فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پاورپوینت گروه درمانی (کامل)

اختصاصی از فایل هلپ پاورپوینت گروه درمانی (کامل) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت گروه درمانی (کامل)


پاورپوینت گروه درمانی (کامل)

گروه درمانی یکی از روشهای روان درمانی است که در آن افرادی با مشکلات مشابه جلساتی را به طور منظم برگزار می کنند و در این جلسات درمانگر با هدایت گروه به اهداف درمانی دست پیدا می کند.معمولا تعدادافراد گروه بهتر است بین 6 تا 12 نفر باشد و بهتر است این افراد از لحاظ طیف سنی ،تاهل،طبقه اجتماعی و مشکلاتی که باعث مراجعه شده است  تا حدی شباهت داشته باشند.

گروههای درمانی می توانند رویکردهای متفاوتی برای تغییر اعضای گروه خود داشته باشند .به عنوان مثال برخی گروهها صرفا اهداف آموزشی دنبال می کنند،برخی به دنبال تغییر دیدگاههای شناختی اعضا هستند و برخی هم بر تعاملات بین فردی اعضا تمرکز می کنند.نکته مهم آن است که معمولا هر گروهی روش مشخص خود را دارد هرچند در خلال کار گروهی  و با گذشت زمان معمولا همه تغییرات را می توان در افراد مشاهده نمود.یعنی بعد از پایان درمان هم دیدگاههای شناختی مراجع تغییر کرده،هم نکات زیادی آموخته،و هم روابط او با دیگران بهبود یافته است.

در گروه درمانی عوامل زیادی وجود دارد که می تواند...

 

 در این فایل خواهید دید:

تعریف گروه درمانی

ارزیابی سطح گروه

مدل های گروه درمانی

مراحل گروه درمانی

نحوه برخورد با افراد مشکل ساز

گزارش نویسی

و...

این پاورپوینت پس از ساعتها مطالعه و ترجمه متون علمی برای شما دوستان عزیز آماده شده است

تعداد اسلاید :38

فرمت :pptx


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت گروه درمانی (کامل)

دانلود پاورپوینت روان شناسی تربیتی

اختصاصی از فایل هلپ دانلود پاورپوینت روان شناسی تربیتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت روان شناسی تربیتی


دانلود پاورپوینت روان شناسی تربیتی

دانلود پاورپوینت روان شناسی تربیتی 
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 78




•” معلمان کارآمد ”

پرورش مهارتهای فکری
ایجاد خود پنداره و انگیزش
اداره محیط کلاس
درس دادن
ارزیابی یادگیری
پاسخگویی به نیازهای دانش آموزان خاص
یادگیری مادام ا لعمر


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت روان شناسی تربیتی

تحقیق درباره اختلالات زبان از دیدگاه روان شناسی

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق درباره اختلالات زبان از دیدگاه روان شناسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره اختلالات زبان از دیدگاه روان شناسی


تحقیق درباره اختلالات زبان از دیدگاه روان شناسی

نوع فایل: word قابل ویرایش 25 صفحه

 

 

 

 

 

 

 

 

مقدمه:

زبان وسیله بیان عقاید و نظرات است که به کمک علایم و بر طبق قواعد و دستور زبان و علم معنی بکار می‌رود. زمانی زبان دچار نقص و نارسایی می‌شود که بگونه‌ای صحبت کردن برخلاف قواعد دستوری باشد. یا غیر مفهوم بوده و یا از نظر شخصی و فرهنگی مطلوب نباشد. یا اینکه دستگاه صوتی (زبانی) مورد سو استفاده (بد زبانی) قرار گیرد. کودک معمولا در حدود 12 ماهگی اولین کلمات را بر زبان می‌راند و حدود 18 ماهگی تا 2 سالگی اولین جملات ساده و ابتدایی را می‌سازد. و بتدریج قادر به سخن گفتن و بیان نظرات خود و درک مطالب و مفاهیمی‌ که در صحبت دیگران نهفته است، می‌گردد. چنانچه در حدود سنین فوق بطور طبیعی و عادی نتواند در بیان مقصود خود از کلمات و جملات متناسب استفاده نماید و همچنین مشکلاتی در فهم مطالب داشته باشد و یا به عبارت ساده تر دیر زبان باز کند، احتمالا از نظر گویایی دچار نارسایی و اختلالاتی است.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره اختلالات زبان از دیدگاه روان شناسی

تحقیق در مورد علم اخلاق

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد علم اخلاق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد علم اخلاق


تحقیق در مورد علم اخلاق


لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه:14

علم در لغت، به معناى دانش و آگاهى است، در برابر جهل و نادانى. در اصطلاح، دو معناى متفاوت از یکدیگر دارد: .۱ علم تجربى. .۲ مطلق دانش: حقیقى، اعتبارى، عقلى، نقلى، شرعى، عرفى، فلسفى و تجربى.

در تعریف علم گفته‏اند:

«عبارت از مجموعه قواعد و قوانین کلى است که درباره موضوعى مشخص و ممتاز باشد»

این تعریف کلى، علوم گوناگون را در بر مى‏گیرد: طب، روان‏شناسى، فقه، اصول، اخلاق و... زیرا هر یک از اینها داراى قواعدى هستند و بر محورى خاص در گردش و به تحقیق و جست و جو روشمندانه و منسجم درباره موضوعى معین مى‏پردازند و هدف ویژه‏اى را پى‏گیرى مى‏کنند.

علم اخلاق نیز، جزو علومى است که موضوعى معین و هدف خاصى را مورد مطالعه قرار مى‏دهد، ولى بمانند دیگر علوم حوزوى: فقه، اصول، صرف نحو، مطرح نیست و روشنمندانه با آن برخورد نمى‏شود و بهاى لازم، به آن داده نمى‏شود، با این که علمى است مانند دیگر علوم و یکى از سه پایه اساسى معارف اسلامى: عقائد، احکام و اخلاق .

در این مقاله، بر آنیم از انگیزه‏هاى بى توجهى حوزه به علم اخلاق، ضرورت فراگیرى دانش اخلاق، تعریف و مرز آن با دیگر علوم سخن بگوییم.

 

 

تعریف علم اخلاق

اخلاق و روان شناسى

اخلاق و فقه

حوزه و علم اخلاق

لزوم آموزش علم اخلاق

انگیزه‏هاى بى توجهى به علم اخلاق

خلاصه سخن

نظر

منابع و معاخذ


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد علم اخلاق