کاربرد رویکرد سیستمی در برنامه ریزی آموزشی برنامه ریزی آموزشی بعنوان سیستم

اختصاصی از فایل هلپ کاربرد رویکرد سیستمی در برنامه ریزی آموزشی برنامه ریزی آموزشی بعنوان سیستم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

برنامه ریزی آموزشی بعنوان سیستم

((با تاکید بر کاربرد رویکرد سیستمی در برنامه ر یزی آموزشی))

فایل زی در قالب وورد و شامل 24 صفحه می باشد. منابع دورن متن و پایان متن طبق فرمتAPAتنظیم شده است دارای 31 منبع داخلی و خارجی معتبر می باشد و در دانشگاه تهران ارائه شده است.

فهرست:

برنامه ریزی آموزشی بعنوان سیستم

                                                   ((با تاکید بر کاربرد رویکرد سیستمی در برنامه ر یزی آموزشی))

چکیده:

چکیده:

در این مقاله ضمن اشاره بر ضرورت نگرش سیستمی در نظام آموزشی به ارائه تعاریفی از سیستم[1] وبرنامه ریزی آموزشی پرداختیم وبا پذیرش تعریف مقتضی به اینکه چرا برنامه ریزان باید از نگرش سیستمی برخوردار باشند؟ برنامه ریزی سیستمی چیست؟گزاری کردیم وبه سیستم برنامه ریزی آموزشی وفراسیستم ها وخرده سیستم های آن بعنوان بدنه اصلی مقاله پرداختیم .در قسمت بعدی مقاله به درون داده،فرایند، محصول ،برون داد وپیامد سیستم برنامه ریزی آموزشی پرداخته شد .

قسمت پایانی مقاله مشتمل بر سیستم ارتباطات و سیستم اطلاعات است وبه شبکه ارتباطات برنامه ریزی آموزشی که بعنوان یک چتر بایستی کلیه عوامل موثر در نظام آموزشی را در نظر بگیرد، نگاهی انداختیم.

کلید واژگان : سیستم، برنامه ریزی آموزشی ، سیستم برنامه ریزی آموزشی ،رویکرد سیستمی ،سیستم اطاعات

Key Word : system, Educational Planning ,Educational Planning System ,approach system, Information system

1-System       3-Inpu                                                                                                                                                                                                                                                         4 -Process 5--out put                                                                                                          

مقدمه:

فراسیستم ها وخرده سیستم های برنامه ریزی آموزشی :

نظام آموزش وپرورش

*فرایند سیستم برنامه ریزی آموزشی:

*محصول سیستم برنامه ریزی آموزشی :

   * برونداد سیستم برنامه ریزی آموزشی:

     *پیامد سیستم برنامه ریزی آموزشی:

   نیازها[1] درسیستم برنامه ریزی آموزشی

     * روشهای مورد استفاده برنامه ریزی آموزشی :

   سیستم اطلاعات

     ارتباطات :

سیستم کنترل :

بحث ونتیجه گیری :

پی نوشتها :

منابع استفاده شده:

[1] -Needs

مبانی نظری شناسایی و رتبه بندی ریسک‌های موجود در صنایع تولیدی با رویکرد تاپسیس فازی

اختصاصی از فایل هلپ مبانی نظری شناسایی و رتبه بندی ریسک‌های موجود در صنایع تولیدی با رویکرد تاپسیس فازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری و پیشینه پژوهش

شناسایی و رتبه بندی ریسک‌های موجود در صنایع تولیدی با رویکرد تاپسیس فازی 

این فایل برای فصل 2 پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت تهیه شده و حاوی 65 صفحه با فرمت doc به همراه منابع می باشد.

فهرست مطالب:

2-1 مقدمه

بخش اول مبانی نظری: ریسک و صنعت

2-2 تعریف ریسک

2-3 عناصر اصلی ریسک

4-2 ابعاد ریسک

2-5 روش‌های اندازه‌گیری ریسک

2-6 انواع ریسک

2-7 مدیریت ریسک

2-7-1 استراتژی‌های مدیریت ریسک

2-7-2 پارادایم مدیریت ریسک

2-7-3 تشکیل تیم‌های اجرایی فرایند مدیریت ریسک

2-8 انواع ریسک و مدیریت آن در صنعت بانکداری

2-8-1 ریسک­ اعتباری

2-8-2 ریسک بازار

2-8-3 ریسک نقدینگی

2-9 عناصر اساسی نظام یکپارچه مدیریت ریسک در بانکداری

2-10 تعریف صنعت

2-10-1 گروه‌های صنعت ­

2-10-2 انواع ریسک‌های صنعت

2-11 تقسیم‌بندی صنایع­

2-11-1گروه بندی صنایع

2-11-2 علّت انتخابISICبه عنوان سیستم طبقه بندی ­

بخش دوم: تصمیم‌گیری چند معیاره و روش تاپسیس فازی

2-12 مروری بر روش‌های تصمیم‌گیری

2-12-1 تکنیک‌های تصمیم‌گیری چند شاخصه

2-12-1-1 روش‌های بی مقیاس کردن شاخص‌ها

2-12-1-2 روش‌های ارزیابی وزن شاخص‌ها (wj) ­

2-12-1-2-1 روش آنتروپی­

2-12-1-2-2 روش میانگین گیری با رویکرد فازی TOPSIS

2-12-2 تکنیک‌های تصمیم‌گیری چند شاخصه (TOPSIS)

2-12-2-1 مزایای تکنیک‌های تصمیم‌گیری چند شاخصه

2-13 تئوری فازی ­

2-13-1 مجموعه های فازی

2-13-2 اعداد فازی   ­

2-13-3 تبدیل اعداد فازی به اعداد قطعی

2-13-4 کاربرد تئوری فازی ­

2-14 تکنیک‌های تصمیم‌گیری چند معیاره با رویکرد فازی

بخش سوم : سوابق تحقیقات انجام شده

2-15-1 سوابق تحقیقات انجام شده داخلی­

2-15-2 سوابق تحقیقات انجام شده خارجی

منابع

تعداد صفحات: 65

فرمت: doc

پاورپوینت خلق سازمان های عملکرد محور با رویکرد یکپارچه مدیریت عملکرد

اختصاصی از فایل هلپ پاورپوینت خلق سازمان های عملکرد محور با رویکرد یکپارچه مدیریت عملکرد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل مربوط به یک مقاله ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت، نوآوری و تولید ملی به صورت سخنرانی می باشد. 

فهرست مطالب:

مقدمه

تعریف مدیریت عملکرد

چرا رویکرد مدیریت عملکرد؟

اجزای مدل مدیریت عملکرد

جزء همسویی

جزء سنجش

جزء پاداش

جزء گزارش

جزء تحلیل

ایجاد یک برنامه عمل

نتیجه گیری

پیشنهادات

منابع

تعداد اسلایدها: 18

رفتار و روابط انسان در سازمان با رویکرد اسلامی

اختصاصی از فایل هلپ رفتار و روابط انسان در سازمان با رویکرد اسلامی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت، چالشها و راهکارها

نویسند‌گان:

رضوان اسدی- فوق لیسانس علوم تربیتی(مدیریت آموزشی)، دانشگاه باهنرکرمان

روح الله اسدی- فوق لیسانس مدیریت دولتی، دانشگاه آزاداسلامی، واحد کرمان

 

چکیده مقاله:

عاملی که باعث تفاوت انسان با سایر موجودات می باشد عقل اوست که سرمنشاء تمامی اعمال و رفتار انسان است. در این تحقیق شخصیت انسان و ارزش های انسان مورد بررسی قرار گرفته است. نتیجه بیش از 80 سال تحقیق و بررسی این بود که شخصیت و عملکرد شغلی بر حسب موقعیت یا صفات هیچ رابطه معناداری با هم ندارند. برای این که بتوانید بهترین شخصیت برای انجام یک شغل را انتخاب کنید، لازم است شغل، گروه کاری و سازمان را مورد ارزیابی قراردهید. هر چه ارزش های کارمندان با سازمان تناسب بیشتری داشته باشد، احتمال این که عملکرد و رضایت بالاتری داشته باشد، افزایش می یابد. ارتباطات انسان به عنوان مهم ترین عنصر موجود در سازمان در این تحقیق مورد بررسی قرار گرفته و نتیجه گرفته شد که میان ارتباطات و رضایت کارمندان رابطه منفی وجود دارد: هر چه ابهام کمترباشد، رضایت بیشتر است. تحریف، گنگ بودن و نام خوانی در ارتباط باعث افزایش ابهام شده و در نتیجه بر رضایت تأثیر منفی می گذارد.

تعداد صفحات: 8

پایان نامه : مجموعه فرهنگی و هنری پردیس پیشوا (با رویکرد منظر محیطی)

اختصاصی از فایل هلپ پایان نامه : مجموعه فرهنگی و هنری پردیس پیشوا (با رویکرد منظر محیطی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده : فرهنگ به عنوان شاخصترین عنصر شناخت ملتها و بارزترین عامل پیشرفت و ترقی در روند تکامل آدمی،ارزشی دیرینه دارد. بنابراین لازم است رشد و توسعه فرهنگی هر ملتی در راستای سنتهای اصیل آن ملتصورت گرفته و آنها را به سوی تعالی رهنمون سازد. منطقه ورامین یکی از تمدن های کهن ایران زمین است و بیش از هزار سال سابقه تاریخی دارد. با وجود این پیشینه غنی فرهنگی در منطقه پیشوا، این منطقه هویت معماری خود را از دست داده است. با انتخاب موضوع مجموعه فرهنگی و هنری پردیس پیشوا، با هدف ایجاد مجموعه ای زنده و پویا در ارتباط با شهر و همچنین با هدف ارتقاء تعاملات اجتماعی، سعی در تقویت زمینه های فرهنگی منطقه خواهیم داشت. ‌.با توجه به مشکلات جوانان جهت صرف اوقات فراغت و همچنین سایر ساکنین این منطقه، این مجموعه (فرهنگی- هنری)، در جهت مرتفع ساختن فقدان مراکز فرهنگی گام برمی‌دارد. همچنین سعی بر این بوده که فضاسازی این مجموعه به نحوی باشد، که به عنوان حلقه اتصال سایر فضاهای شهری به صورت انعطاف پذیر و پویا عمل کند