج حاکی از پاسخ های متفاوت میان GAD,SAD به دنبال این  برنامه های درمان اضطراب تشخیصی بوده است. با این حال چگونگی اثرگذاری GAD و SAD بردرمان اختلال اضطراب دیگر (مثل فوبیای خاص)، در زمانیکه دلیل اصلی ان مشخص نبوده و چگونگی اثر گذاری درمان خاص اختلال مورد هدف (مثل OST) بر SAD,GAD همایند ناشناخته می باشد.

اثردرمان  براختلالات همایند  درحد قابل توجهی در مقالات مربوطه به اضطراب کودکان مورد بررسی قرار گرفته است. به عنوان مثال یکی از نخستین بررسی های تحقیقاتی به ارزیابی بهبود قابل مشاهده نه تنها در اختلال اضطراب اولیه، بلکه در اختلالات اضطراب همزمان پس از درمان CBT تشخیصی به صورت استاندارد هفتگی برروی کودکان می پردازد(N=173) در بررسی تحقیقاتی اخیری با استفاده از یک رویکرد خاص،  نوجوانان مبتلا به اختلال حمله اضطرابی (N=55) که درمان CBT گروهی 8روزه شدید را دریافت کرده اند، کاهش قابل توجه دفعات و شدت اختلال اضطراب همایند هدف به صورت GAD,SAD و فوبیای خاص را گزارش می کنند. در رابطه با فوبیای کودکان، کاهش معنادار  تشخیص فوبیای بدون هدف به دنبال OST گزارش می شود.

متناسب با این نتایج، در نمونه ای متشکل از 100نوجوان، کاهش معنادار شدت فوبیای همزمان و دیگر اختلالات اضطراب (GAD,SAD,SEP) پس از OST مشاهده شده است. گروهی از محققین چنین فرض می کنند که درمان های شدید هدفمند با افزایش خود سودمندی نوجوانان در انطباق با اضطراب با موفقیت های کوتاه مدت و تشخیص  توانایی انها برای بهره برداری از این مهارت ها برای مقابله با سطوح بالاتر اضطراب همراه بوده  که می توان آن را به دیگر اختلالات اضطراب بدون هدف تعمیم داد. علاوه براین اشتراک مؤلفه های اصلی درمان در روش های CBT هفتگی استاندارد و فشرده برروی کودکانی که درمان فشرده را دنبال کرده، حاکی از انست که کودکانی که با درمان فشرده روبرو بوده، مهارت هایی را فرامی گیرند که چون روش های CBT  هفتگی استاندارد، قابل تعمیم به دیگر انواع اضطراب می باشد.

با توجه به این یافته ها و دیگر نتایج تحقیقاتی، پی ترزو واترز به تازگی چنین مطرح می کند در صورتیکه  یک کودک با نوجوان به GAD اولیه همراه با ترس خاص همایند مبتلا بودهف در راستای انجام OST سه ساعته با تشخیص فوبیا، با کاهش معنادار اختلال اضطراب همایند، بازده بیشتری را نشان می دهند. با توجه به هزینه های احتمالی و امتیاز صرفه جویی دروقت، این ویژگی از اهمیت بسیارزیادی برخوردار است. با این حال، در خصوص بررسی OST در راستای تشخیص یکک ترس و بهبود نتایج GAD همایند و دیگر تشخیص های اختلال اضطراب، از قبیل SAD، بررسی تحقیقاتی بیشتری مورد نیاز می باشد.

در این تحقیق ما به تحلیل داده ها از دو بررسی تصادفی OST به منظور بررسی اثرات GAD، SAD همزمان اما درمان نشده یا فوبیای خاص دوم برنتایج درمان فوبیای هدف پرداخته ایم. در همه موارد، فوبیای هدف دلیل اصلی برای ارجاع آنها می باشد. بررسی های قبلی حاکی از نتایج درمان CBT ضعیف برروی نوجوانان مبتلا به SAD بوده و ما چنین فرض می کنیم که افراد مبتلا به SAD همزمانف در فوبیای اولیه نسبت به  افراد مبتلا به GAD همزمان، بهبود کمتری نشان داده و بطور کلی افراد مبتلا به GAD همزمان در مقایسه با نوجوانان مبتلا به فوبیای خاص غیر هدف GAD(OSP) همزمان یا SAD، پیشرفت و بهبود کمتری نشان می دهند.

علاوه براین، از آنجا که درمان موفقیت آمیز یک اختلال اضطراب هدف، کاهش نشانه های اختلال اضطراب همزمان را به دنبال داشتهف می توان چنین فرض کرده که بهبود اختلال اضطراب همایند غیرهدف اگرچه مورد انتظار بوده، اما افراد مبتلا به SAD بهبود به مراتب کمتری در اختلال اضطراب همایند در مقایسه با GAD یا OSP نشان داده اند.

دانلود مقاله کامل درباره آسیب شناسی در رشته های ورزشی خاص

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله کامل درباره آسیب شناسی در رشته های ورزشی خاص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 31

آسیب شناسی در رشته های ورزشی خاص

فوتبال

شایعترین آسیبهای ورزشی در رشته فوتبال کدامند؟

هر رشته ورزشی نمای ویژه ای از آسیبها را نشان می دهد . اکثریت آسیبهای فوتبالیستها شالم آسیبهای نسج نرم ( تاندون و عضله ) و مفصلی هستند. کوفتگیها، پیچ خوردگیها( بویژه درمچ پا) و کشیدگی های عضلانی 75% کل آسیبها را شامل می شوند . ایین آسیبها غالبا در اندام تحتانی رخ می دهند، که تقریبا 60% یا بیشتر از کل آسیبهای فوتبال را شامل میشوند . مفاصلی که اغلب اوقات درگیر می شوند زانو و مچ پا هستند . البته ورزش فوتبال مصون از آسیبهای تنه .سر و اندام فوقانی نیست. آسیب کمر ممکن است در مقایسه با آسیب عضلانی اندام تحتانی بیشتر به دور ماندن ورزشکار از صحنه رقابتها منتهی شود آسیب صورت می تواند در اثر برخورد آرنج یا سر بازیکن حریف در نبردهای هوایی عاض شود. ضربه مغزی در مورد آخر یک خطر محسوب می شود. برخی آسیبها باعث بروز تغییراتی در قوانین باز ی اجرای آنها توسط داور شده اند. از آن جمله استفاده از آرنجها در لیگ فوتبال انگلیسی ( فصل 1994) و تکل از پشت در جام جهانی 1994) ممنوع اعلام گردیدند.

آسیبهای فوتبال از نظر علت پدید آورنده به چند دسته تقسیم می شوند؟

آسیبها ی مستقیم : از آنجا که فوتبال یک ورزش پر برخورد است ، غالب اوقات ضربة مستقیم به فوتبالیستها اصابت می کند . مثلا در طی تکل بازیکن حریف یا در اثر تصادم با یک بازیکن دیگر. این ضربات به آسیبهای کوفتگی ( پارگی عروق خونی داخل نسوج نرم که به تشکیل هماتوم می انجامد) یا شکستگیهای استخوان منتهی می شوند.

آسیبهای غیر مستقیم : این آسیبها از نیروهایی که در یک ساختار عضلانی اسکلتی در طی فعالیت ایجاد می شوند،  ناشی می گردند. آسیب ممکن است در عضلات تاندونها، رباطها ، مفاصل و استخوانها مشاهده شود. این نوع از آسیب غالبا در ابتدا یا انتهای بازی و به خاطر گرم نکردن به میزان کافی ، انعطاف پذیری ضعیف یا خستگی عارض می گردد.

آسیبهای ناشی از استعمال مفرط (Overuse  Injuries) : در اثر حرکات مستمر یا مکرر یا در نتیجه قرار گرفتن عضو در معرض فشارهایی زیاد پدید می آیند . این آسیبها در اثر خطاهای تمرینی شامل گرم کردن ناکافی ، برنامه های تمرینی بسیار شدید ، افزایش ناگهانی در مدت تناوب یا شدت تمرین وباز پروری ناکافی آسیب قبلی هستند. ناهنجاری های بیومکانیکی شامل یکسان نبودن طول پاها، عدم انعطاف پذیری نسج نرم ، قرار گیری اندام در وضعیت بیومکانیکی نامناسب و سفتی مفصل میباشند . مشکلات کفش عبارت از عدم قابلیت مناسب در استهلاک نیروی وارده ، محافظت ناکافی یا سایز نامناسب آن هستند. زمین مسابقه ممکن است مسئول بروز آسیبها باشد. به عنوان مثال درصورتی که زمین ناصاف و یا چمن و کف پوش آن از کیفیت مناسب برخوردار نباشد، شکستگیهای تنشی( Stress fractures) ( شکستگیهای ظریف در استخوان قشری ) از فشارهای شدید ناشی می شود و ممکن است در رده آسیبهای استعمال مفرط قرار بگیرد. این شکستگیها در استخوانهای کف پا ( متاتارس) . نازک نی ( فیبولا) و درشت نی ( تیبیا) شایعند.

آسیبهای نسج نرم در فوتبال  نام ببرید:

کشش بیش از حد یک رباط به پیچ خوردگی یا رگ به رگ شدن (Sprain) و کشش مفرط یک عضله به کشیدگی عضلانی (Strain) منجر می گردند. سه رده پیچ خوردگی رباطی و چهار رده کشیدگی عضلانی وجود دارد . در پیچ خوردگی درجه یک تنها تعداد ی از رشته های رباط آسیب دیده اند. در پیچ خوردگی درجه یک تنها تعدادی از رشته ها ی رباط آسیب دیده اند. در پیچ خوردگی درجه 2 بیشتر رشته ها صدمه دیده اند و رباط دچار پارگی نسبی شده است. در پیچ خوردگی درجه 3 رباط به طور کامل پاره شده و یکپارچکی مفصل از بین رفته و عمل جراحی مورد نیاز میباشد.

کشیدگیهای درجه 1 آسیبهای خفیفی هستند که در آنها تنها تعداد کمی از رشته ها آسیب دیده اند و غلاف عضله سالم است. در کشیدگی درجه 2 غلاف عضله کماکان سالم است ولی آسیب قابل ملاحظه ای به عروق خونی وارد شده است . در کشیدگی درجه 3 غلاف عضله به طور ناکامل پاره شده است، خونریزی وسیع است و قسمت بزرگی از عضله درگیر می باشد. کشیدگی درجه 4 پارگی کامل بطن عضله است و یک فاصله قابل لمس بین دو قسمت پاره شده وجود دارد و ترمیم جراحی ضرورت دارد . پیچ خوردگیها و کشیدگیها میتوانند مزمن یا حاد باشند .

مرده درد یا درد مبهم در فوتبال به چه دلیلی ایجاد میشود؟

اگر چه آسیب عضلانی ممکن است شام پارگی رشته های عضلانی باشد که به  جلوگیری از شرکت فرد به مدت چندین روز یا هفته در تمرینات می انجامد ، ولی آسیب میکروسکپی و ظریف به عضله احتمالا باعث درد فوریی نمی گردد. مرده درد یا درد مبهم (Soreness) ممکن است تا 72-48 ساعت پس از پایان تمرین به تعویق بیافتد.

کرامپ یا گرفتگی عضلانی چیست .؟

در کرامپ ( گرفتگی) عضلانی ، عضله دچار اسپاسم می گردد و شل نمی شود . این مورد اکثرا در حوالی انتهای بازی یا در وقت اضافه بازی مشاهده می گردد . عضلاتی که معمولا درگیر میشوند شامل عضلات پشت ساق پا ( گاستروکنمیوس ) و چهار سر ههستند . این مشکل با کشش عضله مبتلا تسکین می یابد . این عارضه به خاطر کاهش ذخایر انرژی و وضعیت هیدراسیون نامناسب در عضله رخ می دهد.

Shin Splint به چه معناست ؟

Shin Splint  یک آسیب ناشی از استعمال مفرط است و اغلب در بازیکنانی دیده می شود که روی زمین های سخت یا با کفش های نامناسب تمرین می کنند. هر چند این واژه به صورت عمومی برای توصیف درد در قسمت قدامی ساق پا بکار می رود ، ولی اساسا مترادف قدامی استخوان درشت نی میباشد.

تفاوت بروز آسیبها در فوتبال با دو و میدانی در چیست؟

اکثر آسیبهای فوتبال به هنگام مسابقه رخ می دهند. بر عکس 4/3 آسیبهای دوندگاه به زمان تمرین آنها بر میگردد. به هنگام تمرین فوتبال به بازیکنان توصیه میشود که از تصادم و برخورد شدید اجتناب کنند. به علاوه بازیکنان اگر از ثابت بودن خود در ترکیب تیم اطمینان داشته باشند. ممکن است از شدت تلاش خود در تمرین بکاهند. دوندگان چنین کاری را نمی کنند؟ چرا که احساس می کنند کارآیی آنها در مسابقه در اثر اختلال برنامه تمرین کاهش می یابد .

 براساس تحقیقات ، آسیبها درمسابقات حدودا سه برابر شایعتر از مشکلات زمان تمرین میباشند که این مساله چه در مردان و چه در زنان صدق می کند

قلم بند یا ساق بند چه کاربردی در بازیکنان فوتبال دارد ؟

لگدهای مستقیم به قسمت قدامی ساق پا در فوتبال کاملا شایعند و میتوانند به شکستگیهای استخوان درشت نی منتهی شوند. خوشبختانه استفاده از قلم بند (Shinguard) می تواند بروز این آسیبها را به نحو قابل ملاحظه ای کاهش دهد و به همین جهت استفاده از قلم بند امروزه در اغلب مسابقات الزامی است. براساس مطالعات انجام شده قلم بند با پخش کردن

دانلود پروژه لایت و خاص اسلاید شو افترافکت (450)

اختصاصی از فایل هلپ دانلود پروژه لایت و خاص اسلاید شو افترافکت (450) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه اسلایدشو افترافکت با آهنگ لایت و دلنشین از Marc Anthony

• قابل اجرا بر نرم افزار افترافکت ورژن 2012 به بالا
• طول پروژه : 61 ثانیه 
• حجم پروژه : 2.3 مگابایت 
• تعداد متغیرها : 15

می توانید دموی پروژه را از طریق لینک زیر در کانال تلگرام گروه هنری همراز مشاهده  بفرمایید

آدرس دموی پروژه : 

کانال تلگرام : hamrazartgroup@

صفحه اینستاگرام : Hamraz_Art_Group

تحقیق در مورد شیوه های خاص برخورد قرآن با یهود 35 ص

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد شیوه های خاص برخورد قرآن با یهود 35 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 58

فهرست مطالب

عنوان صفحه

شیوه های خاص برخورد قرآن با یهود 1

شیوه ی قهرآمیز خاص 8

برخوردهای اخلاقی تبلیغی حضرت موسی (ع) در قرآن 16

احتجاج حضرات موسی(ع) با فرعون 17

شیوه های برخورد قرآن با مسیحیت 20

شیوه عقیدتی و کلامی 21

شیوه های خاص برخورد قرآن با یهود

یکی از شیوه های مورد استفاده قرآن در برخورد با یهود بیان مشترکات اسلام با آن هاست .در حقیقت قرآن می خواهد با این بیان یهود را دعوت به نوعی اتحاد نماید و از هرگونه برخورد منفی جلوگیری نماید یا به پیام حضرت موسی (ع) (که همانا بشارت به اسلام و نبی مکرمش است) دعوت نماید.

الف)تصدیق حضرت موسی (ع):«قل امنا بالله و ما انزل علینا و ما انزل علی ابراهیم و اسماعیل و اسحق و یعقوب و الاسباط و ما اوتی موسی و عیسی؛ (ای پیامبر) بگو به خدا و آنچه بر ما و ابراهیم و اسماعیل و اسحق و یعقوب و فرزندان آن ها نازل شده و آنچه به موسی و عیسی وارد شده ایمان دارم». در این آیه علاوه بر ایمان به حضرت موسی(ع) یکی از اصول اعتقادی میان ادیان الهی و اسلام که همان توحید است نیز مطرح شده است. و در حقیقت، توحید اولین گام برای ارتباز با ادیان الهی است؛ زیرا زیر بنای اعتقادات اهی، باور با مبدأ هستی و وحدانیت آن است که در تمامی ادیان الهی مطرح شده است.

ب)تأیید تورات:«و من قبله کتاب موسی اماماً و رحمه و هذا کتاب مصدق لساناً عربیا لینذر الذین ظلموا و بشری للمحسنین؛ و پیش از آن، کتاب موسی، راهبر و حال آنکه رحمتی بود این کتابی است به زبان عربی که تصدیق کننده است تا کسانی را که ستم کرده اند هشدار دهد و برای نیکوکاران مژه یی باشد». خدا در آیه ی مذکور قرآن را تصدیق کننده ی تورات معرفی می کند؛ بنابراین لازم است اندکی در مورد تورات در آیات قرآن دقت کنیم تا دریابیم منظور قرآن از تورات کدام است؟

1.«یحرفون الکلم عن مواضعه و نسوا خظا مما ذکروا به؛ کلمات را از مواضع خود تحریف می کنند و بخشی از آنچه بدان اندرز داده شده بودند به فراموشی سپردند.»

این آیه نشان می دهد بخشی از آیات تورات به دست تحریف و فراموشی سپرده شده است. محوم علامه طباطبایی می فرماید:

آنچه ایشان فراموش کردند، چیزی نبود مگر این که سعادت آن ها در او بود و آنچه به جای او گذاشتند، چیزی نبود مگر آنچه آن ها را به بدختی و گمراهی کشاند. اعتقادشان به تشبیه، خاتمیت نبوت حضرت موسی(ع)، تداوم شریعت