فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فایل هلپ

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پاورپوینت شیوه اداره کلاس های چندپایه

اختصاصی از فایل هلپ دانلود پاورپوینت شیوه اداره کلاس های چندپایه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت شیوه اداره کلاس های چندپایه


دانلود پاورپوینت شیوه اداره کلاس های  چندپایه

دانلود پاورپوینت شیوه اداره کلاس های  چندپایه

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 13

 

 

 

 

طراحی آموزشی

.1انتخاب موضوع

.2انتخاب راهبرد وشیوه اداره کلاس (محوری، تلفیقی، مشارکتی وگروهی)

.3اهداف

.4وسایل آموزشی

.5گروهبندی ومبلمان کلاس درس          1- محوری

.6راهبردهای شروع(انگیزه سازی)         2- تلفیقی

.7نظام یاددهی یادگیری                    3- مشارکتی وگروهی پایه ای

.8ارزشیابی(فرایندی وپایانی)                4- ترکیبی(1و2)


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت شیوه اداره کلاس های چندپایه

دانلود فایل پاورپوینت شیوه اداره کلاس های چندپایه.

اختصاصی از فایل هلپ دانلود فایل پاورپوینت شیوه اداره کلاس های چندپایه. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل پاورپوینت شیوه اداره کلاس های چندپایه.


دانلود فایل پاورپوینت شیوه اداره کلاس های  چندپایه.

دانلود پاورپوینت شیوه اداره کلاس های  چندپایه

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 13

 

 

 

 

طراحی آموزشی

.1انتخاب موضوع

.2انتخاب راهبرد وشیوه اداره کلاس (محوری، تلفیقی، مشارکتی وگروهی)

.3اهداف

.4وسایل آموزشی

.5گروهبندی ومبلمان کلاس درس          1- محوری

.6راهبردهای شروع(انگیزه سازی)         2- تلفیقی

.7نظام یاددهی یادگیری                    3- مشارکتی وگروهی پایه ای

.8ارزشیابی(فرایندی وپایانی)                4- ترکیبی(1و2)


دانلود با لینک مستقیم


دانلود فایل پاورپوینت شیوه اداره کلاس های چندپایه.

دانلود مقاله روش تدریس ریاضی در کلاس های چندپایه

اختصاصی از فایل هلپ دانلود مقاله روش تدریس ریاضی در کلاس های چندپایه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله روش تدریس ریاضی در کلاس های چندپایه


دانلود مقاله روش تدریس ریاضی در کلاس های چندپایه

کلاس های درس محیط های اجتماعی قراردادی هستند که عناصر تشکیل دهنده آن به طور کامل ویژه  و بی همتا هستند یعنی دانش آموزان ، معلمان و شرایط یادگیری در یک لحظه از زمان هرگز شبیه به هم نخواهد بود توقع همه این است که معلم به مثابه عنصر هوشمند (مدیر) کلاس درس و برنامه ریز این سیستم ،برنامه درسی کلاس خود را با توجه به شرایطی انتخاب کند در کلاس حاکم است و با خدمت گرفتن مجموعه ای مناسب از ابزارها ،وسایل و محتوا،کنش واکنشهای یاددهی و یادگیری را سازمان بخشد بدیهی است که هرگز دو کلاس در یک زمان واحد کاملاً شبیه هم نخواهند بود زیرا عوامل انسانی و شرایط یادگیری یکسان نیستند.

شیوه و قدرت مدیریت کلاس های چند پایه توسط مدیر آموزگاران در قالب توانایی ،دانایی ،و خلاقیت ظاهر می گردد و با مهارت های  عجین می شود که از شکل ساده تر آن یعنی مهارت فنی (یادگیر اصول و روشهای فنی کلاس داری) آغاز وپس(از گذر از مهارت های انسانی(یافته های علمی  و تئوریهایی را که یادگرفته عملاً درس انسانها یعنی دانش آموزان و معلمان بکار ببرد)به مهارت ادراکی که حاکی از بینش فلسه معلم نسبت به زندگی و تعلیم و تربیت است می رسد با توجه به این مطالب معلمان بر سکویی از باورهای بدیهی خود که رفتارهای آموزشی آنها را شکل می دهد ،ایستاده اند.پس با توجه به تفاوت های زمان و مکان و تفاوت های فردی معلمان چند پایه به تعداد این عزیران شیوه اداره کلاس وجود دارد ولی آنچه مهم است که هر کدام از این عزیزان از چهار چوبی مشخص برای بهبود وضعیت موجود کلاس درس خود استفاده می کنند که در این مقاله بیشتر این چهارچوب ها برای راحتی کار در کلاس این عزیزان مدنظر خواهد بود.

شامل 9 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله روش تدریس ریاضی در کلاس های چندپایه