فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد آموزش در دوران کودکی

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد آموزش در دوران کودکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد آموزش در دوران کودکی


تحقیق در مورد آموزش در دوران کودکی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه96

فهرست مطالب بیان مساله

اهمیت و ضرورت موضوع [1]

اهداف تحقیق فرضیه تحقیق تعریف متغیر ها

1-پیش دبستانی :

 

2-آموزش پیش دبستانی :

 

لزوم برداشتی نو و دیدی تازه 1

 

نگرشی بر وضعیت آموزش وپرورش قبل ازدبستان درپاره ای ازکشورهای جهان

 

1ـ کودکستان در فرانسه

 

کودکان گلهای زندگی هستند که اگر نور خورشید تربیت به آنها بتابد و اگر از جویبار آگاهی آب بنوشند و باز هم اگر مورد توجه ،‌لطف و نوازش کافی قرار گیرند عطرشان باغ زندگی را فرا می گیرد ، اگر چنین نباشد ، کویری را بوجود می آورند بی بروبار که نه باغ ، بلکه خارستان است و اولین سنگ بنای سازندگی شخصیت کودکان و در نهایت سازندگی اجتماع در  همین سالهای اولیه گذاشته می شود و لذا هم از نظر کیفی و هم از حیث کمی این دوره از اهمیت خاصی برخوردار است .

 

بنا به سفارش نبی اکرم (ص) که می فرماید (العلم فی الصغر کالنقش فی الحجر) که دانش در کودکی مانند نقش بر سنگ است [2]. و یا غزالی اشاره ای به این مطلب دارد که (هر کار که عظیم بود ، تخم آن اندر کودکی افکنده باشند [3])

 

در این راستا فردریک فروبل آلمانی سیستمی از بازیهای آموزشی را برای کودکان ابداع کرد و برای نخستین بار کودکستانی را در سال 1837 در بلانکبرک آلمان  بنا نهاد و در سال 1855 اولین کودکستان در آمریکا توسط کارل شورز تاسیس شد .

 

در نیم قرن اخیر ، آموزش و پرورش پیش دبستانی (کودکستان –مهدکودک )در کشور ما

 


[1] - مفیدی ، فرخنده ، آموزش و پرورش پیش دبستانی ، چاپ اول ، انتشارات پیام نور ، سال 1372 ، ص59-58

1-ادگاردفور ، آموختن برای زیستن ، رهنما ،‌مجید ، سال 1354 ،‌ ص 8 .

[2] -مفیدی ، فرخنده ، آموزش و پرورش پیش دبستانی ، چاپ اول ، انتشارات پیام نور ، سال 1372 ، ص5

[3] -مفیدی ، فرخنده ، آموزش و پرورش پیش دبستانی ، چاپ اول ، انتشارات پیام نور ، سال 1372 ، ص4

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد آموزش در دوران کودکی

تحقیق درمورد دوران کودکی و نوجوانی امام حسن مجتبی (ع)

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق درمورد دوران کودکی و نوجوانی امام حسن مجتبی (ع) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درمورد دوران کودکی و نوجوانی امام حسن مجتبی (ع)


تحقیق درمورد دوران کودکی و نوجوانی امام حسن مجتبی (ع)

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه:154

 

  

 فهرست مطالب

 

 

چکیده

 

مقدمه

فصل اول: کلیات

1-1. طرح مسأله(موضوع تحقیق)

 

1-2. سؤالات تحقیق

 

1-3. فرضیه پژوهشی

 

1-4. هدف از تحقیق

 

1-5. روش تحقیق

 

1-6. محدودیت های تحقیق

 

1-7. پیشینه تحقیق

 

 

فصل دوم:

 

 

 

 

دوران کودکی و نوجوانی امام حسن مجتبی (ع)

 

 

 

2-1. تاریخ ولادت و حسب و نسب

 

2-2. در زمان پیغمبر اکرم(ص)

 

2-3. در زمان علی(ع)

 

2-4. نسب شریف امام حسن(ع)

 

2-5. والدین پاک سرشت امام حسن(ع)

 

2-6. پدر ارجمند امام حسن(ع)

 

2-7. مادر گرامی امام حسن(ع)

 

 

 

 

فصل سوم

مکارم اخلاق امام حسن (ع) و  شهادتش

 

3-1. صبر و حلم

 

3-2. سخاوت و احسان

 

3-3. فصاحت و بلاغت

 

3-4. هیبت و شکوه

 

3-5. پارسایی و عبادت

 

3-6. شهامت و شجاعت

 

3-7. دانش امام حسن(ع)

 

3-8-1. امام حسن(ع) در قرآن کریم

 

3-8-2. آیه تطهیر

 

-8-3. آیه مودت

 

3-8-4. آیه مباهله

 

3-8-5. سوره هل أتی

 

3-9.کنیه و لقب های امام حسن(ع)

 

3-10 اولاد امام حسن(ع)

 

3-11. زوجات آن حضرت

 

3-12. اصحاب و روات

 

3-13-1. شهادت امام حسن(ع)

 

3-13-2. معاویه و چالش های فراروی

 

3-13-3. جنایتی هولناک

 

3-13-4. واپسین روزها

 

3-14. گلچینی از معجزات امام حسن مجتبی(ع)

 

   

 

 

 

فصل چهارم

 

شناخت معاویه و همکارانش و اوضاع سیاسی زمام امام حسن(ع)

 

4-1. معاویه کیست؟

 

4-2. عمروبن العاص

 

4-3. زیاد بن عبید

 

4-4. مغیرة بن شعبه

 

4-5. مروان بن حکم

 

4-6. موقعیت سیاسی

 

4-7. پیش از بیعت

 

4-8. بیعت با امام حسن مجتبی(ع)

 

4-9. مقابله با تهاجم اطلاعاتی معاویه

 

4-10. دریافت نامه عبدالله بن عباس

 

4-11. مکاتبه با معاویه

 

3-12. انتظار عمومی

 

4-13. پیامد نامه ها

 

4-14. رودرویی دو سپاه

 

4-15. چند دستگی سپاه عراق

 

4-15-1. خوارج

 

4-15-2. آزمندان

 

4-15-3. تردید زدگان

 

4-15-4. وابستگان به طوایف و قابل

 

4-15-5. شیعیان و محبان اهل بیت(علیهم السلام)

 

4-16. نصب فرماندهی

 

4-17. رویداد مسکن

 

4-17-1. ارسال جاسوس و شایع پراکنی

 

4-17-2. تطمیع فرماندهان

 

4-17-3. خودباختگی فرمانده سپاه عراق

 

4-17-4. فرماندهی قیس بن سعد

 

4-17-5. برخورد نظامی شامیان با لشکریان قیس بن سعد

 

4-18. رویدادهای مسکن

 

   

 

 

 

فصل پنجم

 

صلح امام حسن مجتبی (ع)

 

5-1. پیغمبر اکرم و صلح

 

5-2. علی(ع) و صلح

 

5-3. صلح در فقه شیعه

 

5-4. موارد جهاد در فقه شیعه

 

5-5. صلح حدیبیه

 

5-6. تفاوت های زمان امام حسن(ع) و شرایط زمان امام حسین(ع)

 

5-7. عوامل دخیل در قیام امام حسین و مقایسه آن با شرایط زمان امام حسن(ع)

 

5-8. انگیزه های صلح از نظر دو جبهه

 

5-9. انگیزه های معاویه

 

5-10-1. اهداف انگیزه های امام حسن(ع)

 

5-10-2. خطر تهاجمی خارجی

 

5-10-3. رعایت مصلحت عمومی

 

3-10-4. حفظ جایگاه امامت

 

3-10-5. سکوت تا بلوغ سیاسی

 

5-11. مفاد صلح

 

5-12. مکان صلح

 

5-13. زمان صلح

 

5-14-1. پیامدهای صلح

 

5-14-2. بیداری عافیت طلبان

 

5-14-3. شناخت جایگاه امام

 

5-15. بررسی فرازهایی از مواد صلحنامه

 

5-16-1. بررسی صلح

 

5-16-2. صفدی

 

5-16-3. دکتر فیلیپ حتی

 

5-16-4. علائمی

 

5-16-5. دمنس

 

5-17. چرا امام حسن(ع) صلح کرد؟

 

5-18. مخالفان پیمان صلح

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-1. طرح مسأله(موضوع تحقیق)

با توجه به مطالعات من دربارة شخصیت امام حسن(ع)، جنبه های او مورد بررسی قرار نگرفته لذا اینجانب سعی دارم که در حوزه شخصیت حضرت امام حسن(ع) و صلح ایشان با معاویه در زمینة گسترده ای بررسی و تحقیق کنم تا شاید بعضی از ابهامات دربارة صلح امام حسن(ع) بیان کنم و طرحی نورا ایجاد کنم.

1-2. سؤالات تحقیق

- چرا امام حسن(ع) با معاویه صلح کرد؟

- واکنش معاویه در برابر امام حسن(ع) چگونه بود؟

- چه اتفاقاتی در مداین و مسکن رخ نمود؟

- وضعیت فرهنگی زمان امام حسن(ع) چگونه بود؟

- آیا به امام حسن(ع) شعری نسبت داده شده؟

- صلح امام حسن(ع) در بیان ادبی چگونه است؟

- شروط صلح امام حسن(ع) در بیان ادبی چگونه است؟

- آیا شاعرانی هستند که در زمینه صلح امام حسن(ع) شعر سروده باشند؟

1-3. فرضیه پژوهشی

- زندگی و شخصیت امام حسن(ع) الگویی برای جامعه بشریت در شعر و ادب عربی باشد.

- صلح امام حسن(ع) در بیان ادبی می تواند مورد بحث قرار گیرد.

- بررسی علل مخالفت نمودن امام حسن(ع) با جنگ و جهاد در شعر و ادب.

1-4. هدف از تحقیق

هدف علمی: بررسی صلح امام حسن(ع) و تاثیر آن در جامعه بشریت.

کاربردی: نقش صلح امام حسن(ع) در ادبیات.

ضرورتهای خاص: انگیزه امام حسن(ع) نسبت به صلح چه بوده؟

 

1-5. روش تحقیق

روش کار این رساله کتابخانه ای است.

1-6. محدودیت های تحقیق

روش کار این تحقیق فقط کتابخانه ای است، و مطلب مورد نظر من(ادبیات صلح امام حسن(ع) متاسفانه در سایت های اینترنتی یافت نشد. و حتی در کتاب خانه ها هم در مورد ادبیات صلح امام حسن(ع)، مطلب بسیار کم بود. و همچنین دسترسی به کتابخانه های بزرگ کشور، برای من مشکل بود.

1-7. پیشینه تحقیق

با توجه به مطالعاتی که انجام داده ام در طی دوره کارشناسی ارشد، در رابطه با صلح امام حسن(ع) در ادبیات عربی، رساله نوشته نشده است. از این رو مایلم در این زمینه بطور مفصل و گسترده تحقیق کرده و زندگی امام حسن(ع) و صلح با معاویه را مورد بررسی قرار دهم.

 

2-1.تاریخ ولادت و حسب نسبت  در شب نیمه ماه مبارک رمضان سال سوم هجری هنگامی که ماه نورافشان آسمان چون کشتی سیمگونی در دریای نیلفام سپهر به آرامی بسوی باختر در حرکت بود ماه دیگری در شهر مدینه از افق آسمان ولایت طالع و با چهرة ملکوتی و روحانی خود عالم اسلام بلکه بشریت را روشن و تابناک گردانید.[1] این مولود خجسته سبط اکبر اولین فرزند «علی» و «فاطمه» (علیها السلام) بود که بر طبق قانون توراث شرافت و فضیلت و عصمت و طهارت و کلیة سجایای اخلاقی را که در وجود والدین او بود همراه داشت. بعضی از مورخین تاریخ ولادت او را سال دوم هجری نوشته اند ولی آنچه مسلم است بنا به روایات صحیح مخصوصاً به نقل از شیخ مفید در ارشاد تاریخ ولادت او همان سال سوم هجری بوده است. ‹‹وُلِدَ بالمَدینهِ کیلَه النصفِ مِنْ شهرِ رمضانَ سَنَهَ مِنَ الهِجْرَهِ››. در شب نیمه ماه رمضان سال سوم هجری متولد شد[2].

پیغمبر اکرم (ص) پس از اطلاع به منزل حضرت زهرا (علیها السلام) تشریف فرما شدند و معلوم است که از شنیدن چنین خبری چقدر خوشحال و شادمان بوده اند. چون به خانه رسید فریاد زد: اسماء پسرم را بیاور. اسماء که نوزاد را در پارچه ای زرد رنگ پیچیده بود، به حضور آورد. پیامبر فرمود مگر به شما نگفتن که کودک را در پارچه زرد نگذارید پس زبان در دهان کودک نهاد و گفت: پروردگارا، او و فرزندانش را از شر اهریمن دور بگردان. به تو پناه می آورم و بعد در گوشهای کودک اذان و اقامه گفت و این نغمة آسمانی، نسیم جانبخش بود، که از دهان پیامبر بر گوش امام حسن (ع) و زید تا درخشانتر از آنچه در جهان است بر پهنة هستی بدرخشد.[3]

چه سرآغاز نیکویی که در حیاه امام حسن پدید آمد و چنین طلیعة نیکویی در دیگران پدید نیامده. نخستین آوایی که به گوش نوزاد رسید ندای حیات بخش نیایش پیغمبر بود و این نغمات آسمانی چنین کلمات بلند و مقدسی را برداشت: ‹‹اللهُ اَکبَر، لا اِلهَ اِلاالله››. خدا بزرگتر است. خدایی جز الله نیست.[4]

پیغمبر با چنین کلمات مقدسی که حقیقت ایمان را متضمن بود شجرة پاک کلمة حق را، در وجود فرزند گرامیش ایجاد کرد. و کام جانش را به فلاوت ایمان شیرین ساخت، تا از پیروان حق باشد و با پی گیری هدف ممتاز و حقیقی خویش باطل و تباهی را از میان بردارد.[5]

پیامبر از علی پرسید که نام این نوزاد مسعود را چه گزارده ای؟ عرضه داشت: من به رسول خدا سبقت نمی جویم و پیامبر گفت من هم بر امر پروردگارم پیشی نخواهم جست در این هنگام الهام خداوندی بر پیامبر فرود آمد و حضرتش دستور داد نام نوزاد را «حسن» بگذارند.

و به حق نامی بهترین نامها است. و در نیکویش همین کافی است که خداوند آن را برگزیده است و زیبایی چنین نام دلالت بر حسنِ معنوی و جلوة حقیقت دارد. چون هفت روز از تولد حسن [6](ع) گذشت. پیغمبر به خانه علی (ع) رفت تا به شکرانه این ولادت قربانی کند.


[1].  حسن المصطفوی، الامام المجتبی ابومحمد الحسن بن علی (ع) و ریحانه، مقامه، خلافته، ص 27.

[2] . بنا به نوشته الإصابه، الإستیعاب، جلد پ، تاریخ خلفاء سیوطی، صفحه 73 و دائره المعارف بستانی میلاد آن حضرت پانزدهم رمضان سال سوم هجره بوده است، ولی شذاراتُ الذهب ولادتش را در پنجم شعبان ذکر کرده است و این اشتباه آشکاری است و با ولادت امام حسین (ع) مشتبه شده است.

[3].  در مسند این حنبل. جلد6، گفته شده است که به دستور پیغمبر، اسماء وام سلمه در گوش کودک اذان گفتند و فرمود: هر کودکی را باید چنین کنند تا خداوند او را از شر شیطان دور نگه دارد. شبلنجی هم در نورالأبصار این مطلب را آورده است.

[4].  فضل الله کمپانی، حسن کیست؟ (بحث و تحلیل در پیرامون مسأله صلح)، ص 11.

[5].  باقر الشریف القرشی، زندگانی امام حسن (ع)، مترجم فخرالدین حجازی، ص 53و 52.

[6].  در جلد اول تاریخ خمیس آمده است که جبرئیل بر پیامبر نازل شد و گفت: خدایت درود می فرستد و می فرماید: علی (ع) در برابر توهمان مقامی را دارد که هارون در نزد موسی داشت ولی پس از تو پیامبری نیست. پس این پسرت را با فرزند هارون همنام کن، و پیغمبر پرسید نام او چیست؟ گفت شبره پیامبر فرمود ولی زبان من عربی است. جبرئیل گفت: او را حسن نام گذارید و پیغمبر چنین کرد. نظیر همین روایت را عاملی در اعیانُ الشیعه روایت کرده است.

 

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درمورد دوران کودکی و نوجوانی امام حسن مجتبی (ع)

تحقیق در مورد تولد و کودکی پیامبر

اختصاصی از فایل هلپ تحقیق در مورد تولد و کودکی پیامبر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد تولد و کودکی پیامبر


تحقیق در مورد تولد و کودکی پیامبر

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه18

 

فهرست مطالب

 

تولد و کودکی

بیش از هزار و چهار صد سال پیش در روز 17 ربیع الاول ( برابر 25آوریل 570
میلادی ) کودکی در شهر مکه چشم به جهان گشود.

پدرش عبد الله در بازگشت از شام در شهر یثرب ( مدینه ) چشم از جهان
فروبست و به دیدار کودکش ( محمد ) نایل نشد. زن عبد الله ، مادر " محمد "
آمنه دختر وهب بن عبد مناف بود. برابر رسم خانواده های  بزرگ مکه " آمنه " پسر عزیزش ، محمد را به دایه ای  به نام حلیمه سپرد تا در بیابان گسترده و پاک و دور از آلودگیهای شهر پرورش یابد . " حلیمه " زن پاک سرشت مهربان به این کودک نازنین که قدمش در آن قبیله مایه خیر و برکت و افزونی  شده بود ، دلبستگی زیادی پیدا کرده بود و لحظه ای از پرستاری او غفلت نمی کرد. کسی نمی دانست این کودک یتیم که دایه های دیگر از گرفتنش پرهیز داشتند ، روزی و روزگاری پیامبر رحمت خواهد شد و نام بلندش تاپایان روزگار با عظمت و بزرگی  بر زبان میلیونها نفر مسلمان جهان و بر مأذنه ها با صدای بلند برده خواهد شد ، و مایه افتخار جهان و جهانیان خواهد بود . " حلیمه " بر اثر علاقه و اصرار مادرش ، آمنه ، محمد را که به سن پنج سالگی 
رسیده بود به مکه باز گردانید . دو سال بعد که " آمنه " برای دیدار پدر و مادر و
آرامگاه شوهرش عبد الله به مدینه رفت ، فرزند دلبندش را نیز همراه برد . پس
از یک ماه ، آمنه با کودکش به مکه برگشت ، اما دربین راه ، در محلی بنام
"
ابواء " جان به جان آفرین تسلیم کرد ، و محمد در سن شش سالگی از پدر و مادر
هر دو یتیم شد و رنج یتیمی در روح و جان لطیفش دو چندان اثر کرد .
سپس زنی به نام ام ایمن این کودک یتیم ، این نوگل پژمرده باغ زندگی را
همراه خود به مکه برد . این خواست خدا بود که این کودک در آغاز زندگی از پدر و
مادر جدا شود ، تا رنجهای 
تلخ


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد تولد و کودکی پیامبر

نامه به کودکی که هرگز زاده نشده است

اختصاصی از فایل هلپ نامه به کودکی که هرگز زاده نشده است دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نامه به کودکی که هرگز زاده نشده است


نامه به کودکی که هرگز زاده نشده است

بیشتر زنها از خودشان می پرسند چرا فرزندی به دنیا بیاورم؟برای اینکه گرسنگی بکشد؟برای اینکه از سرما بلرزد؟برای اینکه از تحقیر و خیانت رنج ببرد؟یا برای اینکه از بیماری یا از جنگ بمیرد؟

اما آیا هیچ بودن بهتر از درد کشیدن است؟


دانلود با لینک مستقیم


نامه به کودکی که هرگز زاده نشده است

مقاله در مورد کودکی فردوسی و شکل گیری شاهنامه

اختصاصی از فایل هلپ مقاله در مورد کودکی فردوسی و شکل گیری شاهنامه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله در مورد کودکی فردوسی و شکل گیری شاهنامه


مقاله در مورد کودکی فردوسی و شکل گیری شاهنامه

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:9

 

فهرست

 

 

مقاله در مورد کودکی فردوسی و شکل گیری شاهنامه

شاهنامه سرایی

دقیقی، اولین شاهنامه سرا

منابع شاهنامه

نگرانی فردوسی

حامی قدرشناس

رنج سی ساله

دربار سلطان محمود 

علت بی توجهی سلطان محمود به فرودوسی

حب علی(ع)

فردوسی، شاعری آزاده 

وفات فردوسی

کاخ بلند فردوسی

شاهنامه و سخنان امام حسین (ع)  

 تسلیم ناپذیری قهرمان شاهنامه 

 

مقدمه

 

فردوسی در طبران طوس به سال 329 هجری بدنیا آمد. پدرش از دهقانان طوس بود و در آن ولایت مکنتی داشت. از احوال او در عهد کودکی و جوانی اطلاع درستی نداریم؛ اینقدر معلوم است که در جوانی از برکت درآمد املاک پدر بکسی محتاج نبوده است؛ اما اندک اندک آن اموال را از دست داده و به تهیدستی افتاده است. همانطور که گفته شد وی دوران کودکی و جوانی را در خانواده ای که همه دهقان و ایرانی پاک نژاد بودند؛ در فضایی سرسبز و آرام به تحصیل علم و ادب گذراند. علاقه او به داستان های کهن باعث می شد تا گهگاه طبع خود را در سرودن تاریخ ایران قدیم آزمایش کند اما در آن زمان هیچ کس باور نمی کرد که این سروده های پراکنده ادامه یابد و به یک اثر عظیم حماسی به نام «شاهنامه» تبدیل شود.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله در مورد کودکی فردوسی و شکل گیری شاهنامه